前陣子，肖戰事件引起熱議時，許多人都想過一個問題：為什麼有人專注於寫同人小說？
其實，我們可以把同人小說看作是一個不被商業限制和塑造的空間——
人們用流行文化提供的原始素材作為創作資源，進行群體敘事，而文化屬性中，也包含著性別和性向的不斷變化，當人們厭倦他們自己和周圍人的身份時，會渴望用故事作為一種媒介，來思考擁有一種新鮮的、特定的身份和取向。
也因此，我們可以思考的是，寫同人小說的目的，其實是一種人類通過文字來推斷和探索。
雖說它的內容可能難登大雅之堂，但它的敘事結構、文化起源仍與文學發展掛鈎——許多人通過文字，去體驗一種現實生活以外的世界，於是，文學誕生了。
曾經，許多人因為無法忍受生活日復一日的重複，時間斷續卻相似的拼接，而選擇為群體講述冒險的故事——將心靈裡，對創造的渴望、對自由的渴望通過一個個躍然紙上的故事得以舒展。
他們可以創造自己是誰，更換新的感受，朝著不同目標前進，對另一些人來說，這是一個「如果」的地方，他們在幻想中探索自己在現實中不一定渴望的東西。
如果你是一個海盜迷，想寫一個關於海盜的故事，其實並不意味著你想成為一個海盜，可能只是希望想像一下當海盜的感覺，那些寫這些故事的人也是如此；如果你喜歡看海盜故事，也一樣並不意味著你想成為一個海盜，可能只是好奇海盜的生活與歷險，但這些卻讓作者與讀者建立聯繫——在一來一往的交流中，文化擁有了互相滲透的機會。
今天，勇讀推薦一本《謎一樣的海盜：海盜的歷史與傳說》，喜歡冒險故事的朋友千萬別錯過。
《謎一樣的海盜：海盜的歷史與傳說》
7個歷史著名海盜故事
5張世界海盜足跡地圖
18組航海主題百科知識
（尺寸：8開）
適齡：5-12歲
這本書將邀請孩子跟隨海盜的足跡週遊世界：5張大跨頁世界海盜足跡地圖，7位極具代表性的歷史著名海盜，18組航海主題百科知識，讓孩子了解現實中的海盜生活，學習海洋文化、培養全球意識。
《海賊王》裡臭名昭著的「黑鬍子」、《加勒比海盜》裡的女海盜「清夫人」……這些讓人過目不忘的虛構角色，其實都有真實的歷史原型，打破孩子的刻板印象——
海盜都是男性？
不，國外有瑪麗·裡德、安妮·波妮，中國清朝有鄭一嫂等女海盜呢；
海盜都是自願的？
不，歷史上最成功的海盜之一巴沙洛繆·羅伯茨就是被擄上賊船的；
海盜都會跟海軍作對？
不，在某些歷史階段，海軍還會給海盜派發「私掠許可證」去打劫其他國家的商船。
如今，海盜時代已遠，但世界依舊遼闊，家長和孩子仍可能在《千萬別去當海盜》裡哈哈大笑，仍舊渴望跟著傳奇的骷髏旗幟，向著浩瀚大海起航。
海盜角色是我和孩子共同的愛。
我喜歡他們，是因為他們彌補了我生命角色中敢想、不敢為的惡人角色；我孩子喜歡他們，是因為他們粗魯邋遢、行為不拘、自由自在，滿足了他無序世界裡的規則、對外部世界的好奇。
仍記得《加勒比海盜5》上映時，我和幾個大學同學凌晨12點半，集結守在電影門口等著它的首映。《加勒比海盜》可以說是見證了我們這一帶代人的成長，雖說約翰尼·德普已經老了些，但是他的角色——
傑克船長卻深入人心，那是一個無限嬉戲、不老靈魂的召喚。多次歷險中昂揚而起的是，小小的我對大海、生命的敬畏，是我意識形態裡的英雄主義。
「船的意義，就是想去哪兒就去哪兒，就是自由。」
當時傑克船長與他那象徵自由的「黑珍珠號」載著我們重返現實生活以外的世界。
他讓我更深地認識到一種俠盜精神——英雄不只存在於那些搖晃正義大旗的大人物身上，也存在於那些像老鼠一般流竄街頭巷尾的小人物身上。
一部作品的高級在於它展現了人性的豐富，一個海盜角色的深入人心，一定程度是因為他悖反人們慣性思維裡的「壞人角色」，刷新人們對美和善需求以外的、缺陷的、糟糕的、黑暗的世界。
今天推薦的這本書，從海盜的角色、海盜的生活、海盜的法典、海盜的懲罰，甚至幾個經典海盜IP角色：紅鬍子兄弟、巴巴裏海盜、黑鬍子、鄭一嫂等角度立體講述海盜形象。
我們所了解的海盜生活是：
一名海盜出一趟海賺到的錢，要比他老老實實的朋友一輩子賺的還多。然而，海盜在過去和現在都是兇惡的罪犯，他們的殘暴眾所周知，令人生畏。海上的生活是非常危險的，在過去，海盜追捕者、海灘、疾病和戰鬥的風險讓多數海盜都走向英年早逝的結局——他們為了海盜的前途付出了昂貴的代價。
海盜有木腿、眼罩、鸚鵡和藏寶圖，他們會逼迫敵人走跳板，真是這樣嗎？
其實這些說法大多都存在於離奇的故事。很少有海盜能經歷重傷而活下來，而殘疾的海盜很少把偷來的寶藏埋起來，他們也不會逼別人走跳板——把他們直接扔下船要簡單的多。
《加勒比海盜5》裡有一幕：
薩拉查船長率領一群亡靈水手逃出了百慕達，誓言殺盡所有海盜，而傑克船長就是頭號目標。大難臨頭，他被迫與企圖解除父親詛咒的亨利、女天文家卡琳娜組成同盟，共赴大海深處，尋找能夠解除詛咒，打敗薩拉查船長的寶物——三叉戟。
亡靈水手的傳說來自哪裡？
過往時代，被判刑的海盜常常是被絞死，埋在潮水的高點和低點之間。像「棉布傑克」萊克漢姆這樣的著名海盜的屍體會被綁進一個金屬籠子裡，或者捆在鏈條懸掛在木製的絞刑架上，置於海港的入口。
在那裡，鏈條嘎吱作響，屍體隨風搖擺，漸漸腐爛。當屍體分崩離析，或者被海鷗吃掉之後，就沒什麼可以埋葬的了。這就意味著海盜的靈魂在死後得不到安息。
海盜的歷史，是一個從有序，到無序，再到漸漸銷聲匿跡的過程，其中不乏起到了推動海洋文明的作用——
「海之外有新大陸，海之外還有黃金國」，海盜們始終執迷於奔向海洋，不得不說是一場史詩般的離去與歸來。
在海上看海和陸上看海，是不一樣的。
人類對海洋與生俱來擁有著探險與徵服的渴望。這群在陸地上被貧困限制、被身份壓制、被法典放逐的人，也只有在海上，成為海盜，才能擁有了自己人生前所未有的無限可能。
這也是我最好奇的，海盜和海軍之間是如何相互掣肘的？
《謎一樣的海盜：海盜的歷史與傳說》講述了許多——
還有些時候，海軍會想辦法聯合退休的海盜收復遺失的海島——海盜統治了巴哈馬的新普羅維登斯島，建立了所謂的「海盜共和國」。一度有一千多個海盜，卻只有一百多個守法、熱愛和平，因此充斥著醉酒、賭博和暴力。
當時的飛天盜團強大島可以攻擊英國海軍，也因此帶來了巨大的浩劫。終於，英國國王喬治一世派了一位新的總督前來接管這片法外之地。1718年，伍茲·羅傑斯來了，他帶了七艘船，並且同意赦免任何放棄做海盜的人。很多人都接受了，或者假裝接受，在卻是倒戈的人之中，便有霍尼戈爾德（飛天盜團的一員）。羅傑斯僱傭他去追捕冥頑不化的海盜。
這是一個狡猾的舉動：霍尼戈爾德知道海盜的線路，比起海軍能開展更有效的追捕。最終，他很快就抓住了前盟友，並處於絞死，這標誌著英國通知的回歸以及海盜共和國的終結。
在大人看不見的地方，孩子能做什麼壞事呢？
無非是，惡作劇和冒險。
除非孩子早早被規訓成沒法「做自己」，不然孩子與生俱來的原生力便是莽撞、無理和無序，是對自由和對萬物無限的驚奇——他們僅僅出於樂趣就能不斷去試探和逗弄著的一切事物的底線，與此同時不斷拓展自己王國的疆域。
冒險的故事最容易佔據童心，想想我們自己青少年時期喜歡的《海賊王》《加勒比海盜》《金銀島》，無不影射著小小自我無法企及的超能。
一方面，孩子的世界既單一又狹窄，他們並無法像成人一樣，擁有自己想去就能去的外部世界，所以他們只能通過圖書、電視來獲得對外探索的機會，冒險故事所隱藏著的不確定性，將一再吸引著孩子不斷超前；
另一方面，許多歷險故事裡張牙舞爪、骯髒邋遢的人物折射出「動物人」的原生本能（人並不是一開始就是講衛生、講禮貌、講規則的社會人），這些都極其滿足了童心世界對外探索的願力。
孩子的心靈總是向外張望。
就像青少年時期的我，看見傑克船長手中的羅盤，從只是指向一個明確的物理方向，更是指向人類心靈渴望自由的方向，借著他的自由之路，舒展了自己。情節中，代表著惡勢力巴博薩船長受到詛咒，在月光下會變成骷髏，詛咒的背後也指向人性——貪婪與背叛。
這些都使得一個故事不僅局限於故事本身，而且擁有了人性的光輝。
海盜的生活，對許多人來說都是一個現實生活以外的世界，一個用魔幻現實主義中窺探人性的世界，它讓曾經身處青春期時，叛逃的自我，擁有了舒展自己的機會——
真實的人性並非一心向善。
許多看似惡貫滿盈的惡人，其實也有著卑微的善良，許多看似大善無疆的好人，其實也有著做惡的衝動。世界上根本沒有徹底的善和徹底的惡，若只追求絕對的善惡，那也是泯滅人性的行為。
只是信仰、道德、規則束縛、管理、掌控著每個人在許多人生路口儘量靠近善而已，而充滿想像力、冒險精神的海盜形象，也是孩子反叛精神的實相表達。
勇讀者·舒芙蕾推薦
這是一本適合5歲以上孩子閱讀、用地圖介紹海盜歷史與傳說的人文百科讀物。
全書包含5張世界海盜足跡地圖，通過介紹7位極具代表性的歷史著名海盜故事，還原海盜真實一面，讓孩子了解現實中的海盜生活；同時提供等18組航海主題百科知識，為孩子普及海洋文化和培養全球意識，兼顧學科知識與人文素養。
海盜生活並不美好，我們也不鼓勵孩子去當海盜；但我們仍然欣賞海盜的敢於冒險和活出自我，希望孩子也能像他們一樣向著心中所想，勇敢起航。
編輯推薦
國家圖書館少兒館館長王志庚、海洋文化研究者盛文強、知名歷史博主鄒德懷、《海洋帝國》譯者陸大鵬 聯袂推薦
★比《海賊王》更「謎」人的海盜角色，更真實的傳奇故事：
《海賊王》裡臭名昭著的「黑鬍子」、《加勒比海盜》裡的女海盜「清夫人」……這些讓人過目不忘的虛構角色，其實都有真實的歷史原型。通過介紹7個歷史著名海盜故事，讓孩子感受他們的勇氣、無畏與自由之餘，同時了解現實中海盜的真實一面。
海盜都是男性？海盜也是一種職業？海盜都很霸道威風？海盜世界的法則是什麼？海盜的形象其實與我們想像中的並不完全一樣，無論行事風格、還是生活習慣。繪者喬·威爾森通過電影鏡頭般恢宏大氣的構圖，在書中寫實還原出海上的壯闊場景。
海盜足跡地圖細緻標示海盜據點和重要戰役，著重介紹加勒比海域、中國附近海域、北非及地中海等海域，讓孩子對海盜的活動範圍有全面而立體的認知。書中所有地圖均送國家測繪地理信息局權威審定，地圖信息絕不馬虎。
★普及海洋文化和領海意識，兼顧學科知識與人文素養：
書中提供18組航海主題知識，涉及海洋地理、著名海戰、船舶建造、海上貿易規則等，書後更附有相關詞條、索引，既為孩子提供跨學科知識解讀，又為孩子普及海洋文化、培養領海意識，兼顧學科知識與人文素養。