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50年前的某天，一個小孩和一群大人一起仰望著晴朗的天空，看著中國第一顆人造衛星「東方紅一號」，默默地擔心它會撞到其他星星。
而這份小小的擔心，成了他後來開始創造科幻的動力和夢想。
這個仰望晴空的小孩叫劉慈欣。
如果要問，去年印象深刻的電影是哪部？
相信很多人第一時間就會想到，開啟了「中國科幻元年」的《流浪地球》。
這部電影的原著作者，就是劉慈欣。
作為春節檔的票房黑馬，不僅「帶著地球一起跑路」這樣相當有中國情懷的設定，燃爆全場；特效場面也堪稱視覺盛宴。
有網友直言：有生之年能「親眼」看見木星的大紅斑，我值了！
今年長徵五號B運載火箭首飛成功，意味著中國對宇宙的探索，又邁出世界級的一大步。
或許在不久的將來，我們就能揭開《流浪地球》原著作者劉慈欣筆下神奇恢弘的宇宙奧秘。
說起劉慈欣，相信大家都不會陌生。哪怕你不是科幻迷，也一定聽過這個名字。劉慈欣是中國科幻界扛把子人物。
他是「雨果獎」亞洲第一人，曾連續8年蟬聯中國科幻小說「銀河獎」，拿過3個全球「華語科幻星雲獎」，獲得霍金同款的「克拉克想像力服務社會獎」！
劉慈欣
歐巴馬、霍金、馬雲、「Facebook"創始人扎克伯格，都是他的粉絲。
「單槍匹馬，把中國科幻文學提升到了世界級的水平。」科幻小說對孩子們想像力、創造力的啟迪以及裡面所呈現的對科學的探索精神，是其他任何閱讀書籍都無法媲美的。
美國天文學家蓋莫夫、卡爾·薩根和美國科幻作家阿西莫夫都認為：科學教育重在科學探索意識的培養，科幻是科學教育的重要組成部分。 阿西莫夫還表示：
「兒童應該儘早閱讀科幻作品，在9歲或10歲，不能晚於11歲。」 「中國科幻第一人」劉慈欣正是被兒時看過的科幻作品帶著走上了科幻之路，他認為好的科幻就是：「在看完之後你做了一件以前從未做過的事：走出家門，長久地仰望星空。」
今天推薦的這套《劉慈欣·科學家帶你讀科幻》一共有8本，彙編了
50年來中國當代一流的科幻小說。《星球收割者》《另一個地球》《虛構的現實》《木星時代的黎明》《時空捕手》《萬物互聯》《科幻桃花源》《生命播種者》。每一篇，都是幾位在業界非常有影響力的科學家、顧問，專為孩子寫作，並精選出來的。除開熟悉的科幻作家劉慈欣，這套書其他每本書的內容，都非常經典，也是獲獎無數：《星球收割者》中的部分篇目，
獲得中國幻想小說界最高榮譽獎項-銀河獎；《另一個地球》中的部分篇目
獲得全國兒童文學獎、銀河獎，和科幻界權威獎項-華語科幻星雲獎；
《虛構的現實》《木星時代的黎明》《時空捕手》《萬物互聯》《科幻桃花源》《生命播種者》中的部分篇目，也都分別獲得
銀河獎和華語星雲獎。不僅是有由被稱為「中國科幻領軍人物」的劉慈欣領銜編撰，更有
葉永烈、王晉康等著名科幻作家的經典作品，同時還有
李淼、
汪詰等著名
科普作家對知識點的詳細講解！在這8本經典書籍中，每本都精選了4-8個非常精彩的科幻故事。
每個小故事，都從身邊最熟悉的事寫起，家庭、學校、同伴間，甚至是我們天馬行空的想像裡！讀這套書時會非常有代入感，覺得書中寫的就是自己、以及自己「腦中的世界」，
每本書都特別能激起我們的共鳴！科幻小說本身就充滿了闊遠的想像，書中有趣的故事，能讓孩子們腦洞大開，想像的思維不再受局限的同時，又揉進了科普的內容，
不僅可以培養我們對世界的遼闊想像，還能激發孩子或成人，對科學的興趣，提升思維開闊性！孩子讀起來，既有趣又深入，還不枯燥，沒有一個孩子能抗拒這樣學知識。
8本書看完，孩子們相當於進行了一次深度的全腦思維、跨界思維、想像力突破練習，實現了真正的通識教育。這套書，
6-15歲的孩子都能看，
喜歡科普的成人，也可以選擇。
應疫情防控要求，即日起小部分地區暫停發貨，如有疑問請聯繫在線客服，或添加微信號：math7070這套書最有魅力的地方在於，每一個幻想故事後面，都有科學家普及的相關知識點。這些知識點，從環境、地外文明、虛擬實境、生命科學、家庭社會、時間、空間探索、人工智慧等8個角度，把科技的前世、今生以及未來，都掰的透透的。很多科學概念，連我都是第一次聽說，比如「熵」、「衍射現象」「鏡像神經系統」等等。孩子們讀完，就了解了很多當下最熱門，最前沿的科學技術。這種「科幻」和「科普」融合，
語文課程和科學課程穿插，融合講解知識的方式，也非常有創造性。這類帶有幻想色彩、展望未來、又植入豐富知識點的題材的作品，無論是用它來培養孩子好的閱讀習慣，還是做科普，又或是寫作積累素材，都是不二的選擇。這套《科學家帶你讀科幻》內容特別豐富，裡面的知識點，都是孩子們平時難以接觸到的。這些知識點，涉及
生物、太空、計算機、虛擬與現實技術的方方面面，有些連大人也都沒聽說過，我做了個表格，給大家看下：
除了知識點豐富，書中的科幻小說，也是篇篇經典，把前沿科技，以及人類的對未來的期盼，都寫了進去。比如，《萬物互聯》中的「童童的夏天」，講述了童童的外公和陪護機器人阿福的事，孩子了解到了遙控和傳感的知識，整本書集中對人工智慧、物聯網進行了科普。《生命播種者》解析了細菌的故事、海拉細胞、宏觀與微觀等科技，匯集了許多科學家對於生命科學的思索；《木星時代的黎明》講述了地球結構、時間旅行、地外探索等科學奧秘；
其中「帶上她的眼睛」這篇，還
入選了人教版七年級的課文；
《虛構的現實》，又解析了鏡像神經系統、虛擬實境技術、腦機接口等科學奧秘；整套書
，知識量超豐富，專注於未來以及前沿科技，大大開闊了孩子的眼界，打開了孩子對前沿科技的好奇。
滿足了孩子們幻想的同時，書中滲透的科學精神，在一定程度上，
也培養了孩子們用科學的眼光思考世界的思維。《科幻桃花源》的「朝聞道」這個故事裡，作者想像出了一個奇妙的世界，裡面既有「宇宙排險者」又有「真理祭壇」，這些想像出來的的人物和場景；穿越時空，是很多影視作品中會出現的場景，《時空捕手》，就真實再現了一個穿越時空離奇故事；
這些故事，來源於現實，又超越現實的想像，豐富的想像，離奇的情節，最貼合孩子們的年齡特點，
能極大地激發孩子們閱讀的興趣。前面咱們也說過，這套書最有魅力的地方在於，它在每篇科幻故事後面，都
普及了相關的知識點。
前面的科幻故事文學色彩更濃些，而緊跟著，又有嚴謹好看的知識點篇。比如，《萬物互聯》中的「馬姨」，把生活中八竿子打不著螞蟻到計算機算法聯繫起來，科普了生命科學的相關知識。《另一個地球》中，「大漠尋星人」，把沙漠探險和隕石的相關知識結合講述；「2. 013」又把飛船上難解的數字，
和數學中的「勾股定理」、「曼德爾布羅特集合」等知識聯繫起來；
整套書，都通過這種故事+科普的方式，把語文和科學兩個學科融合起來。孩子們邊讀邊動腦，還能積累不少知識，真正實現了跨界思維打造。32開本的大小，很適合孩子們握在手裡讀，相當於一個手指的厚度，
能大大滿足孩子們對科普的願望，足夠讀上一陣子！每套書的封面，都是科技感十足的畫面，特別能抓住孩子的好奇心。隨書包裝的藍色盒子，也非常有質感，畫滿宇宙天體，生命基因，外星文明，時空隧道的藍色盒子，顯得特別高大上。
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