小學生作文《我的媽媽》走紅,老師看後笑得手抖:敢拿回家籤字嗎

2021-01-18 兜媽愛叨叨

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生活中,許多媽媽都會遇到厭煩的事情,而這時她們的心情就會變得不美麗,脾氣也可能變得暴躁,對孩子更也沒有耐心,容易出現與孩子拌嘴的畫面。

而這些孩子剛好上小學,正處於想像力極為豐富時期,若是他們和媽媽的關係處理不當,就可能把媽媽當成「壞蛋」,寫在作文裡吐槽。

不信?各位家長不妨往下看!

小學生作文《我的媽媽》,老師看後笑得手抖:勇氣可嘉

1)《我的媽媽》

吐槽指數:★★★★★

這位小學生的作文走紅並不意外,開篇就給我們一個暴擊,把自己的媽媽形容成「敗家老娘們」,這是跟誰學習的?爸爸嗎?還是電視裡的節目?

我們本以為這篇作文是開篇即高潮的模式,但是讀到後面我們才知道,全程高能!

後面,小學生還把自己的媽媽形容詞「妖精」,你們覺得這個比喻用的對嗎?

老師看到這篇作文後,也是笑得手抖,不僅用紅油筆標出了用得好的詞句,還在下面評論道:

「說事實是需要勇氣的,敢拿回家給你媽媽籤字嗎?」

敢是敢,大不了就挨一頓打嘛!

2)《我不感謝媽媽》

吐槽指數:★★★☆

這位小學生的文採與字跡都略遜一籌,不過排比句式用得很好,深刻地表達出了自己對媽媽的抱怨。

不過,這位楊同學的最後一句話有些詭異,為什麼是媽媽讓他上語文課?這不是學校強制規定的嗎?

如果把孩子罰牆角聯繫起來,難道這位媽媽就是孩子的語文老師?

各位家長,你們覺得這個「腦洞」大嗎?

3)《我的媽媽》②

吐槽指數:★★★★☆

這篇作文看起來有些費勁,標點符號有些問題,這也導致我們不知道在哪裡斷句,如果在奇怪的地方斷句,就可能出現可怕的事情,句句都是高能啊!

開篇就是暴擊,「今天張叔叔來我家玩……」顯然,這句話的逗號在「玩」的後面,但是如果把逗號改成「媽媽」後面,細思極恐啊!

這位小學生的標點符號使用不太熟練,還真的就在「媽媽」後面斷句,老師看後也是批語:「拿回家給你爸看看,究竟是誰的問題!」

唉,沒想到小學生寫個作文都能發現「意外情況」,妙啊!

4)《我的媽媽》③

吐槽指數:★★★

看到這麼多孩子吐槽媽媽的作文,我們不妨換道「菜品」!

如果孩子和媽媽關係好,就會在作文中誇讚一番,不過也有翻車的時候,上面這篇作文的小學生就因錯別字鬧出笑話,「報答」變成「暴打」,這是恩將仇報啊。

不過,這篇作文我們也能看出,這位小學生來自於「喪偶式」家庭,媽媽在家裡做家務,還要上班,爸爸做什麼呢?這也令我們深思!

★媽媽如何與孩子保持親密感?

話說回來,媽媽如何在小學生的作文裡以正面形象出現?最重要的就是與孩子保持親密感!

大部分孩子都討厭媽媽嘮叨,媽媽嘮叨看似是寵愛孩子,實則是不會放手、不信任孩子的表現。

所以,媽媽要學會相信孩子,讓他們自己做事,給予他們充分的私密空間。

其次,媽媽的形象就是溫柔,無論在公司、還是在家裡被爸爸氣到,都要儘量控制自己的脾氣,不要牽涉到孩子身上,這就是傷及無辜了。

如果孩子做錯事情,媽媽也不要輕易發火,學會控制情緒,陪孩子解決問題才是關鍵。

最後,媽媽要多陪伴孩子,給予他們充分的關愛,不要只顧著自己玩手機,否則孩子的生活也會越來越不需要你。

我們總羨慕「別人家孩子」,其實自己家孩子的好處,永遠是外人比不上的,媽媽要認清這一點哦!

兜媽寄語

小學生的想像力極為豐富,他們會把自己喜歡的、厭煩的都寫下來發洩出去,各位寶媽、奶爸,你們有沒有成為孩子作文中的犧牲品?快來聊聊吧!

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