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《與霍金一起了解宇宙》節選
霍金：了解宇宙之時間旅行、外星人1、遵循自然、社會規律（看不見的手），打破常規的規章制度。2、地球的規則，全宇宙通用。所以著眼地球能夠猜曉其他外星生物的本質，雖然細節可能不一樣：如需要有機體（地球人體內70%的水），生活環境決定身體構造（土地生物有四肢著地）；形體各異，本質一樣（優勝劣汰，不斷進化）。3、外星生物：A、單純的外星，地球發現他們利用他們。 B、高級智慧。可能太聰明，也是欲望過度，然後掠奪開發完母星的資源，然後開始尋找其他星球資源。穿越時間，利用蟲洞、黑洞。
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《與霍金一起了解宇宙》有感於和霍金一起了解宇宙
忽然感到如此榮幸可以和史蒂芬·威廉·霍金共度一段相同的時代。回到過去不可能，好在還有穿越未來的希望。其實按照這個神人的理論，也許會晤外星人和時間旅行會同時實現，因為他們看起來是如此的息息相關。關於宇宙，其實是不是只有我一個人長久以來都這樣想啊，就是它也許可以類比成生物體，而地球在這個生物體裡相當於一個細胞，人類也許是這個細胞內的蛋白質或是其他什麼，當然這個比例可以更小，以此類推。
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《與霍金一起了解宇宙》生命之外 宇宙之內
（本文寫於2018.4.7 是大一公選課的一次作業 原文在博客上 今天恰好又看到）當我準備寫下有關近代物理與東方文化的心得時，我又一次在網上看了老師曾在課堂上與我們分享過的《與霍金一起了解宇宙》。其分為三個部分：外星人、時間旅行，以及一切的故事。所以與其說這是一份有關物理課的心得，不如說是一篇觀後感來的準確。我也像紀錄片所分成的三個部分一樣一一講講我的所感所獲以及所思。
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《與霍金一起了解宇宙》宇宙太大，腦容量不夠
卷福配音的，畫面特效很用心，據說製作期三年霍金的堅持下數次易稿，品質有保障。最主要的是對於我這種智商欠費又沒耐心看霍金著作的人，看影音結合的紀錄片是很好的途徑。 但在三集時間不算短的片子裡，可以感覺到霍金的很多理論沒辦法細緻展現，只能了解個大概。
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和孩子一起,用3部紀錄片+2部電影,了解霍金和他的浩瀚宇宙
：《時間簡史》《果殼中的宇宙》《大設計》走進霍金的學術和生活，一起悼念這位當代最偉大物理學家 霍金所研究的既是關於宇宙未來命運的大事情也是和每個個人息息相關的小事情如何讓孩子了解這位偉大的物理學家？3《與霍金一起了解宇宙》
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隻言片語：《與霍金一起了解宇宙：時間旅行》
一切物體都有寬度、高度和長度。此外，還有一種長度——時間的長度。4、霍金提出三種穿越路徑（1）蟲洞：穿越第四維的通道 蟲洞就在我們周圍，只是小到肉眼無法看見。宇宙萬物都會出現小孔或裂縫，這種基本規律同樣適用於時間。時間也有細微的裂縫和空隙，比分子、原子還要小的空隙被稱作「量子泡沫」，而蟲洞就存在於「量子泡沫」中。
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特別關注 | 和孩子一起,用3部紀錄片+2部電影了解霍金和他的浩瀚宇宙
今天，我們為孩子們推薦3部紀錄片和兩部傳記類電影，走進霍金的學術和生活，一起悼念這位當代最偉大物理學家。史蒂芬·威廉·霍金，1942年1月8日出生於英國牛津，英國劍橋大學著名物理學家，現代最偉大的物理學家、20世紀享有國際盛譽的偉人，也是很多孩子最早熟知的物理學家之一。1963年，21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化症即運動神經細胞病。
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《與霍金一起了解宇宙》宇宙走了一遭
此片講了宇宙的誕生 生命的起源 時間的三種旅行 人類和宇宙最終命運猜測 這些都是人類所能涉及到的比較頂級的疑惑 感謝霍金的詮釋。
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《與霍金一起了解宇宙》Thank you Hawking
想到霍金就忽然感到很幸福。也許在幾百年之後，孩子們就會在教科書裡讀到他：那個身陷輪椅，但是腦子中裝下整個宇宙整個時間的夢想家，或者，到那個時候，預言家。可以聽到霍金給我講解他腦中的宇宙，他夢中的人類的未來，我感到非常，非常幸福。在這個被戰火，磨難，創傷瀰漫的人類歷史中，有霍金，愛因斯坦，喬治奧威爾，亞歷山大索忍尼辛等等作為人類智慧與良心的見證，讓我感覺就此悲觀的話還是太早了。我能看到希望。
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《與霍金一起了解宇宙》生命不再 能量永存
霍金從our whole universe is in a hot dense state開始，講到了it all starts with a big bang（哈哈哈哈，我愛Sheldon）以來宇宙的變化過程。在一切還沒有開始的時候，宇宙是沒有時間和空間這兩個我們take it for granted的概念的——這種狀態真的很難想像。大爆炸把引擎打開了，一切開始運轉起來。
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《與霍金一起了解宇宙》一些發散的想法
霍金對宇宙起點更感興趣，對發現暗物質和暗能量的實驗更關注（這個實驗好像是丁肇中領導的），也許因為他們是理論物理學家。我想，如果可以達到就像第二集中提到的「接近光速的速度旅行」，那麼時間會變慢，從而以「更短的」「時間」達到Glises。這樣就可以在Glises看到不同的宇宙，從而對宇宙有更深刻的認識。
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《與霍金一起了解宇宙》就是一篇小筆記
然而時間旅行者的趴體無人來參加以及謬論（時間穿越到以前射殺自己那麼是誰殺了自己）證明這種機器違反了時間宇宙的基本法則，使得結果早於原因的發生甚至影響原因的發生。如果這樣也能成立，那麼將沒有人可以阻止宇宙重回混沌。因此宇宙必然會有機制進行阻止。而在這個例子中，蟲洞就是問題所在。所以宇宙中某種反饋機制會阻止蟲洞的形成。
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《與霍金一起了解宇宙》時間旅行的三種方式，而蟲洞的可行性幾乎為零
霍金先生講到了要以四維的角度看時間。所有的物體都是三維的，包括你和你坐的椅子，任何事物都有長度、寬度和高度。但是還存在一種維度，即時間維度。而所有的事物在時間上都有長度，人的壽命80餘年，石頭可以延續數千年，太陽系則能長達數十億年。
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《與霍金一起了解宇宙》宇宙是個浪漫而危險的地方
所以，人類的科學發展其實一直是被那些極富想像力和徵服欲的聰明腦袋帶動的。霍金說：雖然我行動不便，還必須通過電腦說話，但在我的意識中，我無比自由。他想像著各種外星生物生存的有趣畫面；他期待乘時空機器去一睹年輕的瑪麗蓮夢露；他天天琢磨著那個叫宇宙的大玩意兒，就像他說的那樣，他其實是個夢想家。
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《與霍金一起了解宇宙》外星生命之謎
霍金認為木衛二上可能存在生命。雖然其表面覆蓋了非常厚的冰層，但是由於木衛二環繞木星的軌道不是圓的，這導致它受到的引力會不斷變化，進而可以使其內部發生變形，同時會產生大量的熱。這樣一來，下面的冰層就可能融化，並形成海洋。或許，就像在地球上的熱液噴口所看到的一樣，生命也會出現在木衛二的海底中。我們知道，地球上的生命以碳元素為基礎。霍金推測，或許有的外星生命可能會選擇矽。
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《與霍金一起了解宇宙》有據可循的腦洞
霍金儘量用淺顯的貼近生活的例子來解釋那些高深晦澀的物理知識:1）蟲洞，就像地毯地板都不可能完全嚴絲合縫一樣，在時間維度上也同樣存在微小的蟲洞，穿越過去，時間旅行便成為可能；2）「一個事物不能否定自己的存在」，由悖論推導出時間旅行回到過去無法實現。
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《與霍金一起了解宇宙》看完這部紀錄片後的天文知識總結
關於宇宙大爆炸宇宙在大爆炸之前不存在光，也不存在空間和時間的概念。只是一個炙熱緻密的能量團。宇宙只是在一瞬間爆炸，伴隨著巨大的輻射，從比原子還小到一個蘋果的大小隻用了不到萬億分之一秒，已經遠遠超過了光速，宇宙就是這樣膨脹起來了，永恆的伸展、變大、變冷。
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霍金:「如果宇宙不是你所愛的人的家園,它就不是宇宙。」
霍金和加州大學聖巴巴拉分校(University of California at Santa Barbara)的吉姆·哈特爾(Jim Hartle)教授一起提出了無邊界宇宙模型，該模型基於愛因斯坦提出的有限無邊宇宙模型，認為在時空上沒有邊界。
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三分鐘了解霍金生前的學術貢獻
是一個影響世界的暢銷科普作家是一個身患漸凍症，卻智商超群的勵志物理學家但是，作為一名理論物理學家的霍金做出了哪些重要的學術成果——你了解嗎？那麼，在具體介紹每一個研究成果之前，你必須要先了解一個概念——黑洞。根據愛因斯坦的廣義相對論，人們計算發現：宇宙中會存在一種特殊的時空區域，其質量如此之大，引力是如此之強，以至於它裡面的物質，甚至連光，都跑不出去，所以人類也沒有辦法直接看到它。
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《與霍金一起了解宇宙》Limits of reality itself！
可能對這些大命題，我們並沒有答案，可能只是如霍金所說，我們只是找到了最適合我們認知的答案。霍金給的答案並不能完全打消我的困惑，但這個答案已經足夠使我感到悲傷。即使如此，我仍然需要為這份答案致敬，不僅僅是霍金，還有笛卡爾、牛頓、麥斯威爾、愛因斯坦、卡扎魯等，正是他們的創建，使得人類的認知越走越遠，使得我們建構現實的模型越來越豐富。