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央視網訊（記者 郭城）聽障就像一座高聳的龍門，唯有不懈地努力，才能像勇敢的「小鯉魚」那樣跳過龍門。在家長、老師和志願者們的幫助和鼓勵下，天津小海豚聽障兒童合唱團的孩子們終於做到了：今年7月，他們將參加在俄羅斯索契舉行的第九屆世界合唱比賽，成為全球第一個參演此盛會的聽障兒童合唱團。
給聽障兒童進行聲樂訓練是一件極為困難的事，他們是如何做到的呢？
一個母親的堅持：讓聾兒學唱歌
合唱《小鯉魚跳龍門》將亮相俄羅斯索契第九屆世界合唱比賽。
肖玲是天津市殘聯一名聾兒語言訓練老師，每天與聾兒打交道的她，自己的孩子承承也是一名聾兒。承承出生後不久，肖玲賣掉婚房，東拼西湊了近30萬元，給孩子做手術和購買助聽設備，開始漫長的語言訓練。
幾年後，承承雖然學會了講話，但由於人工耳蝸的技術局限，承承在說話時沒有起伏和感情，常被同學嘲笑，這使得承承非常自卑，性格也變得封閉起來。
肖玲發現，不少聾兒都有著類似的遭遇，這讓她產生了一個想法：讓這些聾兒學會唱歌。歌曲的感情和旋律，能幫助他們解決說話沒有起伏的問題，同時也能增強信心。
聲樂訓練中，肖玲發現讓這些聾兒唱出旋律，比預想要難得多。雖然有人工耳蝸助聽，但剛入團的孩子，難以能聽準音階。發音課上，孩子們目不轉睛盯著老師的嘴巴，學每一種口型和發聲，在反覆的訓練中，有的孩子甚至急得流下了眼淚……唱歌，對常人來說，是再簡單不過的事，但對於他們，卻難如登天。
這情形，源於人工耳蝸搜集聲音頻率的範圍，仍受限於當今科技的進步程度。比如唱「Do」音時，在聽障兒童的聲音世界裡可能是其它音高，甚至是噪音。
除了坐等科技進步，還有什麼辦法可以幫助這些先天失聰的孩子們？「決不放棄」，是與肖玲境遇相似家庭和志願者的共同信念，他們篤信愛心比科技更強大。
科技止步的地方，也許就是藝術誕生的起點。
合唱訓練 打開聾兒與聲樂世界的心門
來自瑞典的著名合唱指揮家弗雷德·勳伯格先生親自為天津小海豚聽障兒童合唱團輔導。
2014年11月8日，經肖玲發起，一個全部由佩戴人工耳蝸的聽障兒童組成的公益性合唱團——「天津小海豚聽障兒童合唱團」誕生了。肖玲說，之所以給合唱團取名為「小海豚」，是希望這些孩子有一天能發出動人的聲音，如海豚音一樣美麗震撼。
合唱團策劃、志願者譚昕說，面對這些聽障兒童，我們這些不知道「天高地厚」的老師一直在努力嘗試各種「不可能」，而結果能給大家帶來什麼，其實沒有人知道，但是我們仍願邁出這一步，或許真的能幫到孩子們。
在合唱團裡的10名主要成員中，有3名男孩、7名女孩，年齡最小7歲，最大12歲。合唱團老師、志願者楊小雙介紹，歌曲的旋律對這些孩子來說，也許是和音樂毫無相關的聲響，讓他們唱出旋律的方法，首先是模仿，然後是一遍又一遍的鞏固練習，這是一件長期而艱難的事。
除了課堂訓練，老師們還不斷創造演出機會，增強孩子們的自信心。
聲樂培訓，就是要培養聽障兒童對聲音的捕捉能力、判斷聲音的準確性，使他們能夠像正常孩子一樣，唱的準、唱得好聽，從而擴寬他們的聽力範圍。合唱團編劇導演、志願者王藝陶認為，儘管不確定合唱團能達到怎樣的專業水準，但是相對孩子們原先封閉的性格來說，通過合唱表演，他們真的改變了很多很多。
合唱團成員裡的一位家長說，通過唱歌訓練，孩子說話比以前「真」了，也願意和別人溝通，主動談天說地，這與她學會唱歌之前判若兩人。
「第一次邀請孩子上臺，他不敢，第二次鼓勵後，小孩上臺了還對大家說：『感謝各位老師能讓我在小海豚裡和大家一起唱歌。在這裡，我學會了開心大笑，學會了大聲說話，學會了大聲唱歌，我非常開心！』其實，這幾句會對於他來說，非常非常的難，尤其對於原來一天幾乎不說一句話的小孩來說，真的非常難。」合唱團聲樂指導、志願者張欣動情回憶。
跳過龍門：用音樂鼓勵人生
天津小海豚聽障兒童合唱團表演的《小鯉魚跳龍門》好評如潮。
經過一年多的培訓，孩子們至今已參加中央電視臺《夢想星搭檔》、2015亞太地區人工耳蝸大會等表演活動，並廣受讚譽。2016年7月，有著「合唱界奧林匹克」之稱的第九屆世界合唱比賽將在俄羅斯索契舉行。這個兩年一度的世界合唱盛會，它拉近了每一個演唱者的距離，用合唱縮小了整個世界。天津小海豚聽障兒童合唱團已成功報名參賽，並成為迄今為止全世界第一個參與此盛會的聽障兒童合唱團。
合唱團指揮、志願者邱麗娜表示，之所以有勇氣帶領孩子們參演世界級音樂盛會，主要是讓他們開開眼界，看看外面的世界，感受國際音樂交流的同時，用音樂來鼓勵他們的人生。
合唱團作曲家、志願者張如昕對記者說，對於參加世界合唱盛會的全部希望，就是希望孩子們站在舞臺上，展現他們的精神和勇氣，告訴全世界，告訴全人類，聽障就是龍門，我們就是榜樣——小海豚、小鯉魚們跳過去了，你們也可以！