這是一個為想從容教育的家長、老師而存在的公眾號。
《你好，李煥英》，觀眾們笑得情不自禁，又哭得情真意切。
感動，為影片中純真的母女情。
我們更想探討的是，賈玲為什麼對媽媽念念不忘，一次次說起母親而哭得稀裡譁拉，一如影片中。
僅僅因為她是媽媽，僅僅因為賈玲很孝順？
可是，在春節的走親訪友中，我也聽到一個真實的案例，說一個女孩，從小被重男輕女、脾氣暴躁的母親各種嫌棄、打罵。成年後，女孩選擇了遠嫁。現在已年過四十，自己兒女成雙，母親也年逾古稀，但她很少回鄉看望母親。她說，會給母親寄錢，但要想對母親有深厚的情誼，這輩子是別想了。
這又是怎樣一種傷痛？
據說網上有個聲討「父母皆是禍害」的群落，粉絲就有十幾萬，不知是真是假。但可見，對父母「愛」的方式有意見的孩子，數量是不少的。
讓孩子對父母有意見的，是哪些「愛」的方式呢？
比如缺愛，如：單親家庭、關係不和、教育外包、父母太忙、父母幼稚等。具體講就是，父母離婚了，一方關心不到孩子；父母關係不好，孩子缺乏安全感；父母沒有帶孩子，孩子由長輩來教養；父母忙於工作，沒空管孩子；父母不成熟，顧自己玩樂，顧不上孩子。
比如假愛，如家長只關注孩子生物層面即吃穿用學習方面的養育，忽視心理層面的撫育，像尊重、愛、信任、支持、自由等，孩子沒有充分感受到。家長對孩子如果只有期待和要求，整天不說別的，說起來就是考試、分數、名次；要的是孩子的出人頭地，接受不了孩子的碌碌無為，孩子就覺得家長的愛不是無條件的。
比如錯愛，指教育方式錯誤，如打罵、諷刺、挖苦、指責、比較等。孩子成績退步，批評；孩子犯了錯誤，打罵，踐行的是「打是親，罵是愛」「不打不成才，不罵不爭氣」的教條，完全不顧及孩子的感受和需求。
於是，我們明白了，讓賈玲無限懷念母親的，不僅僅是功成名就後無法與母親分享的那份孤獨，不僅僅是「父母在，尚有來路；父母不在，只有歸途」的那份感傷，不僅僅是自己萬貫家財卻無法報答母親的那份遺憾。
還有那個孤苦無依時想起來就覺得無限溫暖的人，那份永遠讓人動容的無條件的母愛。
我們回頭來看李煥英對孩子的愛。當曉玲說，以後你的孩子長得好看，一路學霸，18歲就出國留學，足以光宗耀祖時，李煥英說：「玲啊，你這觀點不對啊。我只要我的孩子健康快樂就好了。」
當曉玲無比痛苦又十分渴望想成就母親換種人生活法時，母親還是選擇了自己的父親，偷偷去領了結婚證。此時的曉玲又難受又如釋重負，難受的是母親的人生路還是會重蹈覆轍，如釋重負的是自己還將蒞臨人間做她的女兒，並且母親再三強調孩子胖也沒事，醜也沒事，只要健康快樂就好了。
母親不是說說好聽的，她用不改人生之路的堅定選擇，向曉玲證明了無條件的母愛。
曉玲一再告訴觀眾，自己毫無優點，胖、醜，學習成績落後，從來沒有一次讓母親開心過。求學時總是因為成績的問題，母親屢屢被老師叫到學校受數落；好歹拿到了成人教育專業的錄取通知書，通過偽造出一張風光些的本科錄取通知書，想讓母親在人前爭回臉，不料卻結結實實地露了餡，讓母親丟大了人。
縱然這樣不堪，縱然這樣貌似一無是處，但媽媽呢，卻一直接納她，支持她，給她微笑，給她鼓勵，相信她以後一定能成才。
讓賈玲永遠無法忘懷的，就是這樣一份無私、溫暖的愛吧？母女一場，時光短暫，卻熠熠生輝，點亮一生。
這樣的愛，也不僅僅只有親情，也許還有友情、愛情，正如許多影片、文學作品中謳歌的一樣。
因為是你，無論富裕還是貧窮，我愛你；無論才華橫溢還是籍籍無名，我愛你。
因為是我，無論健康還是疲弱，你愛我；無論成名成家還是一介平民，你愛我。
我不是因為外在的榮耀、光環，而被愛。我只是因為是我，而被接納、被疼愛。
人的內心，都渴望這樣無私無求的愛。
這也許也是影片讓大家動容的原因之一吧。
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