為什麼幼兒園的老師喜歡讓孩子拍皮球、練跳繩?

2020-12-24 年糕媽媽

暑假已經開始了,家有幼升小孩子的家長們,你們給娃報各種幼小銜接班了嗎?

對很多家長來說,報這個班最主要的目的,就是讓孩子做好準備,對即將到開始的小學學業更有自信。

但是你知道嗎?有一個科目是既能在短期內快速提升,又是進入小學後孩子要接受的第一個測試——體能測試

和其他小學後才開始學習的科目不同,體能測試一般在孩子入學後一兩個月就會進行。

這第一場考試要是準備好了,孩子對接下來小學生活也會更適應、更有信心。

最關鍵的是,每天只要不到半個小時的練習,一個暑假下來效果就能非常好。

那體能測試到底有什麼標準?又該怎麼準備呢?

我們特意請來了管教練,來帶家長們一起準備——

小學階段,體測項目最關鍵的三項,就是跳繩、坐位體前屈和 50 米跑。

訓練只要抓準了要點,孩子的能力一個暑假就能肉眼可見的快速提升——

項目一

坐位體前屈

在體測的 100 分中,佔比 30% 的坐位體前屈是所有項目中分值最高的。

相對跳繩,坐位體前屈短時間內訓練不易出效果,必須每天持續拉伸,堅持至少一個月以上,才會有突破。

練習方法

1.器械準備:

在家練時,可以買個坐位體前屈測試器。

沒有的話,可以用小板凳凳腳貼牆、凳面朝向自己替代。

2.訓練方式:

家長可以按著孩子背部,慢慢動態下壓;也可以適當壓住不動,幫助孩子保持靜態拉伸的姿勢。剛開始大概保持 10 秒,根據孩子訓練情況逐漸拉長時間。

3.注意:

●一定要做熱身練習:

正式拉伸前,一定要做些動態拉伸的熱身練習來避免拉傷:

提醒孩子不要憋氣,保持勻速吐氣下壓。

4.注意避免以下幾種錯誤動作:

錯誤一:單手推

錯誤二:突然發力推動遊標

錯誤三:拉伸時膝蓋彎曲

錯誤四:腳底沒有貼合

項目二

一分鐘跳繩

練習方法

1.練習跳繩前,也可以配合輔助練習,熱身的同時也能增加趣味和互動性。

跳繩節奏練習:

分步驟初學跳繩:

2.跳繩練習要點:

●練習時可以從爆發和耐力上交叉進行,比如:

星期一練習爆發力,採用 10 秒、15 秒或 20 秒衝刺練習法,單位時間內盡全力跳,每組衝刺練習一次後休息1分鐘,視情況練習 5~7 組;

星期二練習耐力,可採用定數量或定時練習法,500 個一組,組間休息 2~3 分鐘或連續跳 3 分鐘,組間休息 2~3 分鐘,視情況練 2 組或更多;

星期三模擬測試,看 1 分鐘能跳多少,家長要幫著做記錄。

這樣爆發-耐力-模擬測試交替結合練習,很容易出效果。

3.跳繩注意事項:

●跳前要調整跳繩的長度,可以讓孩子用一隻腳踩住繩子中間,繩子被拉直後末端到腋下的位置,就是合適的長度。

●跳繩時要避免後腳跟著地,這會對大腦、腳踝和脊柱產生影響。可以先帶孩子玩墊腳尖的動作,找找前腳掌落地的感覺。

●跳繩耐力訓練如果出現勾腳問題要適當休息。

項目三

50米跑

練習要點

對剛上小學的孩子來說,50 米跑的難點在於難以適應指令模式,從而出現慢半拍、不盡全力跑等情況。

所以練習時主要從規則、反應起跑練習以及力量與協調性練習這 3 點入手。

練習方法

A.規則練習:

●熱身運動:繞肩、繞腳踝、擺臂練習

●預備時身體前傾,兩腳前後間距 1 個腳的距離站立。

聽到起跑口令迅速往前衝,不要東張西望,眼睛始終盯著終點線後幾米固定位置。

B.反應起跑練習:數字指令

聽到 1 就直接跑,聽到 2 就在原地轉一圈再跑出去;

或者先背過去,聽到起跑指令馬上轉過來跑。

C.力量與協調練習:

●擺臂練習

剛開始練習一定要規範擺臂姿勢:向前擺臂肘關節不超過身體;向後擺動手不超過身體。

練好姿勢再進行擺臂速度練習:快速擺臂 15 秒一組,每次 2~3 組,每組間隔 1 分鐘。

●高抬腿練習

原地高抬腿:從 15 秒一組開始練,每次 2 組,每組間隔 2 分鐘。

高抬腿向前進:原地高抬腿熟練後,可以在戶外和孩子進行高抬腿向前進遊戲,比如比賽高抬腿跑完 5 棵樹距離。

●其他練習

除了以上兩個必要的練習外,後踢腿、弓步壓腿、靠牆深蹲、蹲跳等練習都可以每天換著和孩子玩。

注意事項:

●練習要對昂頭、低頭、閉眼、憋氣跑及時糾正。

●不要全腳掌著地跑。出現這種情況可以用跑樓梯、小步跑、蹲跳練習找找扒地的感覺。

●速度力量練習後(跳繩、跑步)不要馬上坐下,要踢踢腿,慢走幾分鐘,再坐下休息。

其實啊,幫孩子做體能準備不只是為了成績,更重要的是健康、靈敏的身體能讓孩子更有活力。

而且專業研究表明:一周只要運動 3~5 次,每次 30~45 分鐘,就能大大提升孩子記憶、注意力和教室行為的正向效果!美國還有個斯坦福成就測驗,發現體能好的學生數學勝過全體的 67%,英文勝過全體的 45%。

也就是說,體能好的孩子真的可能更聰明!

家長們趕緊行動起來,在這個暑假裡陪孩子練起來吧~

相關焦點

  • 兒童跳繩啟蒙秘籍在此!親自互動練起來
    寧波的幼兒園普遍要求是中班拍皮球,大班跳繩,很多大人覺得這麼簡單的事孩子怎麼就不會呢?
  • 有聲艾樂---春節晚安故事【老師,我為什麼上幼兒園】
    今天,菲爾的學校開學了!老師,老師,我為什麼要來上學?椅子,椅子,為什麼你要來學校?椅子小聲回答道:「為了你能像我一樣,舒舒服服地坐著聽老師講課呀!」菲爾連忙說:「可是,我更喜歡自己說,而不是聽老師講呢!」
  • 【熊仔育兒】為什麼孩子突然不喜歡上幼兒園?
    於是質疑起小老師們。而這個時候小老師們往往會跟家長們解釋,這是因為孩子需要一個較長時間的適應過程。但事實上,這只是其中一部分原因。熊仔就來告訴各位爸爸媽媽們,為什麼寶寶不喜歡上幼兒園了。孩子們喜歡不同的環境,上了幼兒園第二天得知還要上時就不幹了,原因是「為什麼我每天都要上幼兒園?」孩子認為幼兒園是玩的地方,上學也是一種玩的行為。
  • 幼兒園老師:「討人嫌」的家長,不僅老師不喜歡,孩子也會被疏遠
    一些寶媽害怕孩子在幼兒園受欺負,因此要求老師瘋狂「曬」自家娃,隔一個小時,就讓老師拍視頻、發照片,時刻關注孩子的一舉一動。 短時間內可能老師會比較配合,但時間一長,或許會有些反感,畢竟老師不可能為你家一個娃服務。
  • 為什麼專家建議孩子跳繩長高?父母抓住這幾點,別再錯過長高季
    下午3-6點這個時間段運動助長效果最好此時孩子肚子已處於70%空的狀態,在相對低血糖及應激狀態下,是可以直接激發生長激素分泌的,加上運動本身可促進生長激素分泌,雙重因素重疊,便可促使生長激素分泌形成一個分泌小高峰,而且還能促進運動當晚睡眠中的生長激素分泌。3、為什麼跳繩能長高?
  • 最牛幼兒園老師,用兩個「氣球」,教會孩子擦屁屁,家長:默許
    卻是在幼兒園的時間裡,老師要全權照顧孩子的生活起居和活動,比如哄孩子睡覺、幫助孩子上廁所,教不會吃飯的孩子食用餐具。還會教孩子,跳繩、踢毽等有意思的文體活動。最牛幼兒園老師,用兩個「氣球」,教會孩子擦屁屁今天午餐時聊起孩子的幼兒園,一個同事說,她家孩子的幼兒園老師腦洞挺大的,為了幫助孩子自理上廁所,準備上了一節學習如何擦屁股的課。
  • 孩子生病錯過幼兒園拍畢業照,家長要求重拍,老師:不能因此破例
    有很多人在有了孩子以後,就喜歡上了拍照。而這其中原因不是因為別的,就是想單純地記錄下來孩子成長的一點一滴,以後再翻看這些的時候,也算是美好的記憶了。娜娜的兒子快從幼兒園畢業了,而最近娜娜也接到幼兒園的通知說幼兒園要統一給孩子們拍畢業照片。
  • 皮球蟲死了 老師帶著幼兒園小朋友辦了場特殊「葬禮」
    孩子們為皮球蟲舉行了一場葬禮  「孩子還在上中班,晚上回來跟我們說,自己的皮球蟲死了,還專門舉行了一場葬禮常州市鐘樓區五星幼兒園的一位學生家長向記者透露,一開始還以為孩子開玩笑的,後來發現,這是幼兒園的「死亡課程」。
  • 為什麼我們建議跳繩長高?被遺忘的殺手鐧,別再錯過孩子的長高季
    6歲比同齡孩子高10釐米,而且我們都是小小個哦。我們都知道,我們的身高是有缺陷的,但是孩子3歲以後創造了兒童健康管理的奇蹟,4歲110,5歲119,6歲接近130,相信大家自己聽了這堂課《如何讓孩子多長高10釐米》,放下焦慮。跳繩是一項「完美運動」,對不同年齡段的人都有健身功效,尤其是對青少年兒童身高增長有著促進作用。
  • 這位老師不會跳繩,卻帶出了一幫跳繩世界冠軍,看他是怎麼做的?
    影片通過廣州花都七星小學跳繩隊為電影真實原型,講述了一群農民工子弟們熱愛跳繩,一路走來,不斷克服困難、挑戰自我,贏得跳繩比賽的勵志故事。下面隨小編一起來看看《點點星光》背後的故事吧。這位老師不會跳繩,卻帶出了一幫跳繩世界冠軍,看他是怎麼做的?
  • 跳繩培訓班火了,體育老師卻說……
    中考體育跳繩滿分標準逐步提高在不少人的認知裡,跳繩是最簡單的運動,為什麼還會有這麼多人願意花錢學?但也有部分家長表示,如果孩子在考試中有困難,還是會接受培訓班這個選項,同時,跳繩對身體也有好處,如果孩子願意會支持。來自海珠區的家長林女士表示,女兒目前就讀小學五年級,她表示沒在孩子跳繩上耗費多大心力。
  • 孩子太瘦、太胖,應該要怎麼跳繩?
    大家好,我是來老師!之前老來寫過一篇關於太胖的孩子不適合跳繩的文章,最近後臺收到了反饋:孩子只是有點胖,要怎麼跳繩對身體好?孩子剛上中班,老師建議開始練跳繩,怎麼練習比較好?有點胖的孩子需要快頻率跳繩很多家長覺得,孩子較胖,需要慢慢跳,減輕膝蓋的壓力。其實道理沒錯,但只要孩子跳繩動作準確,跳繩頻率是可以快一點的。
  • 幼兒園是孩子的江湖,孩子的社會,有些問題老師無能為力!
    孩子進入幼兒園的第一天起,你可能就開始殫精竭慮地思考如何與老師搞好關係,以便讓孩子在幼兒園得到更妥貼的優待和保護,享有更多的機會和資源,讓孩子的幼兒園生活永遠陽光燦爛,風平浪靜。幼兒園是你的教育和養育助手,即使孩子入園,也不要忘記你應肩負的教養責任我們為什麼把孩子送進幼兒園?因為在那裡有大量的孩子的同齡人,因為孩子可以和這些同齡人一起學習建立起居常規、熟悉生活常識、掌握交往技巧、鍛鍊體能和技巧,學習他們那個年齡段能夠領悟的知識和技能。
  • 幼兒園女老師給孩子「梳辮子」,孩子回家卻說疼,老師:別矯情
    首先, 孩子想繼續待在這個幼兒園,最不應該得罪的就是老師,所以只要不是原則性的錯誤,家長千萬不要氣勢洶洶地找幼兒園老師。 其次, 家長要知道老師是因為喜歡孩子,才會甘願費勁給孩子梳各種好的小辮子,如果老師不關心你家孩子,根本不會看一眼。
  • 「育兒必看」如何鍛鍊孩子的協調性?很重要!
    用筷子夾豆子,可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,眼睛看到的東西,用手來完成,由於豆子比較小,夾起來很難題,所以,必須非常專注、動手能力強的孩子才能夾起來。 方法/步驟2: 教孩子拍皮球。
  • 孩子耳朵紅腫,是幼兒園老師所為?
    長豐的小黃向我們求助,他上中班的孩子被幼兒園老師扭了一下耳朵,導致耳朵出現了紅腫,孩子也受到了驚嚇。孩子半夜反常,詢問得知在校時被老師扭耳朵?記者:「是誰掐的?」孩子:「蔡老師。就像這樣掐。」記者:「有沒有打其他小朋友?」孩子:「沒有。」
  • 小學老師眼中的幼兒園教育:中班大班做足準備,比上銜接班更重要
    大家都知道,現在教育部已經明令禁止「幼兒園教授小學知識」。很多人也認為,幼兒園階段就該解放孩子天性,讓孩子自由地玩耍,不能有太多的學業壓力給到孩子。 朋友說,現實情況如此,雖然幼兒園教授知識被禁止,但是幼兒園階段孩子不能完全放養,幼升小的準備必須要做,而且戰線要拉長,至少要提早1年做準備,這樣才有足夠多的調整時間,孩子才不至於學得痛苦,才能保證「快樂」和「學知識」不衝突。
  • 3名幼兒園老師逼孩子吃辣椒醬
    幼兒園老師逼孩子吃辣椒醬被開除,園方:涉事老師行為確實不當:近日,廣東惠州一幼兒園發生老師逼迫學生吃辣椒事件。畫面顯示,老師嘗試用勺子強行將食物送進孩子嘴裡,孩子表情痛苦,但該老師並未停止餵食動作,且把孩子阻擋的手拿開。
  • 孩子幼兒園丟失,老師竟無人發現,老師:純屬意外
    作者:溫言編輯:傾城一笑導讀;孩子到幼兒園學習,相當於家長把孩子全部託付給幼兒園老師。幼兒園的孩子年紀都很小,老師需要仔細地保護,避免一個轉身孩子出了什麼意外。近日,一位家長發來了求助信息,她稱自己的小孩第一天上幼兒園就走丟了,但是老師沒有通知家長,自己還是在物業群裡發現的。面對這種情況,家長質問幼兒園的時候卻只收到四個字回覆:純屬意外。孩子從幼兒園走出無人發現據家長介紹,孩子大概在三點半左右走出的幼兒園,但是一直到了四點多都沒有老師發現,更別提尋找和通知家長了。
  • 140首幼兒園兒歌(珍藏版)老師家長收藏!
    我伸出小手拍一拍,小手收回來。我踢出小腿去,我收回小腿來。我的小腿踢一踢,蕩呀蕩起來。我伸出小腳去,我收回小腳來,我的小腳跳一跳,跳呀跳起來。小喜鵲,叫喳喳,客人來到我們家。我請客人屋裡坐,我給客人倒杯茶。我有一個大皮球,拍一拍,跳一跳。向前拍,向前跳,向後拍,向後跳。輕輕地拍,跳的低。使勁的拍,跳的高。圍著皮球跑一跑。春天天氣真好,花兒都開了。楊柳樹枝對著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來了,蜜蜂嗡嗡叫。