大家最近有沒有在瓜田裡上躥下跳，吃瓜吃到爆。這時一款名為《合成大西瓜》的遊戲讓大傢伙真的有瓜了，好多人剛開始嗤之以鼻，最後真香了。
其火熱程度直登熱搜第三，閱讀量6.9億，朋友圈裡也在紛紛安利。合成大西瓜到底有什麼魔力，讓人徹夜未眠，深陷其中，無法自拔！
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目前後臺收到私信的最高分是1758，歡迎挑戰
「合成大西瓜」因為門檻低、接地氣，
又頗具社交娛樂性，
大家玩完還能發到朋友圈比拼一下分數，
迅速在網上爆火
因為遊戲太火爆，
一度出現進不去的狀態，
讓不少網友乾脆表示：
我也就是特別執著想看看主頁長啥樣
不少進入頁面的網友，
玩了一兩把後真香
有網友分享遊戲技巧
一般是儘量分兩邊放，大的奇異果放一邊，另外一邊放小東西。要小心不要總把一些小水果墊在底下，這樣會導致越壘越高而且大水果不容易互相接觸。
名著伴我左右作文 臥聽風雨，看人生幾度春秋；行馬於路，人生之路悠悠；奮筆於書，嘆人生辛酸苦辣；小品香茗，喝盡人生苦中樂；讀詩佳作，望人生苦短樂長。 每每讀名著，都會在名著中找到深奧的哲理，這些哲理我們並不全懂，但至少會與你的思緒發生一次摩擦，產生火花，就比如我，在閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品之後，我知道了人應當怎樣活著才有意義，在欣賞了《飄》之後，我知道了什麼是真受，什麼是付出，什麼是真善美，在細品了《簡。愛》之後，我更是看到了我們生活中的低階層的長期生活，看清了我們的'生活。難怪說，讀詩佳作，望人生苦短樂長。名著是生活的翻版，名著是生活的濃縮。常聽身邊的朋友說讀名著雖能反映生活，但是讀名著實在太累了。以前的我也這樣想，但現在的我反而喜歡在名著中一點點沉淪，深陷了。因為在名著中，我找到了理想和現實中的我，兩個極端的我，讓我更加了解自己，此時的我是自己的對手，在名著中我找到自己。所謂知已知彼，方能百戰百勝，也正是如此。 其實，在現代現實社會中，已經有不少其它課處讀物佔據了我們學生的視線，但作為生活的精粹，名著仍深受老師和學生的追捧，但有些學生讀名著只是當成完成任務。學生讀名著，不應當作為學校老師的要求，而應當作為一種享受，一種鞭策，在讀名著時，我們可以劃劃對我們有啟思作用的美句，寫寫你自己的體會，這樣才能事半功倍地了解名著、深入名著。在生活中尋找名著，在名著中尋找生活，讓我們與名著為伍，一起去尋找我們的生活。
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據說這兩天合成大西瓜非常火爆
村長玩兒了一會兒
感覺根本停不下來啊
我眼中的名著人物作文 每一個人對著名人物都有不同的見解，下面內容由小編為大家分享我眼中的名著人物作文，一起來看看吧！ 篇一：我眼中的諸葛亮 大家都喜歡看古代的小說或者是電視劇嗎？我想覺得有喜歡的歷史人物吧，我最喜歡的就是諸葛孔明！ 記得小時侯，外公經常抱著我在電視機前看《三國演義》，稍大些時候，媽媽幫我買了三國彩色連環畫，再大些到了讀書的年齡，爸爸媽媽帶我到影院看了《赤壁》，而在我四年級下冊語文中就有《三顧茅廬》這一課，在老師的鼓勵下，我開始閱讀《三國演義》這部著作……就這樣，我與《三國演義》結下了不解之緣。 《三國演義》中最令我感動的人物，就是諸葛老師了。電視（影）上的諸葛老師容貌軒昂、鵝毛扇不離手，非常瀟灑，運籌帷幄，有決勝千裡的氣勢！通過對《三國演義》書籍的閱讀，我更感到諸葛老師是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。我敬佩他上知天文，下知地理，神機妙算，足智多謀；我敬佩他為了天下黎民，放棄了平靜的田園生活，陷入驚濤駭浪般的政治鬥爭中；更敬佩他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁、死而後已的精神品質。我覺得做人就應該這樣，不能為自己的一絲利益而不顧他人，不顧大局。 自從被劉備「三顧茅廬」請出山後，諸葛老師輔佐劉備南徵北戰，立下了赫赫戰功。「火燒博望坡」、「草船借箭」、「七擒孟獲」和「空城計」等，充分顯示出他的大智大勇、足智多謀；他知己知彼，用兵大膽果斷，善於發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天氣，「草船借箭」的故事至今仍令後人津津樂道。他利用司馬懿的多疑，巧施「空城計」，嚇退了追趕蜀兵的魏軍……我真是太佩服他了！另外諸葛老師還是一個大發明家呢，他發明了腳踏水車、木牛流馬，為農民灌溉農田、軍糧的運輸解決了大問題！這些都讓我佩服得五體投地啊！ 諸葛老師一生為蜀國興亡、為天下百姓鞠躬敬瘁，死而後已，最終積勞成疾，去世前不久還寫下了感人肺腑的《出師表》，為蜀國的未來殫精竭慮。看過之後，不禁為他感嘆，惋惜，他高雅的氣節，永遠定格在了我的心中。他就像是天上的一顆璀璨的星星，照亮我們的前途；他的淡泊名利、寧靜致遠將教導我們的一生！ 諸葛老師，你讓我感動！雖然我不能像您那樣神機妙算、聰明過人，但我也可以有寬廣的胸懷，遠大志向，以及淡泊名利，寧靜致遠的氣節，與滿身傲骨。 我一生的偶像：諸葛老師！ 篇二：我眼中的諸葛亮 最近，因為實在閒得無聊又重新看了會《三國演義》。看到羅貫中將一個個三國人物寫得跟鬼神似的還真的生出了「觀關羽之忠而似偽，看諸葛之智而近妖」的感慨。雖然我也一直挺欣賞這個東漢「智絕」的，但是客觀的評價諸葛亮還真的很難。都是那些個中國古代失意文人惹的禍，為了塑造幾個精神偶像有誰能不把這個「鞠躬盡瘁」的楷模給大書特書呢？不過，在某些程度上還真是教壞了小孩子。所以演義演義，只能當個演義讀。有能力又有空閒的話不妨讀下《三國志》。下面
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可以在夜深人靜的時候悄悄吃瓜