秋風，吹動著豐收的窗
研修，推開了交流的門
我們約定在
同一個時間
同一個地點
共赴一場教研之約
共享一種教育成長
古人謂「磨」為研磨之意，得經過千錘百鍊，反覆斟酌，方能打造出上等美玉。
久違的東風拂來久別的暖意，亦送來「研」途好風光。2021年9月23日晚，鄒琴香名師工作室16位幼教同仁相約雲端，開展教研，線上互動，精彩紛呈。她們用踏實肯幹的另一種堅守，奉獻自己的微薄力量；她們用堅韌執著的教育情懷，發展自己的專業成長……
本次教研活動圍繞主題「繪本教學設計與實施」，以內容「玩具火車轟隆轟隆」展開。贛州市保育院鄒璐老師主持教研活動。
針對「玩具火車轟隆轟隆」這一繪本的研討，在贛州市保育院鄒琴香老師的帶領下，老師們開啟了精彩的研討之旅。
一本繪本可以讀出百種滋味，一幅簡約的圖畫可以隱含遼闊的世界。洞察畫面細節，捕捉一種感動、一種遇見。老師們在賞讀繪本《玩具火車轟隆轟隆》的過程中，感受著繪本的魔力，激發著我們生成新的教育智慧。老師們在討論中深受啟發，紛紛發表自己的感悟。
接著，工作室老師們就內容解讀、目標制定、教學環節等的設計、展開了深入地討論。
當我們聚焦繪本閱讀的時候，會發現每一本書、每一個故事都像一個隱喻，它能夠幫助我們更清晰地了解世界，認識世界。當繪本閱讀成為一種文化，我們就將這種文化進行到底，將繪本教研進行到底。
通過繪本賞析解讀師幼互動，深挖繪本語言精髓，在繪本對話中學習提升師幼的有效互動，教師從關注情緒、關注狀態、關注不同、主動溝通入手，多維度設定目標，以幼兒為本多角度設計活動。藉助繪本讀懂孩子的內心世界，老師們在研究中成長，在解讀中理解。
一個人走得快，一群人走得遠。特殊的時期，特殊的教研。變的是教研方式，不變的是教師碰撞智慧，攜手前進的教育初心。
讓我們且學且研，
且思且行，
努力不負韶華，
做成長路上最美幼教人。
下次教研精彩繼續～
圖片：全體工作室成員
文字：盧曉倩
審核：鄒琴香