「挺住！我把我的外公還有媽媽都借給你了。在我的世界裡，他們是很行的，他們能頂起我這個家，同樣也能頂起你們患者的一片天！」在今年上半年湖北抗擊新冠疫情攻堅戰中，身處風暴眼武漢市的女孩子陳琪方寫給患者的一封公開信，讓無數人為之動容。
10月3日19:00，中央廣播電視總臺體育青少節目中心精心打造的青少年文化勵志大型季播節目《中國少年說》在央視少兒頻道開播。17歲的陳琪方亮相首期節目，她在談起作為醫護人員的外公和媽媽都在抗疫一線奮戰的情形時，屢次強忍翻滾的淚水，溫柔而堅定地傳遞著信心和希望，引發強烈情感共鳴。
首期節目的舞臺上，除了陳琪方，來自中國澳門的小姑娘喻彥茜、來自陝西銅川的小書法家張曉博兩位少年也來到舞臺上，分享成長故事，傳遞少年心聲。
《中國少年說》是總臺體育青少節目中心在央視少兒頻道節目樣態上的一次創新嘗試，而且在傳播方式上也貫徹了移動端先行、先網後臺的新思路，10月2日19:00在「央視頻」首播，比少兒頻道的大屏首播提前了24小時。據實時監測統計，《中國少年說》的「央視頻」點擊觀看量在10月2日當晚即取得了10萬+的可喜效果，在廣大受眾尤其是青少年群體中，形成了廣泛的影響力。
▍立足「培養時代新人」 展現少年群體新形象
少年強則國強。《中國少年說》是一檔以「培養時代新人」為出發點打造的節目，研發初衷是為了引導全社會多角度關注新時代少年兒童從小學做人、從小學立志、從小學創造，通過「傾聽少年心聲，見證未來力量」，展現新時代少年健康成長的良好風貌。
「在澳門回歸祖國十周年的時候，我出生了；在澳門回歸祖國20周年的時候，我寫了一封信給習爺爺；再過10年，就是澳門回歸祖國30周年了，希望那時，我可以成為一名在清華的大學生，我要再次寫信給習爺爺，告訴他我要成為祖國的棟梁。」來自澳門的小朋友喻彥茜，用生動活潑的語調，以自信、無邪的風貌，娓娓道來親身經歷的成長故事，勾連出澳門與祖國的血脈親情，譜寫出與共和國共同成長的願景。
首期節目中，才10歲的張曉博是在先導短片中蹦跳著躍入觀眾視野，還幽默地表示「我的牙光榮退休了，說起話來可能漏氣，請大家多多包涵」， 機靈開朗的樣子讓人忍俊不禁，實際上卻是一個隱藏的「民間高手」——一個超級漢字迷，7歲時便考了書法等級八級，成為年紀最小的書法家。他用生動的故事向觀眾講述漢字的魅力，並現場展示書法，弘揚中國傳統文化。小小年紀博聞強識、自律自強，給人留下深刻印象。
《中國少年說》第一季計劃推出10期周播節目，每期推出3名平凡而優秀的少年人物，以脫口秀的形式，表達愛國愛家、自強不息、勇於探索、創造未來的成長感悟，體現新時代青少年敢於擔當、樂觀向上的精氣神。
作為中國改革開放後第3個和第4個10年裡出生的年輕一代，當今的「00後」「10後」是名副其實的行動網路原生代，他們在快捷訊息的海洋中，正在形成鮮明的個性和獨立思考能力，並培養了對社會話題和時代脈搏的敏銳感知。
總臺體育青少節目中心製片人張衛東表示：「我們打造這個節目，讓孩子們自己來講，以真實的經歷故事表達真實的內心。這些優秀少年從小自強不息的故事傳播出去，可以感染很多小夥伴，可以幫助家長們多角度看待自己孩子的成長。」
《中國少年說》節目組從全國各地多方尋找能夠體現當今中國少年群體豐富色彩的人物，他們彼此之間有很大的差異性，比如有愛心助人的、喜歡科幻的、敢於冒險的、孝老愛親的、立志用編程改變世界的、身殘志堅的……他們講述親身故事的角度各有不同，但有一個最大的共同點，就是讓觀眾感覺到中國未來的希望所在。
節目設置點評環節的嘉賓之一、廣東省青聯副主席王鵬說：「整季節目下來可以說是一個少年群星譜。30多個孩子呈現30多個不同的角度，廣大觀眾從他們身上能夠找到在日常生活中和孩子們互動時的某些感觸。希望這個節目也能夠給家長、學校、社會一些教育和啟發。」
▍少兒頻道拓展節目新樣態 融合傳播引導少年價值觀
作為中央廣播電視總臺2020年度重點節目，《中國少年說》是總臺體育青少節目中心積極推進高質量發展改版，堅持守正創新，強化少兒頻道內容產品教育引導作用的最新成果。
在堅持對節目「引領成長、塑造未來、寓教於樂、成風化人」一貫要求的同時，央視少兒頻道大力拓展節目新樣態。《中國少年說》設置雙演播廳——少年分享場和成長觀察室：在分享場，3位少年依次帶來自己關於成長的脫口秀；在成長觀察室，3位點評嘉賓青少年文化工作者王鵬、教育工作者徐金海、心理學專家家黃崢全程貫穿式觀看，從專業的角度對孩子的演講和表現進行適時點評，以鼓勵、中肯的態度守護青少年健康成長，增強節目對廣大未成年人受眾的引導性。由此將脫口秀和觀察類兩種節目形式相結合，擺脫傳統演講比賽式節目的局限性，賦予節目更豐富的內涵，多空間多維度展現當代少年的風採。
「橫看成嶺側成峰」。一方面，3位少年和3位被稱為「成長見證官」的點評嘉賓以不同的身份，站在不同的角度，對同一件事情有著多角度的敘述和解讀，「一滴水可以反映太陽的光輝」；另一方面，每一個少年所談的一件個案故事實際上反映的是一個面，少年分享場和成長觀察室的互動功能把點擴大到面，把少年講的基本事實上升到一個相對比較普遍的認知層面。
《中國少年說》還踐行融合傳播的新思路，大膽採取先網後臺的播出方式，提前24小時在央視頻首播，充分利用大小屏聯動，擴大傳播維度，增強傳播效果，在移動網際網路和電視兩個主陣地均取得了不俗的關注度。
青少年是祖國的未來、民族的希望。《中國少年說》以總臺的國家傳播平臺高度，給了青少年一個表達自我的舞臺，既鼓勵青少年張揚個性，又注重價值觀引導，在理想教育、責任擔當、家國情懷、良好品德的培養上，給全社會提供了富有營養的精神食糧，在點滴細節中弘揚真善美，在生動真實中唱響主旋律。
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