前一段時間，在看《爸爸去哪兒》的時候發現，吳尊的女兒Neinei、兒子Max，陳小春的兒子Jasper，英語流利得讓很多觀眾父母們吃驚。在一旁的朋友說「這些小孩的英語也厲害了吧！我都沒聽懂」
看來，現在英語不好，看個綜藝親子類節目沒有字幕都看不了。。。
在節目裡，這一對對父子的互動就儼然一檔雙語教育節目啊。
在車上，陳小春兒子Jasper說：
「The seat is so comfortable!」（這座位很舒服啊！）
陳小春馬上告訴兒子說中文，要不大家聽不明白。
Jasper又中文說了一遍，「這個座位蠻舒服。」
還有在節目的開始讓爸爸不要生氣的那句「Can you stop angry now?」瞬間暖化了所有人的心。
吳尊帶著女兒Neinei和兒子Max，在車上，兒子Max提醒吳尊：
Max: You need to bring the towel.（你得記著帶毛巾）
吳尊：Yes, I forgot.（我還真忘帶了！）
7歲的女兒Neinei就更加了不得了！
Neinei在吃早飯，塗麵包的時候，手碰到了花生醬，對吳尊說：
"I accidentally touched thepeanuts just now."（我不小心碰到花生醬了）
其實很多星二代們已經雙語交流無障礙！縱觀這一現象，不經令人感慨，說一口流利的英語已經早早的在00後、10後的身上流通開來！
作為孩子的家長，看人家孩子的英語說的那麼好，我們還能那麼淡定嗎？
前一段時間，幫媽親戚家的一個外甥女讀研，去一家外企面試實習項目。
學校211、專業技術過硬的她，面試結束就愁眉苦臉，表示自己的英語口語實在是拖了自己後腿，面試應該是沒戲了。
然後就開始後悔為什麼不好好學習英語。從小理工科為強項的她，一直忽視英語的重要性，也沒有絲毫興趣，學習也是為了應付各種考試。
當想要去心儀的外企面試時，才知道後悔已經晚了，語言表達能力不是一天兩天就可以彌補的。
而當前，英語是世界上最廣泛使用的語言，不只只是功利地應付考試。
學會一門外語，就像打開了一個世界的窗戶。擁有多一扇窗戶，孩子的人生自然有更多的光明。
家長在重視孩子其它方面發展的同時，千萬不要忽視這門「世界語言」給孩子帶來的紅利！
外語啟蒙是越早越好嗎？
當然，現在幾乎所有的家長都很重視孩子的英語能力，但是談到如何孩子的英語教育方面，肯定還是會有許多顧慮和疑問。
現實中我們可以看到，許多在國內英語水平一般的孩子，高中後出國留學，即便在海外留學多年，英語有了很大的提升，但與當地人相比還是差遠了。
達到「母語級」的外語水平，似乎與留洋時間不成正比。
不少人認為，語言學習只需要營造一個沉浸式的環境，就可以輕鬆掌握上手了。但還想要孩子的語言能力充分發揮，還有一個因素至關重要！
年紀越小，對語言的敏感度越高。
美國羅切斯特大學對一群中國和韓國的移民進行研究發現，這些移民對英語語法的敏感度，與它受到的語言訓練的多少、努力程度、在美國的生活時間基本無關，而與他移民到美國時候的年齡有密切的關係。七歲之前沒有進入英語環境中，他的語法敏感度就很難達到英語母語人士的水平了。
6-8個月的嬰兒，對於任何國家的語言敏感度一致。此後，隨著母語環境的不同，刺激少的語種的敏感度就會下降。因此有專家提出，8個月是孩子語言的第一關鍵期。
此時，應該給孩子開始準備著手提供英語氛圍了，除了平時日常的中文對話，也可以播放一些英文的動畫片給孩子當作「背景音樂」，嘗試引起寶寶們的興趣。
第二關鍵期就是4歲
4歲的孩子基本已經學會母語的聽說能力，也開始慢慢懂事，是正式系統化學習英語最佳的開始年齡；
而6歲之後，孩子的語言學習優勢就慢慢消失了，而其他成年人的能力開始慢慢成長起來。
所以，爸爸媽媽們一定要牢牢把握孩子這些語言能力進化的關鍵時刻，用0-6歲這段黃金時期來學英語。
怎麼能讓孩子接受英語學習？
要培養興趣，就要發現樂趣。那麼學習語言有什麼樂趣嗎？
作為一個學了將近20年英語的人，我認為學語言最大的樂趣在於交流。
比起做對一道語法題，拼對一個單詞，能用英文（哪怕不那麼標準）自如地和別人嘮嘮嗑，是不是更讓人開心？
幫媽的一個小侄女，才五歲，她家長讓她背單詞的時候，搖頭晃腦帶翻白眼，能看出來她是真的很用力在記憶了，但是也能看出來她真的記憶得很痛苦，沒有享受到任何樂趣。
這種情況下，記不住單詞就很正常了，能記住才怪了。
結果有天，家裡來了在海外工作的遠房親戚做客，帶來個跟小侄女差不多大的國外長大的寶寶。
兩個小丫頭玩得特別好，小侄女屁顛屁顛地拿出自己的玩具和人家分享，為了顯示自己的熱情好客，把自己的洋娃娃們一一介紹給小姐妹，連比劃帶說，詞彙量竟然驚人爆發。
這中間還有個小插曲：
遇到表達不出來的詞，急得小臉通紅，拉著我問芭比娃娃腳上穿的高跟鞋叫什麼。
我告訴她是high heels。
跟小姐妹分開之後，這孩子念叨了一下午「high heels」。
她的學習勁頭可從沒這麼感天動地過哪。
這就是學習語言的樂趣所在。
對於小朋友來說，他們還沒有為了實現某種目的而學習的意識，能讓他們自發熱愛的，正是語言的自然屬性：交流。
除了交流帶來的樂趣，我們家長在教育孩子英語的時候一定要注意這一點：
英語不要直接和漢語聯繫，要拿具體的事物和語言本身聯繫！
小孩和成人相比最大的優勢就是她的世界是新的，小孩子接受世間的一切都是以一個新的角度和眼光，包括溝通的方式也是。
比如一歲多的小孩，你跟她說「蘋果英文是apple」，她腦子裡會問「蘋果是什麼？英文是什麼？apple又是什麼？」這些東西她全無概念。
我教小孩的方法就是，帶她取水果店，給她指著蘋果說「Apple，This is apple」，她看看、摸摸，甚至吃一口，然後笑著說「apple」。
她建立了apple和蘋果這個實物的聯繫，而不是apple和蘋果這個漢語詞彙的聯繫。
如果是動物，可以用圖片卡，玩具、或者是電視中動物世界出現的畫面，這些都是素材。
這樣孩子才能對於語言的理解會更加形象和透徹。孩子也更願意去拿英語去秀、去表達。
除了上文提到的實例和方法，更多的關於如何給寶寶做英語啟蒙，如何正確引導孩子對英語產生興趣，我都是從蘭心老師那裡學來的！
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我給孩子英語啟蒙的過程中，其實也走了一段彎路。一開始，我和很多寶媽一樣，英語啟蒙嘛，就是和寶寶坐在沙發上正襟危坐，完了我給他念單詞讓他背單詞。
但是，試驗了一段時間之後發現啟蒙效果非常不明顯，孩子非但沒有學會什麼東西，反而對英語啟蒙產生了一種抗拒。
也是非常幸運的一個事兒，接觸到了蘭心老師的英語啟蒙課程，從中學到了不少的互動方式，孩子也漸漸對英語產生了興趣。不用催促、逼迫，我和寶寶可以通過了解外國文化，使學習英語成為了一件自由自在的事情。
相比於每年數十萬的國際學校、耗費上萬和大量時間的英語培訓班，這樣每天只需在家學習十分鐘的模式，孩子不僅輕鬆快樂，還能取得實質性進步。
孩子的成長經不起等待。與其自己苦苦摸索，不如聽專家點撥。
快跟著老師一起，每天十分鐘，培養出讓別人羨慕的雙語寶寶吧！
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