東北人幹事爽快，風風火火，不喜歡整彎彎繞。
困擾家長和學校的學生早戀問題，在他們那裡好像也不是事兒。
這不，瀋陽就有一所中學出臺了「禁愛令」！
也就是禁止學生戀愛的通告，屬於該校的特色校規。
「禁愛令」明確了5種行為屬於戀愛行為，屬於嚴禁發生的行為。分別是：
互贈貴重禮物、男女同學在偏僻處談話、校園內並肩散步、校園內發生親密接觸以及利用社交網絡互傳簡訊。
學校規定，出現如上任意一種行為，皆為觸犯了「禁愛令」，一律予以校紀處分，嚴重者開除。對此，學校的解釋是，這樣做是希望對學生有警示作用。
而學生家長們則表示強烈贊同。絕大多數家長都希望自己的孩子在學校裡能刻苦攻讀，成就學業。誰會希望孩子過早陷入戀愛關係當中，不能自拔呢？
如果兩個孩子能互幫互助，彼此鼓勵，又克己守禮，非但不做出任何過分的事來，反而在學業和做人上並肩前行，成為「學霸型情侶」，形成1+1>2的效應，那家長和老師都是很欣慰並願意接受的。
但事實上，這樣的佳話，在「校園情侶」當中，能出現幾例呢？
大學生、研究生戀愛挺正常的，畢竟他們業已成年，對自己的人生和未來都已有打算、能負責，他們的選擇也相對慎重許多。中學生特別是初中生乃至一些早熟的小學生，他們也涉足戀愛場，實在是為時過早了！
戀愛是人世間特別美好的事。
但在錯誤的時間、錯誤的地點做這件美好的事，結果只能是錯誤的！
中小學生早戀，很大原因是受到環境的影響，觸發了早熟的生理因素，在那提前達到閾值的荷爾蒙的影響下，加劇了好奇心的驅動力，做出的一種兼有模仿、嘗試和獵奇心理在內的行為。
還是一起來看看，咱們的孩子都在什麼環境下生長的吧！
打開網頁來，露骨挑逗的彈窗廣告讓人防不勝防；掏出手機來，社交、交友的App嘀嘀作響；新聞報導中，明星的私生活如此混亂，今日你劈腿，明日他出軌；影視劇裡，男女角色動不動就摟在一處啃在一起，還是特寫鏡頭，一吻就是好幾分鐘，有的甚至一鏡到底，什麼肢體動作都敢拍出來放出來；而就算是雜誌書籍上，關於xing的圖文也是明目張胆，很辣眼睛……
生活環境，過早地啟蒙了孩子們的xing意識，它萌芽太早，而與此同時，教育卻在其中缺了位。
對於孩子們這方面的教育，即便到了現在，大多數家庭和學校還是躲躲閃閃，避而不談。要麼就是嚴令禁止，粗暴幹涉！然而，孩子們在學校和父母那裡學不到正確的知識和如何得體正當的交往。
營養過盛，青春期提前的孩子們好不好奇？想不想嘗試？會不會模仿？驕縱叛逆的孩子們真的會俯首帖耳？他們不會陽奉陰違，轉移戰場？
為了守住校園這最後一塊淨土，教育者只能勉為其難，對孩子提出嚴厲要求。
所以，中學頒「禁愛令」，可謂不得已而為之了。
但大禹治水的經驗擺在面前：只堵不疏，大壩更易潰破。
而且，做任何事都應該講求平衡，注意分寸，掌握好度的問題。「禁愛令」裡，男女生並肩散步也不行，就著實有點過火了！
按照這樣的規定，學生上學放學的途中，就只能男生一波女生一波，分別行進了。不然的話，走成了並肩，豈不是觸犯了禁令？
那同班同學課下也不能同時起立行走了，否則，稍有不慎，就成了並肩行走。
那就只能恢復男校和女校了。
更何況，男女生之間，除了戀愛關係，一樣有至真至純的友誼啊！
一紙禁令，不分情況，是最容易的管理方式，但效果怎樣，可想而知。結成深厚友誼的地方不相信友誼，孩子們會怎麼想呢？
中學頒「禁愛令」：並肩散步也要處分，真的有用嗎？
對此，你有什麼高見？