正式發布|《愛閱早期兒童閱讀書目》2020版,為0-6歲孩子精選1000本童書!

2021-12-22 超級早教專家


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2021年11月19日-20日，愛閱公益主辦的第三屆全國兒童早期閱讀發展與教育峰會於線上召開。與此同時，《愛閱早期兒童閱讀書目》（2020版）正式發布，由30位專業人士與眾多圖書愛好者共同研製而成。

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2021年11月19日，由愛閱公益基金會主辦的第三屆全國兒童早期閱讀發展與教育峰會於線上召開。與此同時，《愛閱早期兒童閱讀書目》（2020版）正式發布。

在日益重視早期閱讀教育的時代，無論是教師還是家長，對早期閱讀的認識逐漸提高，對適齡書目的需求也進一步增大，十分需要一份具有科學性的早期閱讀書目。因此，愛閱公益基金會於2018年啟動這個非常有價值意義的項目：愛閱早期兒童閱讀書目。愛閱早期兒童閱讀書目每兩年更新修訂一次，保留經典圖書，更新最近兩年內最新出版的圖書，保持1000本圖書的書目數量。今年，《愛閱早期兒童閱讀書目》（2020版）研製工作匯集了來自學前兒童閱讀教育、學前兒童心理學、兒童圖畫書美術、兒童文學等領域專家。經過「數據收集-數據清洗-線上預審-線下初評-文本分析-線下終評」等階段完成書目研製工作，為0-6歲的兒童及家長、幼兒園、早期教育工作者、圖書館、繪本館、公益組織等提供一份專業的早期兒童閱讀書目。

兒童性 文學性 多元性

互動性 藝術性 科學性

第一，愛閱早期兒童閱讀書目囊括了目前國內出版的0-6歲優秀的簡體中文圖書。

1. 書目總冊數不變，保持1000冊圖書，保留經典的圖書，更新新出版的優秀圖書。

1000冊圖書包含了兒童的社會性發展、認知發展、語言發展、藝術審美能力、思維能力、想像力等發展的需要，為0-6歲兒童提供更豐富、更科學的閱讀選擇。

 

2. 注重關注科學知識類、認知類的圖書。

書目的評選中不僅關注文學類圖書中的韻文、故事、散文、詩歌、寓言等圖書，為保證兒童認知的發展需要，書目也注重面向0-6歲兒童認知啟蒙、科學素養啟蒙的知識類圖書。

 

3. 對圖書的年齡劃分進行了細化，方便書目使用者尋找圖書。

書目的評選依據0-6歲兒童的每個階段的年齡發展特點、需求與閱讀經驗不同選擇其適讀的圖書，也更方便書目使用者為孩子選擇適齡的圖書。

第二，愛閱早期兒童閱讀書目儘可能地展現了中國原創作品。本次入選圖書共涵蓋28個國家的出版物，其中原創圖書超過300冊。

 

第三，愛閱早期兒童閱讀書目繼續邀請華東師大ESEC兒童語言研究中心團隊對所有圖書進行了文本分析研究。主要從語言發展維度、認知發展維度、社會性發展維度三個方面進行分析。

第四，愛閱早期兒童閱讀書目搭建了依據兒童閱讀經驗不斷提升兒童閱讀水平的階梯，根據實踐層面提出的需求，進行了更為細緻的分齡、圖書關鍵詞，同時給予使用者一點選書指引。

兒童閱讀是一個逐步成長的過程，根據兒童發展需求提供適合他們閱讀理解需要的並且能夠引領他們閱讀成長的圖書，是歷來的閱讀推廣與研究者十分關注的問題。

愛閱早期兒童閱讀書目研製工作正是為0-6歲兒童、家長、教師、圖書館員、閱讀推廣人、公益組織等提供一份專業、科學與值得信賴的書目，我們衷心地希望讓每個孩子享受閱讀的樂趣，成長為終身閱讀者。

感謝周兢教授擔任《愛閱早期兒童閱讀書目》（2020版）評審主席，感謝參加書目研製工作的30位專家老師們：周兢、周翔、李甦、楊忠、孫莉莉、劉寶根、阿甲、劉曉曄、姚穎、孫慧陽、姬炤華、陳苗苗、李一慢、王健櫪、柯倩華、餘治瑩、袁曉峰、馬靈雁、張弘、程諾、陳靜、胡君、楊政、辛月、黃於藍、蘭君、廖斯雅、何小娟、張義賓、張莉，以及愛閱公益志願者們對書目研製工作的支持。

內容來源：愛閱公益

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