紫琅有嘉木
紫琅有嘉木，薿薿高連天。
濠河西寺邊這株銀杏，據說是從明朝來，葉子一秋一秋的黃，靜靜地聆聽著西寺闍黎飯後的鐘聲；杏子一摞一摞的垂，仰看邊雁黃鸝歸去又來，翔棲枝丫。春秋更替，抑或蔥鬱如蓋可蔽庭，抑或虯枝蒼勁以問天，千百年來，她依古剎，守善水，伴蒼生，善其身。
這是怎樣的嘉木？
近日，讀到明華教授的一句話：「根是地下的枝，枝是空中的根」，正契心中的盤慮，今日，在江海大地這座著名的醫院門前，她攜幼成林，相守矗立，深深地盤駐在江海大地的心裡。
700年，那是多少代人的來來往往，回看林杪生暮煙，在嫋嫋漂流的時空裡，銀杏，是一面鏡子。當年，張謇先生「首重衛生、教育救國」，在古樹的身邊，畫了一個圈，她成了一根扁擔，一頭擔著仁心，一頭載著厚德。
那是一個久遠的年代了——學校的門閂緩緩拉開：傍依古剎，面朝懸壺，古杏參天，書聲琅琅。一代一代的莘莘學子，懷揣齊家強國的夢想，面對這株古樹，如同面對一面高大的正衣鏡，照著自己的未來。這面高大的鏡子，一定也住著整個學堂的來來往往。校園裡的老石榴結滿了果子，石磚路爬滿著青苔，笑貌裡紮上了皺紋。秋風瑟瑟，甚或槍林彈雨，這面鏡子，像個磁場，藏著一種生命的本能，它吸引著曾經過往的生命氣息，在某一個生命階段，它像一面凹鏡，匯聚故人；它又像一面凸鏡，彼此照耀，放大歲月；你在異地，不在現場，並不重要，這種匯聚的能量也一定可以讓你聽到那個曾經的那位慈祥老者「實業教育相迭為用」的籲聲。
這面鏡子，照見得失、現境，以及未來。可以肯定，自從有了鏡子，人類的脊柱挺直了許多，步伐矯健了許多，變化了音容，也變化了氣質。
拉開沉沉的門閂，學堂門口那面的「大鏡子」，蒼天雄渾，倔強地立在那裡，不炫目，卻很持久——從那裡，江海大地一代一代經過的學人，不斷尋找，對照，定位，也不斷溫暖著自己。子墨畫，古劍題款，子墨媽媽篆刻
二
一轉身，這面光輝的鏡子，成為一枚生命的綠色圖騰。
那一刻，與晨鐘暮鼓賽跑；那一刻，與死神惡煞賽跑；那一刻，古杏，成為生命重啟之軸——
1976年，令世界刻骨銘心的一年，唐山大地震震驚了世界。芮氏7.8級，242769人死亡，16.4萬人重傷。全國的心擰在了一起，大江南北，黃河西東，紛紛伸出援助之手。南通一支30人的醫療隊赴南京接轉113名傷員來通治療，病人全被轉移到古杏底下的防震大棚裡。古杏的召喚，人們已分不清哪是學堂，哪是醫館。
月光如銀，如訴如泣，傾瀉大地，古杏靜靜地凝視著腳下的生命大棚。她看到醫者揮汗如雨的躬身；她聽到新生嬰兒嘹亮的啼哭；她撫到重症患者的生命渴望，人們清晰地仰望著一枚枚躍動的樹葉，仿佛那是一枚枚生命的圖騰。此刻，嘉木不言，這是一個沒有硝煙的戰場，醫者仁心，用技術，用大愛，詮釋著對生命的敬重。銀杏樹頂著深邃悠遠的夜空，站成強者的姿態，微風拂過，翹首搖曳；天的那一頭，一縷朝霞，染紅了東方的天空。
一葉葉，一夜夜，目送雲霄，手捫河漢，滿地翻黃，是的，從江海到華北，人們心裡根植了一枚枚綠色的生命圖騰。三
天生神物必有偶。古杏，也與長相廝守的古建築群，續約了再守。伶工學社，西寺，濠河，醫院，這些老相伴們圍著古杏再披斯圖，接載千年。
遙想，100年前，健康路嚴家巷4號，張謇派專人去滬上邀請著名演員、留學東洋的歐陽予倩，請他籌建伶工學社。於是，依偎古杏的這所學社，誕生了中國第一所新型戲劇藝術學校。為了文脈的續接綿延，醫院後勤宿舍翻建伶工學社。
遙想，800年前，西寺東寺，瀕於濠水而立，若二龍戲珠，雙鳳起舞，是南通少有的具有宋代遺風的文化遺產。一位闍黎，在一個暮春的早晨，親手植下幾株小苗，合手默念，祈念福地。
善地，善哉！
古劍書法
古劍書法
包容、奉獻、執著和堅強的脈脈情懷，慈悲、互守、共存和向善的互生理念，正是大醫之精誠，大醫之仁心。
令人欣慰的是，在鋼筋水泥的城市化進程中，人們沒有忘記「綠水青山」，而是道法自然，化用仁心，讓這株護佑江海福地數百年的精靈，舒展她的天枝地根，畫出了一個直徑30米的圓柱生態圈，地上，不可遮陽，地下，不許碰須，定期巡視，定期護養，並形成以古杏為軸心的銀杏家園，讓她煥發生機，「兒孫」滿堂，其樂融融。這是一幅多麼令人動容的天地互生、天人共融的畫面！
杏林可暖春，子成邊雁到。
風雲變幻中，有多少記憶常駐心田——是古賢興教育實業祈通中西的壯舉，是眾生痊癒後登上小舟心裡的笑容，是躬身治病救人的醫者艱辛，還是揮手送走最後一名唐山康復傷員的不舍？過往如風，不著痕跡；又如春雨，溫潤心田。
銀杏樹陰不受暑，薔薇花開猶是春。
紫琅有嘉木，她是一面鏡子，觀照來往；她是一枚圖騰，激勵眾生。「根是地下的枝，枝是空中的根」，走進這裡，一枝一葉，一言一語，都會映在心裡。古劍書法
古劍書法