基礎知識強化訓練(三十一)
1.下列詞語中加點的字，讀音有誤的一組是( )
A鞭笞(chi?) 薈(hui?)萃 鮮(xia?n)為人知 B翔(xia?ng)實 扁(bia?n)舟 一聲不吭(ke?ng)
C挾(xie?)持 雋(ju?n)秀 吹毛求疵(ci?) D折(zhe?)服 拮(jie?)據 飛揚跋扈(hu?)
2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是( )
A縝密 別出機杼 寒喧 聲音宏亮 B弘揚 推心至腹 抱歉 百廢具興
C引申 文過飾非 貿然 貌合神離 D缺憾 義無返顧 通輯 耳熟能詳
3.依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當的一組是( )
①到目前為止，中國沒有發現炭疽熱。中國政府有關部門已經加強了 措施。
②敘利亞反對在沒有確定真正的恐怖分子之前訴諸武力，呼籲美國在反對恐怖主義的問題上採取 的立場。
③澳大利亞幫助日本發射6顆衛星，其中4顆為間諜衛星，它們將被用在亞太地區 情報。
A防治 明智 收集 B防範 明確 收集 C防治 明確 搜集 D防範 明智 搜集
4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是( )
A 連日來，香港和臺灣的傳媒根據從特殊渠道獲得的臺灣「國安局」機密文件，接力式地揭露臺灣從事「金錢外交」的黑幕，在各地掀起軒然大波。
B 在舉世矚目的NBA賽場上，中國籃球名將王治郅和巴特爾粉墨登場，成績較為理想，令人滿意。
C 清華大學學生劉海洋在北京動物園製造的「傷熊事件」，在全國上下引起了人心向背的反應。
D 今年春節期間，「唐裝熱;迅速流行，激活了杭州的絲綢服裝產業，使不少企業逢兇化吉，出現了少有的蓬勃生機。
5.下列各句中，沒有語病的一項是 ( )
A 通過「三個代表」的學習，使廣大幹部進一步認識到加強和改進黨的作風建設的極端重要性，增強了工作的緊迫感、責任感。
B 這次在上海舉行的APEC會議是一次在新世紀初我國主辦的十分重要的大型國際會議，意義重大，舉世矚目。
C 團中央要求各級團委服從服務國家生態環境建設大局和人民群眾優化美化生活環境的需要，全面推進保護母親河行動。
D 美國總統布希11月26日發表講話，首次把可能開發並利用大規模殺傷性武器，並以此威脅其他國家列入打擊恐怖主義的考慮範圍。
6.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是
作為黨員領導幹部，任何時候都不能忘記講學習、講政治、講正氣。 ，只有具備了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，才能有堅強的人生支柱，正確的是非標準和有效的政治免疫力。 #p#分頁標題#e#
A、名節源於黨性，是非明於學習，腐敗止於正氣
B、名節源於黨性，腐敗止於正氣，是非明於學習
C、是非明於學習，腐敗止於正氣，名節源於黨性
D、是非明於學習，名節源於黨性，腐敗止於正氣
基礎知識強化訓練(三十二)
1.下列詞語中加點字的讀音，與所給的讀音全都相同的一組是( )
A.供：供詞 供職 供不應求 供奉祖先
B.角：角色 角落 拐彎抹角 勾心鬥角
C.當：當選 當場 銳不可當 獨當一面
D.模：模樣 模範 航空模型 模擬動作
2.下列四組詞語中有兩個錯別字的一項是( )
A.唾手可得 一如繼往 揠旗息鼓，好高騖遠
B.人才輩出 全力已赴 無精打彩 心馳神往
C.初生牛犢 不徑而走 老生長談 原形必露
D.除惡勿盡 別出新裁 再接再厲 利行節約
3.下列各句中，加點詞語使用正確的一項是( )
A.最近，日本政府審訂通過由日本右翼學者炮製的教科書，激起了包括中國在內的亞洲各國人民的強烈憤慨。
B.勤奮學習，勇於置疑，不斷創造，是21世紀對年輕人的要求。
C.床上被子，雜亂地拖到潮溼的地上，兩張椅子上亂堆著一些髒衣服和雜物。
D.李安執導，周潤發、楊紫瓊、章子怡主演的影片《臥虎藏龍》，獲今年奧斯卡四項大獎，開華語影片在奧斯卡獲獎之先河。
4.下列各句中加點的虛詞，使用不正確的一句是( )
A.她對農村、農民、農業調查研究有著特殊的情結，特別是對農民問題。
B.這個新開闢的風景區的墓群，歷史可以追溯到二千多年前的春秋戰國時期。
C.不知是群眾的感情感染了我，或者是由於長期工作形成了習慣，我急切地要把這裡的情況報導出去。
D.每天晚上8點，校園裡都要轉播中央人民廣播電臺的各地人民廣播電臺聯播節目。
5、下列加點成語使用恰當的一項是( )
A.某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。
B.在很短的時間內，張明老師就發表了幾篇頗有影響的論文，令人側目而視。
C.法國大昆蟲家法布爾，把科學和文學巧妙地結合起來，用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。
D.五一期間，通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅遊的亮麗風景線。
6.下列各句中，沒有語病的一句是( ) #p#分頁標題#e#
A.大熊貓受到疾病飢餓的威脅。當地群眾給遇到的病餓熊貓餵食、治療，減少了死亡率。
B.起初他只是為犯罪分子提供窩點，而後來則親自上陣，打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。
C.「繼續推進素質教育」，這種提法是科學的、符合實際的——難道不是這樣嗎?
D.「小品」這種表演形式，每屆春節晚會都忘不了讓觀眾抹幾把感動的淚水，甚至發展到讓人歡喜讓人憂，臺上臺下齊動情;億萬觀眾看多年看濫了，不免生矯情、煽情之疑。
基礎知識強化訓練(三十三)
1.下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是
A.倍率 理賠 解剖 菩薩心腸 恕不奉陪
B.倒黴 侮辱 晦澀 天涯海角 誨人不倦
C.坡度 被覆 偏頗 推波助瀾 披星戴月
D.碑文 牌匾 裨益 沁人心脾 縱橫捭闔
2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A.直譯 執意不肯 毒素 獨豎一幟
B.致力 自立更生 啟程 起承轉合
C.寥廓 地域遼闊 起誓 徵稿啟事
D.崇尚 棄惡從善 鵲橋 鳩佔雀巢
3.下列各句中加點成語的使用，恰當的一句是
A.走進這個新開發的景區，只見瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流長，甚是壯觀。
B.他篤信邪教，執迷不悟，在歧途上越走越遠，竟到了出神入化的地步。
C.今年冬天，福建閩侯旗山出現了難能可貴的霧凇奇觀。
D.為了師出有名，贏得國際社會對反伊「倒薩」戰爭的認可與支持，美國在加緊軍事部署的同時，加緊外交活動。
4.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
(1)矚目________上升的五星紅旗，聆聽雄壯激越的《義勇軍進行曲》，我們心潮潮湃，浮想聯翩……
(2)手術前，他們把____困難和風險情況都考慮到了，並做了周密的應對安排與準備。
(3)趙穎反覆問自己：「這次測試其他同學都過了，為什麼________我不及格?」
A.慢慢 重重 偏偏 B.徐徐 種種 偏偏
C.徐徐 重重 恰恰 D.慢慢 種種 恰恰
5.下列各句中，沒有語病的一句是
A.2003年，福建省計劃實現全省自考考籍的電子化管理，同時加強網站建設，為自學考試者提供方便快捷的「一站式」信息服務。
B.2月5日，美國國務卿鮑威爾向聯合國安理會提供了伊拉克特委會如何按薩達姆的指示監視聯合國武器核查人員。
C.一片新生的松林圍著一間護林人小屋，它們就坐落在美麗的金雞山南坡。 #p#分頁標題#e#
D.紅廟嶺垃圾堆放場建垃圾發電廠一事，日前專家已通過了可行性論證。
6.依次填入下面兩段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是
(1)今年是農曆癸未年，為我國傳統的生肖羊年。羊在十二生肖中列第八位。___________，它溫馴並帶有些許羞怯的性情，惹人喜愛。
(2)在收藏活動中，收藏者要憑眼力和智慧，選購自認為有價值的「寶物」。___________。在我的收藏史中，每一次收藏所得，都伴隨著或美麗或迷離的色彩。
A.①所有生肖中最富溫情的屬相是羊 ②這是買賣雙方的交易，又是智慧和毅力的碰撞
B.①所有生肖中最富溫情的屬相是羊②這是智慧和毅力的碰撞，又是買賣雙方的交易
C.①羊是所有生肖中最富溫情的屬相 ②這是買賣雙方的交易，又是智慧和毅力的碰撞
D.①羊是所有生肖中最富溫情的屬相 ②這是智慧和毅力的碰撞，又是買賣雙方的交易
基礎知識強化訓練(三十四)
1.下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是
A.俏麗 硝煙 悄聲細語 霄壤之別 B.綸巾 淪陷 囫圇吞棗 論資排輩
C.薈萃 雜燴 膾炙人口 市儈哲學 D.賄賂 恪守 束之高閣 絡繹不絕
2.下列各組句子中，有錯別字的一組是
A.直言 仗義執言 暮靄 藹然可親 B.退化 蛻化變質 弊端 遮風蔽雨
C.提名 金榜題名 閒遐 目不暇接 D.截流 開源節流 慰藉 蔚為大觀
3.下列加點的虛詞使用正確的一句是
A.特異功能是否存在?超自然現象的背後是真理還是謊言?這些問題都需要進行科學的研究、認真的探討。
B.老教授對古籍書店的負責人說：「這些古書陪伴了我50年，倒不是為了缺錢用，而是想給它們找到更年輕的讀者。」
C.我願意跟你們談談我在文學創作方面曾經走過的彎路，以免你們少付出一些不必要的代價。
D.近年來，我國經濟建設和文化建設不斷發展，但是，與此同時，在城市，甚至在農村，封建迷信也在死灰復燃。
4.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是
⑴光碟是一種區別於軟盤的存貯________，它有點類似我們見到的CD唱片。
⑵使用了幾千年的漢字，在本民族沒有________為表音文字，傳播到外民族才成為表音文字。
⑶這本書本來知者寥寥，但經林紓用他那______的文字一譯，立刻聲譽鵲起，廣為流傳。
A.媒體 演變 簡捷 B.媒介 演變 簡潔
C.媒介 演化 簡捷 D.媒體 演化 簡潔
5.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 #p#分頁標題#e#
A.閱江樓雄踞獅子山，北瞰揚子江，四圍空闊，八面玲瓏，登樓遠眺，令人心曠神怡。
B.俗話說「三月天，孩兒臉」，今天下午兩點多鐘，整個南京城上空飄起了沸沸揚揚的大雪。
C.學習要循序漸進，不扎紮實實地學好基礎知識就急於做高難度題，這種喧賓奪主的做法是不可取的。
D.年逾不惑的傑克?羅恩先生，積20年之功成功地創作了大型壁畫《天堂之火》，終於在巴黎畫壇嶄露頭角。
6.下列各句中，沒有語病的一項是
A.對「小升初」電腦搖號的做法，社會各界褒貶不一，不少有識之士建議實行結合學生綜合素質和所處學區來確定學校。
B.中國將以兩萬多個小城鎮為重點推行戶籍制度改革，在這些小城鎮擁有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理小城鎮戶口。
C.據了解，這款新手機是專門為年輕的時尚一族設計的，其發布活動也別出心裁地利用流行的身體彩繪來表達。
D.技術創新的浪潮正使我們以前所未有的方式存儲、獲得和處理有關我們星球的各種環境和文化現象的信息。
基礎知識強化訓練(三十五)
1.加點字讀音全不相同的一組是
A.駱駝 鴕鳥 掌舵 蹉跎歲月 虛與委蛇 B.皸裂 揮霍 葷腥 渾水摸魚 暈頭轉向
C.基礎 罷黜 茁壯 相形見絀 弄巧成拙 D.帳幕 張馳 膨脹 為虎作倀 水漲船高
2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是
A.財物 財務制度 創建 頗有創見 B.寰球 環球飛行 出首 出手不凡
C.事故 圓滑世故 聯翩 連篇累牘 D.公證 公正無私 意氣 義氣用事
3.下面三句話的橫線上應填的詞語，正確的一項是
①針對食人魚非法進入我國，生態專家和環保人士呼籲，應儘快從法律層面建立、完善防範外來物種入侵的生態安全機制，________我國的生態安全。
②入世一年來，我國面對的包括反傾銷、技術壁壘等方面的貿易摩擦有增無減，形勢____，影響了我國約160億美元的出口貿易。
③高原凍土是青藏鐵路施工必須_______的難題，其特殊性和複雜性在世界上獨一無二。
A.保護 嚴峻 攻取 B.維護 嚴峻 攻克
C.保護 嚴厲 攻克 D.維護 嚴厲 攻取
4.下列各句中加點的虛詞使用正確的一句是
A.這樣可歌可泣的事對我這個剛剛下鄉的知識青年當然感到十分新鮮。
B.老師和他談過多次，但他對自己的缺點錯誤經常滿不在乎。
C.這個戲內容很好，弘揚了主旋律，儘管還有某些不足之處。
D.他很會做思想工作，常常把生活中的生動事例來教育大家。 #p#分頁標題#e#
5.下列各句中加點的成語，使用正確的一項是
A.核武器的出現給人們帶來了極大的災難，這個世界或許毀滅在它們手裡的可能性，可謂彈指一揮的容易。
B.從小學、中學甚至直到大學都還在無時無刻進行著淘汰式教育，把我們的心靈變得何其侷促與狹隘!
C.為什麼國有企業難以遏制管理層對國有資產的巧取豪奪?關鍵在於所有者缺位，在於經營者缺乏制度化約束。
D.王楠連輸兩場，導致丟掉女團冠軍，只能說明她暫時陷入低谷，不足為慮;而總教練蔡振華求全責備主管教練所引發的內訌猜測，卻是比王楠失利更值得警惕的隱患。
6.下列各句中，沒有語病的一項是
A.南水北調工程完成後，這個世界最大的水利工程，將與我們祖先創下的奇蹟——世界最長的人工大運河京杭大運河，今古交輝，江河不息!
B.劉曉慶在北京的房產總共有5處20餘套，是她在不同時期分別買下的，其中滲透了她的發家、婚變以及偷稅漏稅，可以說，每一套房產背後，都有個劉曉慶的故事。
C.人們普遍擔心，遲早要出現的複製人將從根本上改變人類數百萬年的兩性生殖方式，使人類在倫理、道德、法律等方面遭遇巨大挑戰。
D.坐在餐桌前，房立人十分禮貌地請羅薇點菜，既不過分殷勤，也不失之熱情，似乎是極力塑造著自己的儒商形象。
基礎知識強化訓練(三十六)
1.下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是
A.家畜(chu?) 體恤(xu?) 杞(qi?)人憂天 甘之如飴(yi?)
B.乾涸(he?) 鳥瞰(ka?n) 自出機杼(zhu?) 暴殄(zhe?n)天物
C.蒞(we?i)臨 贗(ya?n)品 否(pi?)極泰來 好高騖(wu?)遠
D.戲謔(xue?) 諳(yi?n)習 居心叵(po?)測 中流砥(di?)柱
2.下列句子中，沒有錯別字的一組是
A.同樣的故事，同樣的戲臺，同樣的演員，同樣的觀眾，人類的猾稽戲在不憚其煩地一演再演。
B.那面杏黃小旗插在鴿籠上，迎著即將下沉的夕陽;飄出來的是一點一滴的古老。
C.宗教最容易激發人的狂熱與偏執。人一旦過渡狂熱，潛伏的獸性會掙脫理性的藩籬而化為惡的力量。
D.江水是不變的，人生是變化著的。以易變易逝之年華，臨永恆如斯之江水，怎不令人生起無限愁悵?
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
⑴我愛啜飲苦茗，在________了人生中的各種飲料之後，我獨愛它那種淡淡的小苦。
⑵老子其實已將道說的明明白白：道即非唯心，也非唯物;或既是唯心，又是唯物。二者是不能人為地被________開的。 #p#分頁標題#e#
⑶我是一個愚庸的俗子，雖然有過羨道慕佛的念頭，內心裡卻沒有真正________過什麼。
A.嘗遍 分裂 信服 B.嘗試 割裂 信服
C.嘗試 分裂 信仰 D.嘗遍 割裂 信仰
4.下列各句中加點的成語的使用，不正確的一句是
A.朱鎔基曾多次在不同場合說「給我留一口棺材」，這說明他在反腐敗問題上已經是破釜沉舟的了。
B.四書也好，《紅樓夢》也罷，本來只是幾本書，卻硬要把整個大千世界塞在其中。我相信世界不會因此得益。
C.美英聯軍狂轟亂炸，十萬大軍直逼巴格達，使得伊拉克窮兵黷武，只有招架之功，而無還手之力。
D.東南亞金融危機的慘烈圖景震驚了我們，也驚醒了我們：我們的金融體系真的就是那麼固若金湯嗎?
5.下列各句中，有語病的一句是
A.樹林終歸是自然的兒子，不管春秋寒暑，它依舊有它的那一份天真與可愛，誰也偷它不得。
B.國家自然科學一等獎連續四年空缺的局面終於結束了。蔣錫夔院士和談國楨教授領導的課題小組為此獲得了此項殊榮。
C.悲哀和喜悅同樣是真實的情感，悲劇和喜劇同樣是描寫人所面臨的處境，從別人可笑的災禍中尋找樂趣，與從一些沉重的災難中提煉快感並沒有什麼差別。
D.賺錢以及把錢花出去所獲得的，有時只是一種方便，而非幸福。
6.依次填入下列橫線處的句子，順序排列正確的一項是
這片叢林，自是不再寂寞了。除了_____，還有______;除了______，還有_______。
①綠色的葉子 ②花色的衣裳
③女人的談話聲與孩子的歡笑聲 ④春天的鳥語聲與秋天的蟬鳴聲
A.②①③④ B.③②④① C.④③①② D.①④②③
基礎知識強化訓練(三十七)
1.下列加點字的讀音全都正確的一組是
A.埋(ma?n)怨 諂(cha?n)媚 屏(bi?ng)氣凝神 相形見絀(chu?)
B.殷(ya?n)紅 偌(nuo?)大 乳臭(xiu?)未乾 暴風驟(zho?u)雨
C.熟稔(re?n) 膝(xi?)蓋 戛(jia?)然而止 自出機杼(shu?)
D.羞赧(na?n) 拘泥(ni?) 面面相覷(qu?) 引吭(ha?ng)高歌
2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A.鬆弛 觀摩 蓬頭垢面 顧明思義
B.拖沓 毒梟 省吃簡用 未雨綢繆
C.家具 斡旋 山洪暴發 輾轉反側
D.梗咽 皈依 惡貫滿盈 變換莫測
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是
①經過長時間的演變，鯨和海豚的四肢也逐漸_______成了鰭狀。
②在家庭濃厚的美術氛圍的_______下，小林也深深地愛上了繪畫。 #p#分頁標題#e#
③爺爺說他忘不了那一段_______的往事，也忘不了曾幫助過他的人。
A.蛻化 薰陶 辛酸 B.退化 薰陶 辛酸
C.退化 薰染 心酸 D.蛻化 薰染 心酸
4.下列各句中加點成語使用正確的一項是
A.為了治理水流汙染，該地區依法取締了十幾家汙染嚴重的造紙廠，一時間，洛陽紙貴，用紙大戶紛紛搶購。
B.夜晚，她茫然地走在街頭，深秋的冷雨打透了單薄的衣服，她渾身發抖，噤若寒蟬，真想回到溫暖的家裡。
C.對於作文中的病句和錯字，許多老師不以為然，覺得這些問題不必叫真，長大了自然會解決。
D.這事兒你現在做不了，不要勉為其難，以後努力學習，長了本事，幹這個還不是輕而易舉的事?
5.下列各句中，沒有語病的一項是
A.舊城周圍那些平民百姓居住的破舊的房子，遲早會被大踏步前進的城市建設一掃而光。
B.消費者一旦被認定受到經營者的精神損害，經營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。C.舞臺是為那些才華橫溢的人準備的，只有深刻的思想，才能充分激發出表演的藝術天才。
D.為了找到充足的資料，寫好畢業論文，在閱覽室裡許多同學近幾天如饑似渴地閱讀著。
6.將①—⑤句填入段間橫線處，語序正確的一項是
據說清代有位讀書人，因風吹亂了他的書頁，引發詩興，吟了一句「清風不識字，何事亂翻書」，便招致了殺身之禍。因為當權者認為________________。這「清風」詩案，非常典型地反映了封建專制統治下，文字是極易招禍的。
①滿族過去稱女真，曾被視為未開化的落後民族 ②「不識字」是誣衊滿族人文化水平低
③滿族入關後在武力上已徵服了漢族
④但他們在心理上卻常有民族自卑感，對漢族知識分子十分害怕⑤「清風」是影射朝廷
A.③④①⑤② B.⑤②③④① C.⑤②①③④ D.①③④⑤②
基礎知識強化訓練(三十八)
1.下面加點的字讀音完全相同的一組是( )
A.挫折 錯過 不知所措 一厝朔東
B.和諧 揩油 白頭偕老 萬世楷模
C.瀆職 贖罪 買櫝還珠 案牘勞形
D.富饒 妖嬈 繞場一周 鈸兒鐃兒
2.下列各組詞語中，字形完全正確的一組是( )
A.裝潢 安詳 山青水秀 改弦易章? B.委屈 蜂湧 世外桃園 流連忘返
C.炫目 躁熱 大材小用 申張正義 D.修訂 陰涼 墨守陳規 煥然冰釋
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是
①近日，本地區空氣品質良好，有利於空氣汙染物的___________________。 #p#分頁標題#e#
②***的__________________，一次次激起善良人們的義憤。
③說到他的思想，我更覺得_____________________。
A.消散 罪惡 膚淺 B.擴散 罪孽 膚淺
C.消散 罪孽 淺薄 D.擴散 罪惡 淺薄
4.下列各句中，加點成語使用恰當的一句是?
A.網絡小說裡的情節變幻莫測，出神入化，著實吸引了不少讀者。
B.多利是基因工程的象徵，它所能帶給人類的巨大利益可以說是難以想像的，本文僅能舉其初露端倪者。
C.他的演說不僅內容充實，而且閃爍其詞，全場觀眾無不為之動容。
D.我們不應妄自菲薄自己的成績，也不應輕易滿足自己的成績。
5.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.這批種子保管沒問題，我們的工作絕對是一流的。?
B.這樣的工作對一個毫無實際工作經驗的青年人，當然是十分艱巨的。
C.學校請來一著名的專家，讓他來指教同學們學習中碰到的疑難問題。
D.列車奔馳在風景如畫的九龍半島上，我又看見了那一叢叢臨風婀娜的相思樹。
6.填入下列一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是( )
不是所有的歡笑都表達了高興，就像__________________;不是所有的掌聲都表達歡迎，就像_________________;不是所有的職稱都表達才能，就像_________________;不是所有的膜拜都表達虔誠，就像_____________________。
(1)不是所有的名聲都表達實情 (2)不是所有的眼淚都表達痛苦
(3)不是所有的誓言都表達真誠 (4)不是所有的喝採都表達讚頌
A.(1)(2)(4)(3) B.(2)(3)(4)(1)
C.(4)(2)(1)(3) D。(4)(3)(2)(1)
基礎知識強化訓練(三十九)
1.下列各組詞語中加點的字的讀音，與所給字音都相同的一組是( )
A.宏(ho?ng) 彩虹 弘揚 鴻篇巨製 洪鐘大呂
B.鮮(xia?n) 縴繩 掀起 仙山瓊樓 鮮為人知
C.繳(jia?o) 剿除 剿襲 腳踏實地 矯枉過正
D.顫(cha?n) 顫慄 懺悔 脅肩諂笑 饞涎欲滴
2.下列各組詞語中有錯別字的一組是( )
A.頒布 骯髒 窮兵黷武 方興未艾
B.蕭瑟 瀟灑 因咽廢食 撲朔迷離
C.彷徨 菲薄 禍起蕭牆 怙惡不悛
D.倔強 趑趄 韋編三絕 淺嘗輒止
3.依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當的一組是( )
(1)印巴衝突激烈，國際社會尤其是安理會應更多地研究維護該地區和平 採取的對策。
(2)在這篇不足800字的精緻散文中，作者用 的語言描繪出了神奇的張家界風光。
(3)我國政府規定，自2002年3月20日起，在國內銷售的轉基因食品，必須進行 。 #p#分頁標題#e#
A.急需 簡潔 標識 B.亟須 簡捷 標示
C.亟須 簡潔 標示 D.急需 簡捷 標識
4.下面各句中，加點的成語使用恰當的一句是( )
A.有人說他們兩個是莫逆之交，其實他們的感情一向就很好。
B.運動會上，他借來的那一身運動服很不合身，捉襟見肘，感覺很不自然。
C.這篇文章結構本來已十分嚴謹，編者無端在中間加了兩段，真是狗尾續貂。
D.老趙心裡想，要是當真被裁下崗了，也許倒是我別開生面的機會。
5.依次填入橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是( )
資產階級的民主 在法律上規定了公民享有廣泛平等的民主自由權，在政治外表上表現出高度的分權和自由化， 以維護生產資料私人佔有的方式，確立了有產者的階級特權和資本特權， 由財產不平等造成了公民事實上的不平等， 使財產成為獲取政治權力大小和多寡的決定性因素。
A.如果 就 就 又 B.既然 那麼 一方面 一方面
C.除非 並且 不但 而且 D.雖然 但卻 並且 從而
6.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.中學生寫作文要有真情實感，要注意寫身邊的真人真事，切忌不要胡編亂造。
B.劉明同志身材魁梧，所以在集團公司的籃球比賽中總是作為主力首發。
C.來長沙參加省十屆人大會的嶽陽代表許軍說：「在扶貧助教期間，農民們向我們吐露了心聲。農民們的話對我們基層幹部很有感觸。
D.自然界中的風聲雨聲，水聲濤聲，獸聲鳥聲，甚至如花開花落的聲響，都有一定的抑揚頓挫。
基礎知識強化訓練(四十)
1、下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一組是：( )
A、飄泊(bo?) 兌現(dui?) 心寬體胖(pa?n) 濟濟一堂(ji?)
B、慰藉(ji?) 解剖(po?u) 載歌載舞(za?i) 虛與委蛇(yi?)
C、蹊蹺(qi?) 掮客(qia?n) 自怨自艾(yi?) 心灰意懶(la?n)
D、皈依(gui?) 問津(ju??n) 徇私舞弊(xu??n) 瞠目結舌(che?ng)
2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是：( )
A、糟粕 兼程 食不裹腹 枉加揣測 B、簡練 暈眩 刪繁就簡 茹苦含辛
C、喬裝 孽根 和言悅色 相形見拙 D、身份 宣洩 汗牛充棟 好高鶩遠
3、下列各句中加點詞語使用恰當的一組是( )
A、哈裡希島上的姐姐為弟弟點在窗前的長夜孤燈，即便不曾換回那個航海遠去的弟弟，可是不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的恩澤。
B、給難字注音，不只是為了掃除閱讀障礙，而是為了在「讀書」中「識字」，真正做到「開卷有益」。
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C、數百名***練習者的慘劇，更以鐵一般的事實證明了李洪志觀點的荒謬。
D、這件事連小孩都知道，況且不是大人呢?
4、下列加點的成語的使用，恰當的一句是( )
A、近年來，美國政府奉行單邊主義、霸權主義，以鄰為壑，在國際上已是眾叛親離了。
B、李向群在抗洪鬥爭中威武不屈，獻出了年輕的生命，他不愧為新時期的雷鋒。
C、我們一定要今年多起特大瓦斯爆炸中吸取教訓，觸類旁通，嚴防此類事故的
發生。
D、他為官一任，造福一方，政績累累，真可謂罄竹難書。
5、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是( )
(1)臺灣當局對結束兩岸的敵對狀態缺乏應有的誠意，反而一面做出傷害兩岸同胞感情的事，甚至_____升高敵意，製造對抗。
(2)勇於______，勇於創新，是我們對新時期學生的要求。
(3)光碟是一種區別於軟盤的存貯______,它有點類似我們見到的CDS唱片。
A、刻意 質疑 媒介 B、蓄意 質疑 媒體
C、刻意 置疑 媒體 D、蓄意 置疑 媒介
6、下列各句中，沒有語病的一句是( )
A、分析當前的經濟形勢，就是善於發現和總結工農業經濟效益有所回升的經驗和第三產業發展滯後等問題。
B、各企事業單位特別是窗口服務行業，都要制定各自的職業道德和行為規範，促進從業人員養成良好的職業習慣和敬業奉獻精神。
C、中國強烈要求所有核武器國家同時談判並締結一項無條件不首先使用核武器及不對無核國家和無核地區使用和威脅使用核武器。
D、這套網上航班查詢系統和民航總局計算機訂座系統相連，具有及時、準確、信息全面等特點。
基礎知識強化訓練(三十一)答案
1.B(扁舟pia?n)
2.C、(A項「喧」為「暄」;宏」為「洪」B.項「至」應為「置「，「具」為「俱」;D「輯」為「緝」)
3.D.「防範"指防備、戒備;「防治」指預防和治療疾病、病蟲害等。「明智」指懂事理，有遠見，想得周到;「明確」指清晰明白而確定不移。「收集」指使聚集在一起;「搜集」指到處尋找並使聚集在一起。)
4.A(B「粉墨登場」原指化妝後出場演戲。現多比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞臺。感情色彩不對。C「人心向背」指人民大眾的擁護或反對。不合語境，D.「逢兇化吉」不合語義)
5.C(A項缺主語，刪去「通過」;B項語序不當，「國際會議」的定語應為：(是)「我國在新世紀初主辦的一次十分重要的大型」D.項缺介詞的賓語，應在「其它國家」後加上「的國家」) #p#分頁標題#e#
6.D(注意與前面「三講」的對應)
基礎知識強化訓練(三十二)答案
1、C(A供不應求go?ng B角色—jue? D模樣一mu?)
2.B(B已一以 彩一採; A繼—既 揠—偃 鶩一騖;
C徑一脛 長一常 必一畢; D勿一務 新一心 利—厲)
3.C
4.D(A「審訂」改為「審定」，原句中意為「審查決定」，而不是「審閱修訂」。
B「置疑」改為「質疑」;前者指懷疑(用於否定)，如無可置疑;後者指提出疑問。
C「雜亂」改為「凌亂」(或「零亂」)。兩者都有「沒有秩序或條理」的意思，前者指多而亂)
5.C(A「罪不容誅」意義用反。B「側目而視」是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態，用在B句中顯然不當，應改成「刮目相看」。
C「光怪陸離」形容奇形怪狀、五顏六色，它符合C句的語言環境。
D「接踵而至」指一個接一個地到來，用在這裡不合語境)
6、C(A動賓搭配不當，「減少」改為「降低」。B動賓搭配不當，「打著」改為「借」「假借」。D缺賓語，在「動情」加「的局面」或「的場面」)
基礎知識強化訓練(三十三)答案：
1 ：D(A「賠」與「陪」、B「晦」與「誨」、C「坡」與「頗」音同。)
2 ：C(A「豎」為「樹」之誤，B「立」為「力」之誤D「雀」為「鵲」之誤。)
3 ：D(A「飛短流長」指造謠生事，搬弄是非;B「出神入化」形容技藝達到了絕妙的境界;C「難能可貴」指難做的事居然能做到，值得寶貴，用於人。以上三成語均與原句意不合。)
4 ：B(①句語體屬書面語，用書面語詞「徐徐」較口頭語詞「慢慢」恰當;②句若用「重重」則與後「風險情況」不搭配;③句引語表示事實跟所希望的正相反，「恰恰」含「正好」意，用「偏偏」較妥。)
5 ：A(B句成分殘缺，句末宜補上「的證據」之類名詞性賓語，以與「提供」照應;C句搭配不當，主語「松林」與謂語「坐落」搭配不當;D句結構混亂，前分句未講完，後分句又以「專家」為主語另起一句。)
6 ：C(①宜選填「羊是……的屬相」，以保持前後句均以「羊」為主語，銜接自然;②宜選填「這是……的交易，又是……的碰撞」，以強調「碰撞」，與上下文相照應。)
基礎知識強化訓練(三十四)答案：
1：D(A項中加點字的讀音分別為qia?o、xia?o、qia?o、xia?o;B項中加點字的讀音分別為gua?n、lu?n、lu?n、lu?n;C項中加點字的讀音分別為hui?、hui?、kua?i、kua?i;D項中加點字的讀音分別為lu?、ke?、ge?、luo?。)
2：C(「閒遐」的「遐」應為「暇」。) #p#分頁標題#e#
3：A(B項中「為了」應改為「因為」，C項中「以免」應改為「使得」，D項中「甚至」應改為「尤其」。)4：B(「媒體」指交流、傳播信息的工具，如報刊、廣告、廣播等;「媒介」指使雙方發生關係
的人或事物。結合句(1)語境，應選用「媒介」。「演化」意思是演變，多指自然界的變化;「演變」意思是發展變化。結合句(2)語境，應選用「演變」。「簡捷」和「簡潔」都有簡單明白的意思，「簡捷」意思是直截了當，「簡潔」意思是說話、行文等簡明扼要、沒有多餘的內容。「簡捷」著重指「捷」，即快;「簡潔」著重指「潔」，乾淨，沒有多餘的話。結合句(3)語境，應選用「簡潔」。)
5 ：A(B項中「沸沸揚揚」意思是「像沸騰的水一樣」，多形容議論紛紛，不能用來形容「大雪」，可改為「紛紛揚揚」。C項中「扎紮實實地學好基礎知識」和「急於做高難度題」之間不存在主賓關係。D項中「嶄露頭角」意思是「比喻突出地顯露出才能和本領」，多指青少年，和「年逾不惑」的語境不合。)
6：B(A項中成分多餘，可刪去「實行」;或成分殘缺，「學校」後缺賓語中心語。C項中「活動」和 「表達」搭配不當。D項中語序不當，「存儲、獲得和處理」應改為「獲得、處理和存儲」，或「獲得、存儲和處理」。)
基礎知識強化訓練(三十五)答案
1：B(A「駝、鴕、跎」三字讀音相同;C「黜、絀」兩字讀音相同;D「帳、脹」兩字讀音相同。皸—ju?n，揮—hui?，葷—hu?n 渾 hu?n，暈—yu?n)
2：D(「義氣用事」應作「意氣用事」)
3：(B)
4：C(A項「青年」之後應加「來說」;B項「經常」應改為「還是」;D項「把」應改為「用」。)
5：C(A句「彈指一揮」是形容時間短暫，不表示容易;B「無時無刻」後面應跟否定詞，可改為「都還無時無刻不在進行……」。或改為「每時每刻」;D「求全責備」後面不能帶賓語，只能說「對主管教練求全責備」)
6：C(A句搭配不當，「這個工程將與京杭大運河今古交輝」說得通，「將與大運河江河不息」說不通。B句成分殘缺，可改為「其中包含著她的發家、婚變及偷稅漏稅的歷史」，D 句錯誤有兩點，一是「殷勤」與「熱情」重複，二是「失之」與「熱情」不搭配，可將「熱情」改為「冷淡」。)
基礎知識強化訓練(三十六)答案
1：A(B.ti?an C.li? D.a?n
2：B(A項：猾稽-滑稽;C項：過渡-過度;D項：愁悵-惆悵。
3：D(嘗遍：品嘗遍了/嘗試：試驗;分裂：使整體的事物分開/割裂：把不應當分割的東西(多指抽象的東西)分割開;信仰：對某人或主張、主義、宗教極度相信和尊敬/信服：相信並佩服。 #p#分頁標題#e#
4：C、使用全部武力，任意發動侵略戰爭指美國可以，指伊拉克則不恰當。)
5：B、(兩個句子的關係弄顛倒了，刪去「為此」。)
6：C、注意句式的對稱;聲對聲，色對色;先自然，後人的活動。
基礎知識強化訓練(三十七)答案
1：A(B「偌」應讀ruo?。C「杼」應讀zhu?。D「泥」這裡應讀ni?。)
2 ：C(A顧明思義——顧名思義，B省吃簡用——省吃儉用，D變換莫測——變化莫測)
3 ：B
4 ：D(A「洛陽紙貴」比喻著作廣為流傳，風行一時。B「噤若寒蟬」形容不敢作聲。C「不以為然」應為「不以為意」。)
5 ：A(B應去掉「至少」或「以上」。C「只有……才……」連接的複句，沒有邏輯上的條件關係。D狀語語序混亂。)
6 ：C
基礎知識強化訓練(三十八)答案：
1.A(A項都讀cuo?。B項分別讀xie?、ka?i、xie?、ka?i。C項分別讀du?、shu?、du?、du?。D項分別讀ra?o、ra?o、ra?o、na?o)?
2.A(B.湧為擁，園為源;C.躁為燥，申為伸;D.煥為渙)?
3.D(消散強調消失;罪孽特指迷信的人認為應受到報應的罪惡;膚淺指學知淺，理解不深)
4.B(A出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界;修飾不當。C閃爍其詞：形容說話吞吞吐吐，躲躲閃閃;不合文意。D妄自菲薄：過分地看輕自己;不能帶賓語)
5.D(A.「保管」有歧義;B.「對」應改為「對於」;C.「指教」問題，搭配不當)
6.C
基礎知識強化訓練(三十九)答案
1.A、(B、鮮xia?n C、「剿襲」的「剿」讀jia?o D、顫zha?n 謅cha?n 饞cha?n
2.B、「咽」應為「噎」
3.A(急需：緊急需要。亟須：急迫地。簡潔：(說話、行文等)簡明扼要，沒有多餘的內容。簡捷：簡便快捷。標識：表明特徵，用以識別的記號。標示：顯示。)
4.D(莫逆之交，指彼此情投意合，非常友好。捉襟見肘：形容衣服破爛;也比喻困難重重，應付不過來。狗尾續貂：貂尾不夠，就用狗尾來補，多指後來寫的東西不如原來的好。)
5.D、明了第一、二句為轉折關係即可確定。
6.D(A：「切忌」、「不要」去掉其中一個;B：強加因果，刪掉「所以」;C：主客關係顛倒，應為「基層幹部對農民的話很有感觸」。)
基礎知識強化訓練(四十)答案：
1、C(A濟ji? B藉jie? D津ji?n)
2、B(A裹——果 枉——妄 C言——顏 拙——絀 D鶩——騖)
3、C(A即使 B而且是 D何況)
4、A
5、A(①蓄意：早就有這個意思，指壞的。刻意：用盡心思。②置疑：懷疑，用於否定。質疑：提出疑問。③媒體：指交流、傳播信息的工具，如報刊、廣告、廣播等。媒介：使雙方發生關係的人或事物) #p#分頁標題#e#
6、D(A「發現和總結」與「經驗」「問題」搭配不當。B「養成」與「敬業奉獻精神」搭配不當。C「使用」「威脅」語序不當)
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