6月21日午的一起8名學生落水事故牽動了無數網友的心，至6月22日7時10分，8名落水學生全部被打撈出水，均已無生命體徵。每年的學生溺亡事故都在發生，有許多網友提出了呼籲學校開設遊泳課的想法。那麼除此之外，我們還可以做什麼來減少事故的發生呢？
先來看一組數據：
澎湃評論：相關統計顯示，溺水已成我國兒童非正常死亡的頭號死因，全國每年約有5.7萬人溺亡，其中14歲以下的佔比高達56.58%。
我國每年都有大量兒童死於溺水，關注孩子們的生命安全，防溺水已經到了刻不容緩的地步。這不是一個人的事，需要全社會的共同努力。
我們來回顧一下重慶兒童落水事件：
事發地：重慶市潼南區米心鎮童家村涪江河壩水域，距村民聚居處直線距離約200米，中間隔著一片菜地和一片樹林。這樣的距離下，即使有人呼救也很難被聽到。
事發水域情況：據附近村民講，暗坑較多，即使成年人也不敢輕易下水。
事發時間：下午一兩點鐘，附近村民多在午睡的時間段。
悲劇發生：一名學生失足落水，其他7名學生下水施救，一併落水造成8人遇難悲劇。
遊泳課的開設是否真的刻不容緩？
在重慶8名學生發生溺亡事故後，有網友提出了呼籲學校開設遊泳課。在此我們先不談學校能否具備這樣的條件，先來說一說開設遊泳課是否能夠真的減少事故的發生。
遊泳是一項技能，孩子們學會遊泳，會增加自救的機率。但真的能減少溺亡事故的發生嗎？以前聽老人們說過一句話「淹死的都不是旱鴨子」，意思是說，不懂水性的人通常會自覺地遠離危險水域，而越是會遊泳的人，越是容易忽視危險，膽大敢往水裡衝。學會遊泳只能解決一部分問題，而遠離危險才是杜絕溺亡事故的最好辦法。
保護孩子們的生命安全，我們應該做些什麼？
幾年第一次到海邊遊玩，我也險些葬身大海。我不會遊泳，第一次到海邊，各種新鮮，當時沒帶遊泳圈，傻傻地就往裡衝，一個大浪打過來的時候，我整個人都被埋在了水裡。睜不開眼，不敢呼吸，一個人在那掙扎，幸好被旁邊人發現，及時將我拉出，才救了我。如果當時沒有人發現，我可能會隨著浪頭被捲入深海。我一個成年人在面對危險時尚且驚慌失措，何況是一群年少的孩子。
做好安全措施，為孩子們的成長保駕護航刻不容緩，我們一定要教會孩子以下幾點：
1. 不提倡未成年人下水施救：
教育部曾明確提出，溺水發生時，不建議未成年人下水施救。未成年人即使會遊泳，但力量有限，貿然下水救人，很可能會造成更多的溺亡。知乎上有位網友分享了自己曾下水救人的過程。一個七八歲的孩子落水，這位網友下水施救，險些被拖入水中發生危險。人在落水時往往驚慌失措，只想抓住「救命稻草」往上爬，所以當這位網友遊到落水兒童身邊時，孩子除了死死地攀住他，根本很難配合他的施救。
2. 未成年人在一起時，同伴發生危險，一定要第一時間向附近成年人求救。不要貿然下水，可以利用身邊的竹竿，樹枝，遊泳圈等可用物品將落水者拉出水面。
3. 向每一個孩子普及自救急救知識。
溺水時的自救，對溺水者來說，最重要是要保持冷靜。
對於不會遊泳的人：溺水者採取仰面體位，儘量將口鼻向上露出水面，設法呼吸，儘量利用身邊可以抓住的可漂浮物體幫助自己浮出水面，等待他救；
對於會遊泳的溺水者：若發生腓腸肌痙攣，要將痙攣的下肢拇趾用力往上方拉，使腳的拇指翹起，持續用力直至自己的劇痛消失；若手腕肌肉痙攣，就自己將手指上下屈伸，並採取仰臥位，用兩足來滑遊。
家長及社會也要做到：
1.給孩子做好安全教育工作，讓孩子主動遠離水源，在沒有成年人看護的情況下不到水邊玩耍。
2.河邊必設「警示牌」,必要時安排巡防。
3.做好看護工作，在一些農村地區，安全意識相對淡薄，尤其對一些留守兒童，家人的看護不到位，容易造成危險發生。
生命只有一次，珍愛生命，遠離水源。孩子都是我們手心裡的寶，做好看護，謹防意外。