從孩子小的時候，我們就通過各種各樣的觀察，來判斷自家孩子聰不聰明，比如，會動手把吃的送到嘴裡，會自己拿著奶瓶喝奶等等。
如果孩子是「左撇子」，大家都會說一句「這孩子以後肯定很聰明」，但真的是這樣嗎？或許應該這樣解釋。
01案例：
姐姐家的小侄子最近會用手抓東西吃了，而且一拿一個準，他奶奶看到孫子這樣別提多高興了，昨天晚上去他們家吃飯，看小侄子抓著輔食往嘴巴裡放，一口一個可愛極了。
姐姐開口了：「是啊，是挺會抓東西了，就是喜歡用左手，每次給他還手還哭鬧癟嘴」，奶奶在一旁說到：「這就是你們不懂了，孩子用左手說明以後聰明，你看隔壁家的那個大孫子，可聰明了」。
姐姐也是無奈的搖搖頭，悄咪咪地跟我說：「沒用，反正以後我遲早要給他糾正過來，要不然多影響生活」。
其實現在用左手的孩子越來越多了，老一輩的人都認為左手就是聰明的象徵，年輕人就認為左手影響生活，可能還會影響發育，雙方意見不統一，也就給育兒路上增添了不少障礙。
02首先搞清楚，孩子為什麼用左手？
解決一個問題，往往靠嘴巴是沒用的，我們最先要做到認識問題，那孩子為什麼要用左手呢？可能跟這兩個有關係。
與遺傳有關統計學上有對「左撇子」做過調查和研究，結果表明，在父母都是左撇子的加硬，子女成為左撇子的機率能夠達到50%，相反的，在父母都是右撇子的家庭中，子女成為左撇子的機率是2%左右，也驗證了左右手的使用與遺傳有一定的關係。
與先天的習慣有關其實對於孩子們來說，他們並不是一出生就是左或者右撇子，他們是雙撇子，一般來說從他們出生到使用那邊的手，完全是隨機的。
如果寶寶出生就經常性地使用左手抓東西，那麼他們在以後的生活中就估計大多時候都是左手的習慣了，反之，如果一出生就使用右手，那麼他們就會養成右手的習慣。不管是左還是右，只要時間長了，哪邊靈活就是用哪邊了。
03那到底是「更聰明」還是「發育障礙」
「更聰明」很多人都認為「左撇子」的人更聰明，甚至只要生活中發現一個使用左手的人，我們都會表露驚訝：天吶，也太厲害了，你居然是左撇子。
許多有名的成功的人似乎也印證了這一點，比方說：拿破崙、愛因斯坦、，馬克吐溫、貝多芬、比爾蓋茨、畢卡索等等。
但這並不代表左撇子就一定聰明，任何事情都是講究科學依據的，有專家做過抽樣研究，結果說明，使用左右手與智商沒有什麼關係。
而且我們都知道人的大腦也同樣分為「左腦」和「右腦」，通常都覺得使用左手右腦更發達，說明智商更高更聰明，但其實不管是左右腦對人的智力都有幫助。
「影響發育」大腦有左右之分，左腦被稱為「學術之腦」，主要是負責邏輯思維；右腦被稱為「藝術之腦」，主要負責想像創造力。孩子出生之後最先發育的是語言這一部分的能力，而這部分是受左腦的影響，而人的大腦是交叉控制的，所以多長使用右手。
但這是根據寶寶個人發育和選擇使用哪只手而言，並不是因為發育存在什麼問題，不管是使用左手還是右手的寶寶都沒有問題。
04孩子使用左手還是右手，父母應該注意這兩點
右手更便利生活事實上不管孩子使用左右手都是可以的，但需要注意的是，大多數的人都使用的是右手，因此生活中的一些公關設施都是方便於右手的，如果是左撇子的話可能會存在一定的影響。
左手不能強行糾正但孩子是左撇子也不一定需要可以糾正，很多家長就會擔心孩子使用左手不好，在孩子小的時候強行的給他掰過來，這樣的做法是不對的，這會給孩子的心理造成一定的壓力，甚至還會產生陰影。