對於學生而言，完成每日作業和階段考試是很重要的事情，也是檢測他們學業的關鍵環節。因此，無論是小學，中學，大學，都免不了要被作業和考試困擾，絞盡腦汁完成試卷更是常有的事情。
特別是在小學階段，家長們最注重的就是孩子的教育問題，孩子在小學階段也正是認識社會和塑造三觀的關鍵時期，小學生們往往思維非常活躍，而且因為觀念還沒有成熟，經常鬧出一些讓我們啼笑皆非的事情。
即使是一些學渣們，在努力回答試卷時也非常的有意思，他們的試卷甚至比一些學霸的試卷更加令人哭笑不得。下面大家就一起來看看，學渣們那些堪稱"段子手"的試卷吧。
這個小朋友今天的作業是看圖寫話題，題目的要求很簡單，根據圖畫內容來寫一段話，考察的是學生們的觀察分析能力。
這位小朋友的寫法就非常"絕"了，他把圖畫中的任務設定成一個沒寫作業的小明，並且由此引出了一段令人忍不住捧腹大笑的故事。
看來這位小朋友經常沒寫作業啊，對於沒寫作業的後果描述得非常到位，老師看完也是哭笑不得，只能給孩子打上一個大大的對號，在評語中寫下"佩服"兩字。看來這位小朋友的另類"才華"，老師也深表贊同呢！
第二位小朋友的作業也是一道"看圖寫話"題，題目是"畫中都有誰？他們在玩什麼遊戲呢？是怎麼玩的呢？"
這位小朋友看到了第一問，然後思維就逐漸飄到他人意想不到的地方去了，"4個男的，2個女的"，然後竟然根據女少男多的社會現狀展開了一番深刻的研究，最終結題"我未來找不到老婆怎麼辦？"
看到這裡，相信就算老師也忍俊不禁，這位小朋友太可愛了，不過老師也在教小孩子的過程中積累了豐富的"經驗"，順著這位小朋友的話頭又把思維拉回來了，還督促孩子認真學習，看來也是一位"非常可愛"的老師呢。
第三位小朋友就更加"絕"了，這是一道作文題，題目是"不該說的話"，正常小學生可能想到的是"不該說謊話"、"不該說傷害小朋友的話"等等，唯獨這位小朋友獨樹一幟。
在爸爸拿起掃把打自己的時候，對爸爸說"你沒吃飯嗎？"
老師也非常俏皮，在評語中寫道"這話說得太不是時候了"，這確實是一舉非常不該說的話，你這麼說爸爸可能打你就打得更狠了，看來這位小學生的思維確實是非常跳脫的，能想到其他小朋友想不到的地方，而且邏輯通順，真的非常難得。
這位小學生的寫話主題是"我的媽媽"，真不知道是這位小朋友跟老師的默契值不夠呢，還是故意想"氣氣"老師，把老師對作文的評斷當作了老師希望改正的用詞，結果造出了一句非常容易讓人誤解的話"我的媽媽是個多餘沒用的中年婦女。"
相信媽媽如果看到你造這樣的句子，一定會對這位小朋友有"特別的"表示。
看完上面這些小學生的試卷，很多網友都表示真佩服小學生的神奇腦洞，"就連學渣都是段子手"，相信老師在教導小朋友的時候也很不容易，但筆者還是希望老師和家長們在教育孩子的時候，不要只關注學習成績，多關心他們的所思所想，不要讓孩子失去他們的"天真無邪"。
對於這些小學生的"奇葩"試卷，你是如何看待的？歡迎在評論中留言。