於浩:線上線下相結合過程中,商業模式轉變是首要面臨的問題

2020-12-20 新浪財經

來源:新浪財經

理光軟體研究所(北京)有限公司董事長總經理、理光中國投資有限公司聯席總經理於浩

「2020中國智能產業論壇」於2020年9月7日在北京國家會議中心舉辦。理光軟體研究所(北京)有限公司董事長總經理、理光中國投資有限公司聯席總經理於浩在「智能+」時代—新工業與新工作圓桌論壇上發表講話。

於浩指出,遠程醫療、遠程教育都是需要線上和線下結合的方式,今天北京小學的「神獸」也開始回歸。商業模式的轉變可能是首要面臨的問題,傳統的技術或者服務的角度出發,還是需要考慮商業模式的變化,可能這是目前疫情帶來的一個很大問題。

「簡單地說就是誰交錢、誰享受服務,剛才說的醫療也好、教育也好,可能在這個問題上是目前還很難給出一個標準的答案,可能這是目前最大的問題。」於浩說到,目前國內的聯想在家辦公是很自然的,而歐洲的很多城市的聯想銷售突然一下子大增。因為很多人家裡沒有電腦,iPad也沒有,疫情出現之後家裡的IT環境需要重新改善。

於浩表示,遠程醫療、遠程技術本身各種各樣的框架結合,解決這樣的問題之前要把這樣一個大的環境構建,包括商業模式也要構建。「電腦大家都想要,公司買、個人買還是誰買,這些方式不光是中國,也是全世界面臨的問題,如果解決不了的話後面都是無源之水、無本之木。」

相關焦點

  • 線上線下相結合,全資源共享商業運營模式
    在消費升級和新興技術推動下,新零售產業蓬勃發展,萬億市場規模加速形成。隨著消費場景的多元化,消費者對於場景的選擇也更加不確定,作為主力消費人群的80、90後既鍾情於線上消費的商品豐富、價格實惠、送貨上門,也享受線下消費的即到即買、現場體驗、質量可靠以及完善的服務。
  • 教育行業線上+線下相結合發展模式
    2020年受疫情影響,線下授課教育模式深受打擊,逐漸興起線上教育。當疫情逐漸得到控制,線下教育復甦,則開始流行起線上+線下相結合的教育發展模式。但是線上教育與線下教育該如何融合呢?教育培訓機構該如何轉型?又該注意哪些方面呢?下面小編來帶大家一探究竟。
  • 未來教育模式是線上線下相結合?
    專家指出,這也是對過去教育信息化發展成果的檢驗,對下一階段教育信息化發展有諸多啟發。(詳見南方日報3月23日A15版《信息化教學正在經歷一場「考試」》)「這段時間一直在家參加線上學習,回到學校上課反而有些不習慣。」5月底,廣州小學生劉同學返校,回歸線下學習,適應線上教育向線下教育的轉變。
  • 當線上線下相結合教育模式成為新趨勢:擁抱變化,直面挑戰
    而在9月已經開始的秋季新學期,90%以上的學生返回校園,西浦將會進入一個新的教學階段——開啟線上線下相結合教學模式。 當技術在教育發展中扮演的角色越來越重要,在線教育也不僅是疫情背景下的權宜之計,如何更好地把線上線下教育相結合、創造優於以往教育模式的新常態,這是學校、老師和學生需要一同努力應對的挑戰
  • 國務院:推進線上線下互動 支持商業模式創新
    國辦發〔2015〕72號  各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構:  近年來,移動網際網路等新一代信息技術加速發展,技術驅動下的商業模式創新層出不窮,線上線下互動成為最具活力的經濟形態之一,成為促進消費的新途徑和商貿流通創新發展的新亮點。
  • 上汽奧迪填補上汽大眾高端車市場空白 新零售模式需線上線下相結合
    上汽奧迪則是將構建創新商業模式,順應時下新零售趨勢,圍繞消費者買車、用車、養車等動態消費情境,構建線上線下相融合的「實體電商的生態體驗」。 對此招銀國際研究部白毅陽表示,上汽這次的妥協換取了一汽-大眾奧迪經銷商方面的支持,同時利用新零售線上+線下的方式去掌握主動權。
  • 供應鏈模式創新:線上線下融合發展
    《供應鏈模式創新:線上線下融合之路》,已由人民出版社出版。  江志斌教授與劉兆斌會長認為,作者在專著中梳理了線上線下融合之前供應鏈運作面臨的困境,概括了線上線下融合創新的驅動因素,並對現代供應鏈的發展趨勢進行了展望。全書主線鮮明,層次清晰,理論性強,應用性好,是近年來在供應鏈模式創新研究上的一部佳作。
  • 程偉雄:整合線上線下的商業模式O2O是關鍵
    程偉雄:整合線上線下的商業模式O2O是關鍵 本次大會上眾多的網際網路行業的領軍任務紛紛發言,暢談對電子商務的看法。
  • 線下教培機構轉戰線上 線上線下結合是未來風向嗎?
    後來,有老師向李盛指出,運營和市場方向也許有一些問題,線上線下結合的系統課也十分重要。但李盛並沒有放在心上,「問題沒有發生之前,總會抱有僥倖心理。」到疫情暴發時,李盛開始慌了,線下無法再上課,校區該怎麼辦?寒假課該怎麼上?如果轉線上,系統又該怎麼上課?一瞬間各種問題接踵而至,李盛只得把目光轉向了線上。
  • 華為解決方案助力商家打造線上線下整合的商業模式
    華為近日參加2013聯商網大會,攜手合作夥伴共同展示智慧零售解決方案,助力商家應對電子商務時代的挑戰,打造O+O(Online+Offline)的商業模式,以此提升顧客的購物體驗,為商家帶來更高的銷量和利潤。
  • 抗凍技術推廣 線上、線下相結合服務模式
    截至發稿,漳州市科技特派員下鄉開展防寒減災工作1110多人次,幫扶企業、合作社及種植大戶210多家,受益農民5800多戶,在3000多畝農田推廣防寒抗凍技術,預計可減少經濟損失上億元。據介紹,受強冷空氣影響,2020年12月30日起,漳州市氣溫明顯下降,降溫幅度達8℃—11℃,大部分縣(市、區)出現寒潮天氣。
  • 線上線下、商業模式等全角度解析便利店如何轉型?
    一、行業背景:我們習慣性的將2012年作為移動網際網路的元年,整個商業模式的轉變不再由純粹的線上網際網路或者線下傳統零售店支配經濟的發展,網際網路化的商品銷售遠遠沒有達到中國整個零售消費市場的水平。除了消費習慣的養成,更多需要是便捷性和個性化的商品作為行業競爭的壁壘。
  • 零售業變革中謀發展 線上線下相結合
    在電商衝擊傳統零售商的趨勢愈發明顯的背景下,及時調整的零售商成為行業「常青樹」。2008年國際金融危機後,沃爾瑪銷售增長緩慢。2010年,它成立電子商務部門,不斷收購併擴大電商投資,在線上市場發力。及時轉型布局使沃爾瑪經受住了今年疫情的嚴峻考驗,其最新財報中的營收和淨利潤都遠超市場預期。線上銷售固然重要,但線下實體店仍有其優勢。
  • 民企闖關記:俞敏洪:線上線下結合教學將是中國民辦教育未來主流趨勢
    (抗擊新冠肺炎)民企闖關記:俞敏洪:線上線下結合教學將是中國民辦教育未來主流趨勢  (編者按:新冠肺炎疫情衝擊下,中國民營企業面對「大考」,匯入抗疫洪流,為海內外疫情防控貢獻力量,也在危機中探索破浪前行的路徑,展現韌性與擔當。當前,中國在常態化防控中全面推進復工復產,亦迎來全球疫情「附加題」。
  • 2021年數博會將通過線上線下相結合的展會模式舉行
    2021年的數博會即將啟動,我們將聚焦國家戰略,響應企業需求、把握新興技術,通過線上線下相結合的展會模式,打造一場別開生面的行業盛會。
  • 高林:構建線上線下相結合的數位化教學資源和學習環境
    在近日舉辦的第十一屆新華網教育論壇活動中,職業教育領域相關專家學者、職業教育院校負責人齊聚一堂,共同探討職業教育進入高質量發展新階段,在人才培養、辦學模式、未來發展等方面面臨的新契機和新考驗。「職業教育現代化是學校和企業的共同責任。」國家職業教育指導諮詢委員會委員高林在致辭中圍繞「職業教育現代化」闡述了自己的觀點。
  • 線上線下相結合 呵護心靈促成長
    武漢紡織大學從2013年起開始面向全校本科生開設「大學生心理健康教育」課程,並於2019年開發慕課「你好,大學新生」投入使用,構建了完整的線上線下混合式課程。近年來,學校將「大學生心理健康教育」課貫穿大學生校園生活全過程,不斷創新內容與形式,教學效果不斷提升,贏得了廣大學生的普遍歡迎。
  • 國美零售踏上商業模式變革之路,線上線下融合發展
    在此期間,國美零售也意識到線上線下相融合才是新的零售商業模式變革的必由之路。而在供應鏈輸出商方面,國美零售通過在三至六線城市布局新零售店、入駐拼多多、京東,與線下超市和建材店合作等方式,向億萬中國家電提供「家·生活」解決方案。眾所周知,質優價廉,是唯一的用戶會長期買單的秘訣,而從根本上來說,核心即在於零售企業供應鏈的整合和輸出能力。
  • 線上線下相結合 國家安全在身邊
    原標題:線上線下相結合 國家安全在身邊什麼是國家安全?危害國家安全的行為有哪些?什麼是總體國家安全觀?活動受到了市民的歡迎,李大姐一邊拿過相關的法律資料一邊向工作人員諮詢相關問題,她說,國家安全與老百姓的生活密切相關,多掌握這方面的知識很有必要,相關的法律資料她還要拿回家去,給家裡人看,為國家安全盡一分力。
  • 裘楊:做好線上線下靈動結合的OMO模式
    在此背景下,教育行業迎來新一輪快速發展。後疫情時代,如何有效整合教育資源成為一個值得思考的問題。近日,貝爾科教集團聯合創始人裘楊在接受採訪時表示,在線教育是替代不了線下教育的。只有做好線上線下靈動結合的OMO模式,才能可持續的發展。