《噩夢老師》噩夢，起點，終點？

①尚宇：
  個人感覺，他是起點，他是第一個見到韓奉久班主任的人，因為班長藝琳睡覺，是他去領課表，知道原班主任來不了，改換老師，並用相機拍班長，照下了第一張照片，據結尾彩蛋知道相機可以知道被拍下的那個人的秘密。他喜歡窺視別人的秘密。他和班長的聯繫很強，不僅是因為關係好，鏡子裡走道上的塗鴉，也可以看出來，只知畫了他，班長，韓奉久。劇中，班長想起來消失的同學，並且還知道了原因，知道原因這一點，有可疑之處，如何知道的？僅僅因為契約？
②金瑟琪：（友誼，背叛，座位表）
      從出現的劇情看她似乎是，第一個，和班主任定下契約的人。她是班裡面的透明人，原先和她要好的朋友都，忽視她排擠她。看上去她最要好的盆友就是最怕憶起她的那個，就是想要跳樓自殺的那個。並稱她為背叛者，可以看出是她們之前一起談起了一個人，但是她可能是可能是參與了，但是沒有沒和她們一起一直到最後，還有可能是她把這件事告訴了老師。韓奉久的出現，開始了金瑟琪的噩夢，她最想回到最初，4個人的友誼。但是，座位表的無限可能使她迷失了。
③吳基澈：（友誼，愛情，權利，榮耀，利益，挑戰印章）
      他是班上的老大，很想當全校的老大。事情的開始，是因為想替朋友出頭。本來是為了朋友出頭，於老師定下契約之後，得到了愛情，權利，利益，但卻迷失了自己，由此也失去了友誼，愛情。
④安詩研：（家庭出身，愛情，日記本）
     一個餡在自己公主夢裡面的女孩。用謊言編織著自己的公主夢，逃避現實裡面所有的一切，無法承擔現實。
⑤千在秀：（學習成績，友誼，學習飲料）
      成績永遠排第二，他想改變現在這一切，他能夠猜中要考的考點，卻無法記住全部的知識，所以他選擇作弊。用記憶情感換取知識，把大腦的存儲空間全部用來存儲知識。最後連自己都不記得了。
⑥道都熙：（愛情，美貌，APP）
    愛美勝過一切，甚至是愛情。但是班長插手之後，還是跌入噩夢的人。
⑦班長 姜藝琳：
     一切都與她緊密相關，在我看來，這一切的噩夢都是因為她所產生。從開篇在她身邊的就只有尚宇一人，她似乎沒有朋友。金瑟琪有她羨慕的友誼，卻也有她恐懼的背叛。吳基澈有她畏懼的暴力，也有羨慕的友誼。安詩研和她有些相同，都沒有真實表現出自己。千在秀威脅到她的地位（成績），有她羨慕的友誼。道都熙有她羨慕的美貌，和對愛情的無措。開篇在講，結尾也在講，如果改變生活的，世界會不會不一樣？夢想能夠被實現。假如她的，夢想被實現了，並且她的夢想就是改變現在的一切，劇中也在重複說，她的天堂，別人的噩夢。 並且結尾都還在強調說，只有她醒過來，其他人才會醒來。 她改變了原先的一切，韓奉久與同學們定下契約，打破了原先的生活，把潛意識挖掘出來，似乎是想往好的方向改變，卻又在一些關鍵時刻，旁觀。而尚宇是她醒來的一個契機，有尚宇的好奇心，她才有機會追查下去，也因為尚宇有相機知道了別人的秘密，她才會知道同學們消失的原因。這個夢似乎又像一個考驗，看一看在，各種誘惑面前，愛情，友誼的小船是否會翻。鏡子裡面的小時候看到韓奉久出現的時候說她是大壞蛋，看來彼此認識。從此看來，第一個認識韓奉久的似乎是班長？班長的夢想實現了，班長的天堂，是別人的噩夢。
   
邏輯不是很強，個人的愚見，請多多海涵。