相信每個人自從進入校園，就會經歷各種各樣大大小小的考試，學習也就理所當然地成為了我們最最主要的任務。無論是小學還是初中高中，考試也就成為了常態，成績也就成為了檢驗此段時間學習效果的工具。考試對於學霸們來說只不過是換了另外一種學習的環境，考試只是他們施展實力和才能的方式。
而對於學渣們來說卻是另外一種情況，因為考試不僅僅有成績，還會有排名，這是讓學渣們最為頭疼的事情，排名靠後不僅讓他們在同學面前丟臉，更為重要的是還要讓家長籤名。這也是學校老師讓家長知曉自己孩子考試情況的措施之一。為此，學渣們為了應付老師，修改成績甚至模仿家長筆跡籤名的情況層出不容。
而不管是在小學，中學，甚至大學，對於考試，各個學校都有相應的考試紀律，這主要是為了杜絕作弊的情況。並且，一旦被發現作弊，後果還是比較嚴重的，輕則本場考試零分，重則被通報批評。有些老師會要求在同學面前進行檢討，這種事情肯定是不光彩的。
考試其實對於我們每一個人都是公平的。並且，班主任對於班級裡每一位同學的學習情況其實都是了如指掌的，他們心裡很清楚每一位同學的學習水平。所以，如果某次考試某些同學的成績異常得高，那麼就會引起老師們的懷疑。
而當老師懷疑某位同學作弊的時候，他們通常情況下會採取如下措施進行驗證，這足以引起學渣們的高度關注，千萬注意別「露餡」了，跟著小編一起來看看是哪些事情吧！
第一，分享學習方法
如果某位同學只有這次考試成績突飛猛進，而平時學習態度也不夠認真，那麼這次考試成績的提高讓人不得不懷疑是通過作弊得來的。這個時候，老師就會故意讓這位同學來分享學習心得體會，以供其他同學來借鑑。如果好成績是通過努力得來的，那麼在向其他同學分享經驗心得的時候就會非常自信，並且胸有成竹；而如果好成績是通過作弊得來的，那麼，分享的時候就只有尷尬和羞愧。
第二，「表揚」成績提高快
其實，班主任對於每一位同學的學習情況都是心知肚明的，你有幾斤幾兩都在班主任的掌控之中。所以，老師在宣布成績的時候，遇到提高比較快的學生，他們一般都會當著全班同學的面來進行誇讚，並且讓其他同學把你當做學習的榜樣。
如果你的好成績確是通過努力取得的，那麼，當你當著全班同學的面得到老師的表揚的時候，你就會由內而外的洋溢出自信和自豪的表情。而通過作弊取得的好成績，當聽到老師表揚的時候，只會流露出不自然，表明你是很心虛的，初中生單純的表情一旦流露出來，班主任是很容易一眼識破的。
第三，給大家講解考試試題
一般情況下，每場考試結束後，老師都會從頭到尾對於試題進行講解，使大家對於考試試題有更深層次的理解。如果老師講題的時候，故意讓你把某道題目講解給大家，讓你給大家說思路。如果這道題是你會做的，那麼就會很快把思路講出來，而如果考試的時候這道題你做對了，這時你卻支支吾吾說不出來也做不出來，那麼，很明顯，你的成績是含有水分的，這樣你就「露餡」了。
第四，設定下次的考試目標成績
有些老師會在這次考試結束之後，講解完試卷，並且讓同學們總結完經驗之後，會繼續讓同學們說出下次考試的目標成績，如果你有真才實學，那麼你以後的考試成績會基本穩定在某個範圍之內。而如果通過作弊得來的好成績，那麼對於下次的目標成績你就會無從估計。
分、分，學生的命根，一旦考試成績太低或者排名靠後，那麼，等待他們的只會是批評，所以選擇了作弊，還有一些同學因為虛榮心，就通過作弊得到好成績。不管是出於何種目的，作弊的心理不可有，擺正心態、努力學習才是正道。
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