張遙近照
從留學生時代起，20多年來我和太太一直是人民日報海外版的忠實讀者。孩子們雖然生在國外、長在國外，但我們一直堅持在家裡教她們中文。
人民日報海外版《學中文》版一直是她們學習中文的參考資料之一。
張遙的姐姐張悠也是通過《學中文》版學習中文作文的寫作。她7歲時寫的一篇短文《我的妹妹》被《學中文》版採用，12年過去了，這份報紙依然被放在鏡框裡，掛在我們家裡最醒目的地方。
《學中文》版幫助我們記錄了姐妹倆可愛的童年，也成為我們家庭最美好的記憶。
——張遙父親
我從小生活在日本。直到小學5年級的一天，爸爸媽媽對我和姐姐說：「我們去加拿大的籤證辦好了，今年夏天就帶你們去那裡上學吧。」
姐姐很高興，但我擔心自己的英語不好，而且不想跟好朋友們分開，所以非常不願意去。雖然反抗到最後，但還是跟家人一起搬到了渥太華。
開學第一天，我見到了新的老師和同學，果然他們說的英語我都聽不太明白。班主任知道這個情況後，就為我找來了一個中國來的女孩——馨，讓她在學校幫助我。老師介紹我是從日本來的，所以馨以為我是日本人，聽不懂中文。
馨比我早半年來加拿大，英語也不是太好，大部分時間都和會說中文的同學玩。課間，我跟馨和她的朋友們一起活動。他們想帶我做一個遊戲，但用英文總也說不清楚。過了一會兒我聽到馨用中文抱怨說：「 我不喜歡跟遙一起玩兒。遙語言不好，我們說話她都不明白。」聽見她這麼說，我好傷心，但還是努力試著用半生不熟的日本式中文和他們說話。從這以後，我每個周末都去中文學校學中文，回家努力練習。慢慢地，我們能用中文交流了。我和馨一塊兒學習、玩耍、吃飯，還參加了她的生日聚會，我們成了好朋友。老師說我的中文比英文進步快，媽媽也開玩笑地說我來加拿大學好了中文。
一個學期後，我的英文也漸漸地好了起來，開始跟馨用英語交流，而且還交了一些本地朋友。
後來，我遇到一個同學，她很喜歡看日本動漫，能聽懂不少日語，我們偶爾還可以用日語聊天。一晃3年過去了，現在我在學校用英語和法語，周末去學中文，回到家裡說中文還說日語。會4種語言讓我的生活豐富多彩，我越來越開心了。
語言像橋一樣，可以促進人和人之間的溝通。正是憑藉中文，幫助我在加拿大交到了第一個朋友。
我還要好好地學習，掌握更多種語言。（張 遙）
(責編：譚曉祺(實習生)、樊海旭)
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