大學老師用不雅圖文講授日語;興趣教育不應成為低俗的藉口

2020-12-19 匯賢雅國學

日前,教育部對8起違反教師職業行為十項準則典型問題進行公開曝光。其中,三峽大學講師郎某使用低俗不雅方式授課問題成為典型。

9月30日,有網友發帖稱,三峽大學一名教師的趣味日語選修課PPT中,含有大量歧視女性的內容。

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教育部最近也對此做出了處理:針對郎某某使用低俗不雅的圖文在校講授日語課程,認定影響惡劣。

郎某某的行為違反了《新時代高校教師職業行為十項準則》第三項規定。根據《教育部關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》等相關規定,給予郎某某停課、調離教學

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工作崗位處理,並對其進行通報批評、取消年度評優資格、扣罰績效工資;對該教師所在的二級學院進行通報批評。

對此,你怎麼看?

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首先,老師是一個要求道德的職業,德高為師,身正為範。在每日的相處之中,老師的一言一行都會對孩子產生影響。所以很多人說「老師是人類靈魂的工程師」,那麼,郎老師的這個行為對學生已經造成了不好的影響,是不符合老師身份的。

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其次,很多人為郎老師申辯說,這樣是為了提高學生學習日語的積極性。但是在課堂上用如此低俗的方式吸引眼球,實在不雅。況且學習語言是一件長久的事情,一時一刻可

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以用這種方式吸引學生,但是真正想要學好日語還是需要長久的堅持,所以這種方式並不可取。

最後,引用陶行知先生的一句話與大家共勉——「千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人」

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