Vol.23 301班 詹博皓

朋友，這些想法你都有過嗎？

荷花

文章作者：深圳東升學校301班 張宸宇

指導老師：桂銀萍老師

六到七月之間是荷花開放的季節，無數的荷花由夢中醒來。

荷花的顏色有：淡粉色、粉紅色，罕見的顏色有：白色的、黃色的。花瓣兒的形狀是橢圓形的，有的才展開一兩片花瓣，有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的是含苞待放的狀態。

荷花的杆子又細又長，身披綠色帶刺的衣裳，好像告訴人們不要隨手摘花。荷葉翠綠翠綠的，像一把把撐開的綠傘。荷葉還有個神奇之處，叫做荷葉效應。如果荷葉的圓盤上有幾滴水，就像珠子一樣滑動。之所以能滑動，是因為荷葉上有數不清的小毛。荷葉上的水珠能由小凝聚變大，也能由大分解到小。

下雨過後，滿池的荷花婀娜多姿，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。頓時，我想到了一句詩詞「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」青蛙會乘著這個好時機開一場運動會，告訴我運動的快樂。魚兒總是會把有趣的事情分享給荷花。「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」它對荷花說：「荷花小姐，我是否可以在你這休憩？」

我最喜歡荷花了，不管從哪個角度來看，都美得讓我陶醉在花海中。

教師評語：

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。古為讚譽蓮花之清潔，我覺得荷花也兼具此種品性。

深圳的荷花也挺多的，小作者所寫之雨中荷花卻別有一番趣味，趣味在於小作者之個人感受，現階段作品文字的沉澱代表個人，這些荷花見證了小作者的成長，小作者也欣賞了荷花的唯美，二者互賞，頗有意思。

聲明：

【1】讚賞皆為稿費，交付小作者。