本文由@名師講學習方法原創首發，未經允許禁止轉載。全文一共1396字，閱讀大約需4分鐘。
作者 | 名師講學習方法
在英語學習中，聽力部分是許多同學們失分的重點。
由於平常在生活中，接觸英語聽說的機會少，所以大部分的同學的聽力能力弱，首先肯定是練得少的原因造成的。因為聽力，其實說白了是考察你能聽懂一門語言的能力，知識靠背，能力靠練——但是也有這麼一部分同學，也有每天堅持「磨耳朵」，但是效果似乎很慢，是什麼原因呢？
名師認為，可能是同學們還缺乏了有效的訓練聽力的方法。練習聽力，不僅要多聽，重複聽、反覆聽——更要選擇合適的聽力材料，並且要背對聽力單詞！
01 重複聽，是要從泛聽到精聽
首先，同學訓練聽力，定要有一個從「泛聽」到「精聽」的過程。
泛聽，是對聽力材料的初步感受感知完之後，我們就要做出判斷，這樣的材料值不值得買進一步用來重複練習，也就是精聽。
用來精聽的材料，第一不要去選自己完全能聽懂的；但也不能去過分折磨自己，選你自己完全聽不懂的材料來「磨耳朵」——最好是選那些你能聽懂的部分佔70-80%，還能引起你的理解興趣的聽力材料。因為下一步精聽，是你要暫停下來聽很多遍，嘗試自己能不能不看文本，將這樣的內容聽出來的過程。
這樣的材料，時間上我建議你以1-3分鐘為宜，最長不要超過5分鐘——這樣不管是泛聽還是精聽，你所花費在每一段材料上的時間，不至於太長，而難以堅持下去。
當你精聽了很多遍，還有有幾句話聽不懂是講什麼的時候，就可以開啟文本的對照了。
02 文本的對照，是學習單詞的過程
在泛聽的過程中，同學們聽不懂，常常是聽力的反應更不上材料的語速；而如果精聽之後還有聽完全聽不懂的情況，往往就是「單詞發音」等基礎知識上，存在著缺口了。
在上面精聽的過程中，同學們可以嘗試聽一句寫下一句；然後聽完之後來進行原文與你聽下來的內容的對照，從而找到自己的問題。
有的時候，你會發現：誒，這個詞我認識，這個搭配我也知道，這個句子我也懂，但是怎麼就沒聽出來呢？這往往說明的是你的熟練度不夠，這樣的內容，你可以記下來，以後有空就拿著這些沒聽懂的材料，邊聽邊讀上幾遍，加強熟練度。
而還有一種情況，就是裡面的單詞發音連讀、語法用法，你本來就不知道不清楚，那麼自然也是聽不懂的，這則是因為你在學習的過程中，忽略了下面這1點。
03 學習英語，要針對性地背聽力單詞
其實，在大家學英語的過程中，很少人會意識到——其實我們的單詞，需要分門別類地去學習背誦。就像語文，我們不僅有口語和書面用語的區別，很多認得來的字，或許我們許多人根本並不會寫，比如像「龍」這個字……
而英語也是一樣，我們很多的學生背單詞過分注意背誦拼寫，但是其實只有寫作單詞要背拼寫，我們的閱讀單詞——大家看懂、能記住其實是記住了這個單詞的樣子，而英語單詞能聽懂——是聽懂了它的發音和與之相配的用法。
而不同的詞彙，出現在閱讀和聽力、寫作中的頻率也是不一樣的，這就要求了我們的同學最好能有針對性地去背其中的閱讀高頻超綱單詞、聽力音頻單詞、常見寫作高級詞彙。
而如何找到這樣的詞彙？下面這門書籍你可以看一看。
大家好，我是@名師講學習方法，關注我！大家一起探討孩子的教育學習成長問題！
更多相關精彩學習方法
名師坦言：孩子聽不懂課，不是理解力差，而是舊知識沒掌握牢靠
孩子英語成績總拖後腿，千萬不要放棄，其實就是因為學習方法不對