樂融兒童之家
作為徐州早教市場的標杆，位於淮海新天地的樂融兒童之家不知不覺落戶徐州已經5個年頭。樂融兒童之家成立於2016年底，是集親子教育，素質教育，託育教育為一體的一站式高端教育服務；P.R.E.C自然養育、自主研發課程七年。是國內首批提供高端託育教育的服務機構，國內首批提供三大綜合教育體系的教育機構，旨意為每個寶寶人生最初也是最重要的六年打下堅實的習慣，性格基礎。
每一處細節，都彰顯「早教人」的用心
在校長的帶領下，記者在入口處換鞋區換上了襪套，學校很貼心地將襪套按照「爸爸、媽媽、寶貝」三種類別作了區分。
校區近2500平米的空間被劃分成了不同功能區域，不管是教室、走廊還是活動區都格外敞亮。
進入學校就能看到，學校考慮到孩子對空間、陽光的要求，室內的通透大玻璃窗落地而坐，襯託的室內設施環境更加色彩鮮明。
書屋、海洋球池和實木感官牆等設施豐富緊湊，不同年齡的孩子和家長在這一方天地裡玩耍、休息。
（還配備了母嬰室喲）
穿過黃色調的時光隧道，
我們來到樂融的教學區域。
對於孩子來說，用所有的感官去認識身邊世界，是種本能。所以，園區也按照不同年齡段的感官發展需求分成了不同的區域。
首先映入眼前的就是低齡寶寶的活動區域，一整面的實木牆造價不菲，是完全依照國外蒙氏幼兒園一比一定製的，湊近看，觸覺、聽覺等多維度的精巧設計可見一斑。
另一側適合年齡段更大一些的寶寶，看似是個小型室內遊樂場，但其實整套攀爬架價值50多萬元，除了能提供更豐富的運動區域之外，也有助於空間感的培養。
滑梯正對一側也是一個探索的空間，「小樹屋」裡可以俯看整個公共活動區域，孩子們可以在這裡享受這個年齡段很愛的「神秘感」，也可以鍛鍊到肢體的協調功能。
我們還看到了在國外很多兒童博物館裡才可以看到的「水循環」裝置。小球可以在裡面穿梭，會落到哪裡，會從哪裡走過？小朋友們目不轉睛地趴在一旁等著答案。
裡側還有戲水區域，類似於北京幼兒科技館一組裝置，可以看到水的形態和循環方式，但是科技館裡被厚厚的玻璃牆圍起來了，孩子們只能趴在外面看，在這裡，學校為小朋友們準備了雨衣，他們可以近距離感受科技的神秘和原理。
最吸引眼球的是學校的超大無頂戶外空間，約600平米的超大空間鋪了草地，白天日照充足，視野好，可供孩子們日常課程體驗、娛樂，以及舉辦學校的各種主題活動。
除了娛樂設施和上課教室，母嬰室、親子衛生間、美食吧等專業空間和生活物品一應俱全。
過渡班設置在早教中心的另一側，一個獨立的區域。通往過渡班的走廊兩側掛的都是孩子藝術課的作品，很有幼兒園的氛圍。入口處是孩子擺放用品的儲物架，每個孩子的個人用品用收納盒分類收好，貼上名字放在兩側，非常整齊。教室門口，日常所需的晨間牌、消毒液、耳溫槍、醫用箱等都歸置有序。
樂融還有一個很少在早教機構見到的鏡面設施，校長說，寶寶從5個月左右大的時候，開始特別喜歡照鏡子，看到鏡子的時候都會特別激動，當家長們抱著寶寶站在鏡子前的時候，他都會非常開心，不僅手舞足蹈，還咿咿呀呀地發出開心的聲音！因為寶寶照鏡子是在認識自己,這是一種以感官體驗建立與周圍事物聯繫的訓練方法，能讓孩子關注到不同的視角，也可以更好地認識自己。
豐富的課程設計
推開生活藝術教室的門，教室的色彩和陳設讓人直觀的感受到濃濃的藝術氣息，孩子們在老師的帶領下正在進行手工作品的創作。藝術課從低齡段進行小肌肉群訓練的創意美術，到高階的印象色彩、馬蒂斯紙藝、立體雕塑等。
通過孩子們自己，把這些美好的事物融合進無限的創意激發過程中去。據校長介紹，生活藝術課程為孩子提供400多種藝術創作材料，300多種藝術表現手法，200多種進口專業創作工具，老師充分保護孩子的創作自由，讓孩子擁有充足的展示自我空間，讓每一個寶寶成為真正的生活藝術家。
音樂文化課，把音樂和多元文化相結合。都說音樂是無國界的語言，所以，在音樂課中融入全球15種語言和近千首兒歌。節拍、韻律等音樂元素都會在漸進的音樂課程裡體現。
音樂教室也是獨立的，留出了足夠的空間給孩子們隨著音樂律動。傳統早教的幾類課程到了孩子上了幼兒園之後，會覺得有些「吃不飽」，很難再滿足孩子的需求和興趣點。而在這裡，我們看到了能滿足更大年齡段孩子需求的其他早期教育課程。
走進「快樂廚房課程教室」，會連大人都不願挪步的。一屋子的烘焙道具，研磨碗，迷你版擀麵杖都有。據悉，徐州提供低齡烘焙廚藝課程的機構其實很少。在這裡，孩子們有專屬的廚師服，儀式感滿滿。廚藝課堂也是英文教學的，除了提高動手能力，也能擴展日常詞彙量。
除了學校的特色課程感統綜合課程、音樂文化課程、生活藝術課程、邏輯思維課程、樂融建構課程，還有延伸的編程啟蒙課、科學實驗課等。
樂融特色教育理念
樂融之家是0~6歲專業早教、託育一體化的早教機構。課程分為零到三歲的親子教育、一至三歲的託育教育和三至六歲的素質教育。為不同年齡段的孩子提供不同的教育方式和方法，以達到讓孩子更好的發展。
獨有的教育理念
NeuroNet教學方法、P.R.E.C和蒙氏教育是樂融獨有的自然養育教育理念，也是樂融兒童之家的教育核心：
NeuroNet教學方法是神經網絡計劃基於神經科學研究，利用身體和空間的運動模式，以及有節奏的語音覺與聽覺，為幼兒設計的一項綜合身體，感官和認知發展的課程。
P.R.E.C旨意創設合適的環境，在尊重和引導孩子參與的基礎上，將日常生活中點點滴滴的看護作為教育的契機，以最自然的方式陪伴孩子成長。
蒙氏超過百年歷史的專業教學方法，遵守兒童的敏感期，激發兒童潛能，在寬鬆、愉快的環境中發展孩子獨立、自信、專注、創造等能力，為將來孩子的成長打下良好的素質基礎。樂融創設了自然育養的理念，把環境和課程最大限度地設計成孩子們願意自發去摸索的模樣。
看完一圈園區的早教課程設置，最直觀的感受就是：以往概念裡的早教課程年齡段在這裡得到了有效延伸。0-3歲的低階課程，3-6歲的高階段課程都搭建的相當完善，正因為這樣的課程優勢，樂融除了提供以次課報讀的早教課程之外，還有全日制蒙氏過渡班，相當於蒙氏的IC班。
（在樂融，出了月子的寶寶42天就開始上低階課程了）
在樂融兒童之家，每個月都會有寶寶主題活動、節日活動，特別受寶寶和家長的歡迎。
孩子玩的開心，家長之間也多了許多互動，每次活動幾乎爆滿！
樂融兒童之家教學領先，課程豐富，師資豐厚，環境一流，服務完善，已經是早教行業的第一品牌，為打造更專業的團隊，為更多的新生代家庭提供更高端更完善的課程服務體驗，樂融兒童之家針對員工定期培訓，創造更多學習的機會。
徐報融媒記者 魏欣 見習記者 劉淑婷
圖片/視頻製作 呂品
編輯 七七 校對 珵智
原標題：《太有魔力！在徐州西區的「神奇教室」，孩子們樂翻啦！》
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