風，刺骨地吹著。月光慘白，透過雲層，透過屋簷，透過枯枝敷衍的照在門前。一個身著白色袍子的中年男子面色蒼白，他落魄地站在門前，盯著面前啼叫的杜鵑。耳邊傳來蟈蟈的叫聲，一遍，又一遍，不斷重複著，毫無生氣。門被打開了。「喂！拿上你的包裹快點走人！聽到沒有啊！？」那人粗暴地喊道，把男子的家當丟了出來，惡狠狠地瞪了男子一眼。「聽到沒有！？」見男子一動不動，那人態度更加惡劣，極具威脅地揚了揚拳頭，「要是我在看見你還在這裡的話，有你好看的！別忘了，這可不是你的房子了!」那人再次瞪了男子一眼，轉身走進門內。注視著大門慢慢關閉，男子苦笑一下，慢慢拾起家當，仿佛是為了讓自己清醒似的，搖了搖頭。他看著還在啼個不停的杜鵑，慢慢離去。
揚州，另一個男子正在一個豪華的酒館裡飲酒賞月。他坐在護欄上，斜靠著牆，一腳倚著護欄，另一腳懸空著，帽子在夏風的輕撫下危險的搖曳著，袍子也隨風起舞。他一手拿著酒杯，時不時呡上一口。他整個人沐浴在柔和的月光之中，看上去多少有些超凡脫俗，仙風道骨。看著月亮，他想起了自己的《靜夜思》，忍不住笑道：「美景配美酒，妙哉！不知王兄最近如何，可真有點想念他了啊。」他將手中的酒一飲而盡，對著店小二道：「滿上！」看著瓊漿玉液慢慢升起，他的思緒也飄向了遠方。
王昌齡騎著馬，跋山涉水，來到了一片山地，山路崎嶇不平，王昌齡只好下馬，牽著馬往前。剛下過雨，道路溼滑不已，王昌齡的鞋已滿是汙泥，原本乾淨的白袍也如同淤泥裡的蓮藕一樣，布滿了汙漬和黃泥。他又溼又冷，終於發現了一個客棧，連忙牽著馬躲了進去。小二見來了生意，連忙迎上，笑著問：「客官，打尖還是住店？」「住店。」「住宿一百銅板。」王昌齡聽聞，在身上摸索了好一陣子，終於找出一串銅板，遞給了小二。小二有點嫌棄地接下了滿是汙泥的銅板，領著王昌齡來到了房間。王昌齡疲憊不堪，他想，終於能休息一下了。揚州，李白悠然自得地品著美酒，酒味醇厚，凝聚在舌尖久久不能散去。李白不禁讚嘆道：「這可真是美酒佳釀，餘韻無窮啊！」小二聽了自然是喜笑顏開。這時，一男子來到李白身前，低聲耳語幾句，隨後退出了他的身旁。李白聽後，笑容凝固在臉上。小二緊張地搓搓手，小心翼翼地詢問道：「客官，您這是……」李白回過神來，擺擺手，表示他沒事。李白怔怔地看著月亮，又呡了一口酒。這酒似乎被調換了一般，有點苦，有點澀，有點酸，先前的那股滋味無論如何也回想不起來了。李白雙眼無神地看著月亮。月光在李白的眼中不知為什麼顯得有些悽涼。李白感到有些冷，回到了屋裡。
他剛剛知道，王昌齡被貶到龍標了。李白暗暗叫苦，王兄啊，你怎麼招呼也沒打，就被貶到那麼遠了啊？李白沒有心情品酒了。那酒，已經失去了任何滋味，它身上的光環已經被李白的愁苦之心洗得乾乾淨淨。現在，那杯酒剩下的只有苦澀。李白想到，龍標那麼遙遠，路途那麼難走，王昌齡怎麼吃得消啊！李白苦澀地看著月亮。王兄，你現在怎麼樣了？到目的地了嗎？你在飽受旅途之苦，渴了沒水喝，餓了沒飯吃，甚至連衣服髒了換一件乾淨的服飾都不行。而我，卻在此品嘗瓊漿玉液，飲酒賞月。李白在窗前徘徊，看著窗前的明月，突然想到什麼，奔回桌前，拿出毛筆和宣紙，對旁邊的小二鏗鏘有力地說道：「研墨！」王昌齡在破曉之際就已跨馬上路。他翻山越嶺渡過五溪，終於來到龍標。王昌齡坐在府內，捶了捶又酸又漲的大腿，攤在椅子上。他回味著這些天經過的辛酸，想到了與自己天南地北的好友李白和孟浩然，挫敗地嘆了口氣。「王大人，有您的信！」一位侍從將一封信交給了王昌齡。王昌齡接過信封，拆開，只掃視了一眼，就激動地站起來，熱淚盈眶。
上面寫著：
聞王昌齡左遷龍標遙由此寄
【教師點評】飽滿的思緒寓於生動的故事之中，浪漫的想像中表達了悠遠深邃的感情。（高瑩）
巴川量子2023屆4班 華紫佚
歷練——跑步
巴川量子2023屆5班 李彥廷
花都開好了
巴川量子初2023屆10班 範子皙
我的童年過得十分緩慢，好像滿載的火車，可又似乎轉瞬即逝，猶如夜空中的流星。
我是個初中生了。我所在的學校裡有一條長廊，長廊在花園裡被許多花草樹木簇擁著。木質的它看起來是古典的，整條道都呈棕色。在我眼裡，已經足夠和一些出名的古道攀比了。
走到這兒，風拂面而去，像上等的絲綢在面頰上起舞。帶來的是陳木的清香和桂花的氣味兒。花都開好了，他們俏皮地在枝頭眨眼，閃閃發亮，好似繁星點點。我伸出手去，猛地，她又變成了害羞的少女，嬌媚地依偎在我手中。我俯下身來，走廊的欄杆上，仍是花，掉落的花。它們已度過了最好的青春年華，臥在地上，那是他們的童年。他應該在思考人生罷，思考生命的盡頭硬是化作春天的泥土罷。「落紅不是無情物，化作春泥更護花」還有人記得他們嗎？
走出長廊，是一潭小小的水池，旁邊是一團野花：他們沒有名字，沒有香氣，仍在這個季節活得如此美好，真可愛。水池裡，有三兩隻青蛙，「呱呱」地叫著。我借著微弱的廊燈向下看，是一兩朵荷花--他們弓著腰，他們該落了，撐不起了，但花瓣仍十分粉嫩，開著。我總記得他們。
校園裡很美，我總在心裡默念著。轉角，又看見一個五六歲的女孩，不停地弓下腰，又立起，重複著。細點看，她是在拾花？那是她的童年啊！本以為無人記起殘花，不過落花又怎會使人忘記？美好的事物又怎會使人忘記？我的童年呢？有人記得它嗎？她不見了嗎？我無法解答這個問題，怎樣才是美好的。讀書聲響起了，聲音愈來愈大，是高年級的學長學姐們。他們在為考試作準備，也在為未來做準備，我又是多麼想成為他們。
低下頭，池裡寫著，「書山有路勤為徑。」
花都開好了，準備好迎接寒冬了。
【教師點評】詞雅文練，清婉可喜，婉轉流利，亦有情韻。（汪秋伶）
巴川量子初2023屆10班 池厚林
「長亭外，古道邊，芳草碧連天…」《城南舊事》的歌謠，也似乎形容這一片天地。
從學校的普朗克樓到玻爾樓，可謂是「百草叢生」。橋是必不可少的，池水下，引入眼帘的是流傳千古的「書山有路勤為徑」，池水如鏡，清澈明亮，時不時泛起點點漣漪。照著天空，也照著群樹，更照著來來往往追逐夢想的人。驀地，水天一色，分不清哪是哪了。旁邊的石頭不知是不是被風侵蝕，有了歲月的痕跡。走路經過，陣陣桂花香撲鼻而來，香氣四溢。有的桂花綻放枝頭，推開花瓣，好奇地打量著這個世界；有的桂花俏皮躲在葉後，嬌羞地一探一縮身子；還有的桂花隨風搖曳，跟著大自然的節奏跳舞，好不熱鬧。橋對面是涼亭，獨特柱子如士兵昂首挺胸，屋簷上的瓦礫雖不如庭中皇宮那樣金碧輝煌，但也有其獨特的韻味。亭外青綠的柚子，乍一看，像剛出生的娃娃，若飽含甘露，定會香甜可口。秋天，校園內「群雄爭霸」，比的是誰更美，誰更壯。他們伸展著的手臂，是婀娜的美姿，任憑風霜雨打仍堅強不屈！雨是要下的，淅瀝的，風是要刮的，微微的。這一切，如同我想像中美好：朦朧的天幕不朦朧，漆黑的天空不漆黑，朗朗書聲，令我遐想、陶醉……鳥不叫了，星星散了，進入夢鄉了，新的一天又要來了……【教師點評】描寫細膩貼切，遣詞造句生動傳神，字裡行間洋溢著文學情趣。（李貌）誰與我共天涯
——《天淨沙·秋思》改編
巴川量子2023屆6班 劉俊宏
走到了沙道的盡頭，天已昏暗，行路匆匆，舉目四望，茫茫然不知所措。目之所及，只有此起彼伏的山丘，一眼望不到盡頭。頭上幾朵灰雲吞噬著落日的光彩，夜幕低垂，天色漸濃。無垠的荒原上，焉黃的高草早已枯敗，平沙茫茫，寂寥無聲，苦澀的西風挾裹著乾燥的沙土，在空中迴旋。塵封的路上，散落著黑瓦，碎裂的泥土被粗沙覆蓋。近處的乾草被連根拔起，烏鴉的悲鳴籠罩著大地，古舊的驛道上荒無人煙，只留下了連綿迴蕩的腳步聲和馬背上行裝沙沙的迴響聲。
遠處的古樹纏繞著令人窒息的枯藤，牽連著雜亂的細枝，掛起零星爛葉。西邊殘雲透露著烏鴉點影，老枝末端豎著寒鴉，向天嘶鳴，隱訴死寂，並與荒地合成一體。東邊有細河，水流輕輕，聽不見聲音，柔和地彎到荒草邊緣。在水流的盡頭，依稀望見那古橋下的人家，矮小的村屋上浮著嫋嫋薄煙，雲煙氤氳，融入青山，匯入大地，同時也溢向我的心房。順著一彎幽河向東遠眺，夕陽正西沉，餘暉鋪滿了整條古道，零散的從樹葉中透過，撒下悽冷的斜暉。漸漸地，星兒也爬上了天際。遠方村莊的燈火依稀可見，若影若現，好似也化為了繁星溶於夜空。而孑然一身的我，拖著疲憊不堪的身軀，牽著瘦骨嶙峋的老馬，又該去向何方？黯然神傷中，在廢棄的古道拋下兩行悽涼。
試問蒼茫大地，誰能與我共行天涯？
點評：古道悠悠，西風寒涼，瘦馬蹣跚，故土渺遠，繪不完天涯客落寞煩憂；小橋人家，皆非我所，躑躅苦遊，悵無歸日，道不盡斷腸人悲慟哀愁。句句系情，字字染愁，情景相生，直抒愁腸。（羅琪）
編輯 ：劉亞嬌
校稿 ：袁 玲