課程預告 | 舞蹈科技/動作分析

2021-02-19 北舞人文學苑

舞蹈科技/動作分析

此次課程是王雲幼教授《舞蹈身心學》課程中的部分內容,將邀請林祺政、謝杰樺兩位嘉賓進行舞蹈與科技關係方面的講授。歡迎對這一話題有興趣的老師和同學一起來聽課和探討。

王雲幼

美國伊利諾伊大學表創碩士,「雲門舞集」創始成員。1985年完成紐約舞譜局之教師及讀譜者雙資格證書,1996年獲紐約市拉班動作分析資格證書。1991年起任美國柯羅拉多學院舞蹈系終身教授,現任北京舞蹈學院特聘教授。曾在多個國家和地區編創及重演拉班舞譜作品,在中、美研究期刊及雜誌上發表多篇學術文章。2009-2017年擔任世界舞蹈聯盟亞太地區主席。曾任2017年臺北世界大學生運動會開幕式表演的總製作人和2017-2018年「客家大戲」藝術總監。

林祺政

1992年獲臺北交通大學碩士學位,1997年獲得信息科學博士學位。2002-2005年擔任「臺灣地區數字典藏科技計劃-圖照上色系統計劃」負責人;2006-2009年擔任「人體動作分析與應用子項計劃」負責人; 2011-2012年任臺北藝術大學舞蹈學院表演藝術實驗室主任,協同計劃主持文化部表演與科技媒合服務中心; 曾負責體相舞蹈劇場的科技元素創作(包括Mr. R和泡氣球等作品),同時還舉辦過盛大的「玩趣工作坊2012」跨領域工作坊。在與多位舞蹈創作者和表演藝術團體多年互動之後,他致力於建立一個促進舞蹈與科技跨界溝通交流的開放式平臺。

謝杰樺

臺北藝術大學舞蹈學院舞蹈創作研究所碩士,2010年2月至今擔任安娜琪舞蹈劇場藝術總監。2017年擔任臺北世界大學生運動會開幕式典禮文化演出導演組成員。創作作品 Second Body 曾在2015年奧地利林茲電子藝術節( Ars Electronica Festival)上演出。

課程一:舞蹈科技的冤枉路

著重介紹安娜琪舞蹈劇場的舞蹈科技作品。從創作歷程、想法、團隊合作的成功經驗與失敗教訓、跨域磨合的經驗等來分享科技與舞蹈結合的重點。

課程二:科技介入創作

分享科技介入舞蹈的具體方式。科技除了作為作品表現的媒介之外,更可以成為創作過程中的工具,包括創作方案的執行方式、協助預測創作的可行性,以達到減少排練成本、提高排練效率的作用。

沉潛治學 俯仰化人

這裡是北舞人文學院

總第226期

2020年第30期

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