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我們的生活中總會充滿很多有意思的事情，最近小編就聽說了一件非常有意思的事，朋友的寶寶剛上幼兒園，近期在手工課上的時候老師給同學們布置了一個任務，就是讓每個孩子完成一份關於製作紙房子的手工作業。
同學們對此都表現了非常大的熱烈程度。而等到交作業的時候，孩子交上來的紙房子簡直是千姿百態的，但是房子做得好不好看不說，確實也都能看見大家用心了，但是老師卻把其中一個同學單拎出來狠狠地批評了一頓，並且成為了全班同學的笑柄。
經過了解後才知道，這個房子並不是他自己做的，也不是家長幫忙做的，而是家長圖省事直接從壽衣店裡買回來的，聽起來真是既瘮人又搞笑，不得不說這個家長太有才了。
在學校期間，其實很多老師都會給孩子布置一些手工作業，希望孩子自己去獨立完成，或者是有家長的適當幫助也無可厚非，為的就是能夠鍛鍊孩子的能力，可是卻往往有家長曲解了老師的這份良苦用心。
孩子動手能力的培養，家長不能忽視！
孩子動手能力的培養，是非常值得引起家長和老師重視的，在培養這份能力的同時，也會涉及到孩子很多其他方面能力的訓練和提升，可是家長們卻總覺得設置這樣的課程就是多此一舉。
於是每當孩子帶著這樣的作業回家，和家長反饋的時候，家長都會覺得這樣很煩，但是又不能不幫助孩子完成作業，所以索性來個快捷的解決方法，例如說那位家長去壽衣店買紙房子的事例就是如此。
我們之所以說孩子動手能力的培養很重要，其實也是意味著與此同時，它也能鍛鍊並影響到孩子其他方面能力的正向發展。
1.加強孩子思維能力
一個人的思維能力如何，決定著他的處事態度和格局如何，換句話說也就意味著孩子之後的人生狀態如何，所以思維能力的強化是必不可少的。
當在鍛鍊孩子動手能力的時候，孩子為了達成他的目標，必須要開啟他的大腦，也就是思維的不斷轉換和構建，這樣才能產生好的想法，也是最重要的一個開始，例如說孩子做手工房子，他至少要想到我要做多大的房子，房子做成什麼形狀的，而這些都是思維能力運用的體現。
2.提升孩子創造能力
在孩子動手去勾勒屬於他自己的作品時，他會根據自己初步的想法而不斷的去嘗試，去構造，去行動，而此過程中，他會想自己所有的想法付諸實踐，所有的靈感因此也會爆發，而創造的作品也會不斷地更新和精盡。
總之這是他見證自己不斷優化的過程，同樣還是拿做手工這件事來講的話，孩子可能會通過思維的碰撞，創造出不止一件讓自己滿意的作品，而他的能力就此也會得到提升。
3.促進孩子獨立能力
獨立能力是一個人能在社會上能夠很好生存的必備能力，所以家長們一直很重視孩子獨立能力的培養，因為大家都知道孩子總歸要自己邁出去走入社會的第一步，而家長又不可能一直陪伴著孩子。
而在培養孩子動手能力的時候，孩子也可以通過自己一個人的不斷努力來完成固定的任務，這是能不斷促進孩子獨立能力提升的寶貴機會。因此家長要對孩子學習和生活的每一個細節更多的關注和負責，並且儘量給孩子提供很好的空間，以去完成他們應有能力的訓練，而不要對其以敷衍或者輕視的態度看待。
就像老師在學校給孩子布置手工課的這一件事來說，老師的初衷絕對不會是希望浪費學生和家長的時間，而更多的是為了讓孩子在他們應有的階段內，將各項能力得到極致的訓練和發揮，這樣才能為孩子的以後做一個良好且有力的鋪墊，所以各位家長也趕快地行動起來吧，相信孩子在我們的共同努力下一定會變得越來越優秀的。
我是Ainee媽咪，是一名高級育嬰師、也是2歲寶寶的媽媽，我們將會持續和大家分享更多育兒母嬰的經驗和知識，如果您喜歡我們的內容，歡迎點讚或分享給更多的人！