6歲boy媽媽的反饋：
上面是6歲boy畫的綠山牆農舍。
他：我不想把安妮的頭髮畫成紅色，紅色太鮮豔了
我：安妮的頭髮就是紅色的呀
他：紅髮安妮的紅色頭髮肯定是染紅的
6歲boy媽媽說：我家孩子邊聽我講故事邊畫，我停下來，他就問後面怎麼啦？我覺得孩子能堅持下來，我擔心的是我自己。
再看這個月滿9歲的boy
伴讀第一天孩子有三道題，目前為止，大家的得分都是5/6，都在好奇那1分在哪裡？這位boy媽媽截了一張上面的圖，幫我們解決了三天的惑。
這位boy看到上面的藍紅綠，是這麼總結的：
紅色是不正確
藍色是有點道理
綠色的是正確的
想得滿分，有時候也得選有點道理的選項。
這位媽媽說：我把每個題的解讀都存在來，感覺這是特殊的禮物。
33天後裝訂成冊，再寫上主編，媽媽兒子的名字，設計個封面，親子紅髮安妮版圖書就出來了啊。
7歲boy媽媽：
第3天分2次閱讀完，用時69分鐘。讀完我問孩子：讀完今天的內容，你有什麼想說的？於是有了下面：
瑪麗拉想要一個男孩，而安妮是個女孩，又是一個這麼吵的女孩，所以，瑪莉拉應該不會喜歡這個女孩吧？
我覺得安妮的房間很乾淨，有鏡子有柜子，有窗簾，我喜歡這個房間。
我也很喜歡安妮看到的綠山牆農舍周圍的風景，如果我住在那裡，我也會每天早晨欣賞這番美景。
如果馬莉拉收下安妮，安妮肯定會狼吞虎咽地吃飯。瑪麗拉應該會把安妮送到孤兒院吧！換我是瑪莉拉的話，我就讓她住幾天再送回孤兒院，先看看這個女孩有沒有什麼優點，好的話就留下她。
其實人跟樹是一樣的，越是嚮往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。
安妮的房間有一張三角桌，聽著讀音理解成是三條腿的桌子，我瞄了一眼後說出三角形。於是改成三角形的桌子。
孩子是從方位角度來畫房間：毯子在中間，窗戶對面有一個柜子，房間角落有一張床。