寒假來襲，魔法拼音班連續班正式拉開戰幕！
上課時間：2016年1月4日——2016年1月15日
上課方式：周一到周五，每天下午14：00——16：00
班次信息：
金源館：「摩比女神」何昕燁老師
菜百館：「南城一姐」張巖麗老師
奧亞館：「人大學霸」李金金老師
中坤館：「專家狀元」黃 珊老師
看看爸爸媽媽的疑慮
瞎著急，現在學太早了，上小學不也教麼？ ——皮皮爸爸連續班孩子會不會不吸收啊，會不會太快？ ——佑佑媽媽這個魔法拼音到底效果怎麼樣？求解答！ ——小泉媽媽那麼，問題來了不學行不行？
作為五年沉澱的精品課程
魔法拼音自信滿滿的給出五個理由，告訴你：
不學它？不行！
要學就要現在學！
理由一：幼兒園不教了，你還學不學？學！
最近一條新聞引起讓我震驚。說起小學語文第一課，大家腦海裡馬上會蹦出「a、o、e」。可是如今，我們固有的小學入學學拼音的課程已經被打破了。杭州採荷二小的孩子們在學習了識字內容後，才與拼音見了面。這微微的改革在幼兒教育領域引起了不小的風波。
（似乎這樣的改革並非個例）
筆者不知道這個小小的改革會不會短時間在全國鋪開，但這是一個信號：也許拼音將不會成為我們進入小學語文學習的首選。其實從課改看來，拼音學習在學校內的弱化越來越明顯。如今，小學語文拼音學習「一月搞定」的做法讓很多爸爸媽媽叫苦不迭。拼音作為一個獨立且複雜的語言體系，在孩子剛進入小學階段，迅速學完，對於孩子來說有些「強人所難」，但之所以出現這樣的問題，答案既現實又無奈：因為很多孩子在小學之前已經學會拼音了。
我並不贊同做對比，每個孩子都有屬於自己的童年，但是現實卻是殘酷的。小學拼音學習的「窘境」，讓我們不得不開始思考學前學拼音的必要性，而並非簡單的重要性。我們改變不了現在教育大環境下拼音學習的「快餐化」，那作為適應，我們可能不得不面對拼音學習了。所以，拼音學前學不學，必須要學！
理由二：效果這麼好，你學不學？學！
魔法拼音學完之後能達到什麼效果？一張圖片告訴你！
效果展示：
這麼好的學習效果，學不學？當然學！
理由三：課堂這麼high，你學不學？學！
魔法拼音課堂採用多重感官教學：動手+動口
動手：iPad遊戲+精美拼音描紅冊+木質拼讀卡
動口：互動白板+拼音口訣+音樂教學
這麼high的課堂，你學不學？當然學！
理由四：老師個個槓槓的，你學不學？學！
魔法拼音老師的師資絕對是超級帶感，我們有「一站到底」的擂主，我們有南開大學的語文大拿，我們有留學歸來的美女「海龜」，我們有專注拼音教學的拼音專家，我們有人大的碩士，我們更有經驗豐富的超級名師……
摩比始終相信：孩子的老師是孩子成功的助力，好的老師才能夠成為孩子指路的明燈！
而這些老師的風採，我們會用整個12月，讓他們完完整整的綻放在各位爸爸媽媽的面前！
理由五：連續班快刀斬亂麻，你學不學？學！
雖然說連續班的確節省時間，但效果到底能不能保證呢？
連續班的優勢是：提升速度快，重點抓得準，語言環境好，老師盯地緊。
提升速度快：連續班雖然上得快，但孩子走心的學習內容並非學習的快慢所能決定的。所以學得快，只要孩子喜歡，就沒有問題。
重點抓得準：魔法拼音擁有自己的課程體系，無論是連續班還是周末班，老師都能夠抓住重點，幫助孩子學習。最關鍵的，拼音學習的關鍵是練習，所以只要適當的聯繫，跟著魔法拼音的學習體系走，就沒有任何問題。
語言環境好：拼音是一種語言工具的學習，每天學習能夠讓寶貝集中在一個語言環境裡，對於孩子的拼音學習其實是很有幫助的，周末班的孩子雖然擁有更多練習的機會，但每節課都需要重新構建語言環境，確實是其不可避免的問題。
老師盯得緊：作為負責任的教育機構，摩比的老師在連續班上會盯得很緊，保證孩子的學習效果，絕對不會有問題。
如今，寒假連續班已經開班
一周五次，兩周上完
這麼精品而優秀的課程，我們值得您排除萬難！
報名方式：（場館報名或電話直接報名）
摩比思維館中坤館
地址：北京市海澱區大鐘寺中坤國際廣場C座2層
電話：010-62167115
摩比思維館金源館
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