【天極網IT新聞頻道】後疫情時代，就業的機會短期內會減少很多，各行各業的公司都受到了大大小小的衝擊，但是畢業生的人數有增無減，2020年大學生畢業生再創新高，達到874萬，這就造成了就業壓力陡增。達內教育針對當下的就業環境和就業形勢，積極把就業服務落到實處，一方面加緊夯實學生就業的硬實力，提升就業技能，另一方面，提供學生了解各種企業當下招聘需求標準的機會和安排快速就業的渠道。
10月19日，達內教育集團Java教學總監劉蒼松、達內教育集團企業合作部總監李建國、達內教育集團產品總監賈利傑，達內教育集團品牌總監韓冰一行，與企業交流洽談。
此次的參觀和訪問，一方面了解第一手後疫情時代企業對人才的真實需求變化，真正做到企業與人才的無縫對接。另一方面，可以幫助達內了解企業正在運用的技術，目前行業最流行的技術，並將此迭代到達內課程升級中去，以使達內學員學習到的課程內容與企業真實的需求精準匹配。
疫情突襲，但對中科軟的用人需求影響較小，歡迎後浪入企業發展
中科軟負責人表示，疫情突襲，對於世界經濟和企業帶來不小的影響，但對於該公司來說影響較小，因此，我們對開發人員依然有較大的需求。目前中科軟在大力推進人員招聘，招收Java開發、運維等重點崗位。
達內課程內容與企業需求吻合度高，既注重眼前工作也著眼未來發展
達內Java課程的教學總監劉蒼松老師介紹，以前做企業軟體和做網際網路軟體是分開的，但是隨著整個產業的網際網路化，網際網路產品和企業軟體正在不斷融合，所以，現在企業軟體和網際網路產品要求的比較一致了。
劉蒼松老師介紹了目前達內Java課程內容和底層邏輯，劉老師說目前達內Java課程大概分成五個階段，前四個階段大概每個階段一個月的學習時間。第一個階段學習的主要內容是語法基礎，像變量、流程控制、運算符、面向對象等等，這些主要是鍛鍊學生純手寫的編程能力。第二個階段是API,像集合、網絡、線程、二進位，鍛鍊學生手寫伺服器能力;第三個階段web前端加後端，偏實用的技術;第四個階段主要介紹spring家族的技術;第五個階段講解數據結構的知識，主要是鍛鍊學生手寫數據結構的能力。
企業注重候選人的技術功底，邏輯能力和解決問題的能力
中科軟技術負責人表示，目前中科軟項目更多是企業級應用，招聘技術人員看重條件是，第一是候選人要是統招的本科，第二，有較強的技術功底，第三，候選人的邏輯能力和解決問題的能力。學員進入中科軟一般會根據其技術能力和項目經驗劃分初級、中級、高級。
中科軟技術負責人表示，對於企業來說， 用人標準主要根據用人需求來定，比方說，需要運維的人員，技術能力要求略低一點，表達能力好，思路清晰，就可以做運維類型的工作。如果他的技術功底優秀，就可以做開發的崗位，其實，主要看他們技能的熟練程度。目前我們使用的都是市場上主流的框架和技術，和達內課程體系契合度非常高，希望達內學員注重基礎，多敲多練，提高代碼的熟練度。
達內與中科軟合作歷史由來已久，未來希望開展多樣化合作模式
李建國介紹，達內在全國有中心的城市，都可以向企業推薦學員。所以，這對於企業來說，尤其是全國大型的企業來說，是非常方便的一種人才招聘渠道。
達內與中科軟合作已久，累計中科軟全國錄用達內學員4155人，僅北京地區累計錄用近700人，崗位以JAVA為主，大數據、軟體測試及人工智慧方向，未來希望達內和中科軟有更深入的合作。
一個多小時的訪問參觀活動，氣氛十分融洽，不時傳出一陣陣朗朗歡笑聲。達內一行也順利了解到目前企業最新應用的技術以及企業真正的人才需求，這對於達內課程的改善和優化提供了方向和依據，對於人才的培養有了新的理解和認識。
今年的高校畢業生比2019年多了40萬有餘，本身就業競爭就比較激烈，又加上疫情的影響，所以很多企業原本的招聘會都停了，不少公司雖然有招聘，但是名額很少，這就讓畢業生們措手不及了，很多人一畢業就失業，原本打算在大城市發展，但是逼於無奈只能回到家鄉。
達內教育作為IT職業教育的獨角獸，憑藉多年的學員就業服務經驗，打通學員就業的兩大瓶頸，一方面提升學員的軟實力和硬實力，提升學員在整個職場上的競爭力，進而加大面試成功的機率。另一方面，積極拓展就業渠道，幫助學員拓展面試和就業機會，進而提升就業率，這也正是本次走訪中科軟的初衷。
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