福州「韓巖會心成長團體」成員招募
這是韓巖老師在福州帶領的第一個以自己的名字冠名的會心成長團體，是他的新人本整合心理學的重要組成部分，「韓巖會心成長團體」目前僅授權福州依然陽光心理諮詢中心承辦推廣。
韓巖老師是誰？
一位心理學家，新人本整合心理學的倡導者。澳大利亞曾經唯一一位來自中國大陸背景在澳洲註冊並長期執業的心理學家和心理督導師。
旅居海外二十餘年。國際探索心理治療整合協會會員，原澳大利亞華人心理學協會主席。廣泛受訓於人本主義情緒聚焦療法、精神分析的自體心理學、認知行為治療和超個人心理學等流派，具備現代心理學研究的前沿視野以及國際水準的諮詢、督導及培訓經驗，擁有豐富的跨文化生活閱歷與長年的禪修體驗。在接受過嚴格的西方訓練，具有跨文化生活經驗的背景下，致力於現代心理學的本土化。
心理學團體技術最早由麻省理工學院著名心理學家科特.勒溫於1947年研發，應用於人際關係教育，之後各類團體開始迅速發展，T（訓練）團體、會心團體、敏感性訓練團體、任務導向團體、感官覺察團體、組織發展團體等等各種不同的團體。
卡爾.R.羅傑斯[1902-1987]，美國著名心理學家，人本心理學的創始人，創立了「以人為中心療法」，是會心團體的重要推動者，並著有《論會心團體》一書，據說他曾經與美國總統吉米.卡特一起用這種技術，幫助以色列與埃及達成和平協議。
目前，國際上發展、流行著許多基於不同心理學理論流派的團體，如精神分析動力性團體、認知行為團體、會心團體、完型治療團體、心理劇團體、歐文.亞隆團體等等。不同的團體有不同的目標、設置、模式和適用範圍，從領導者對團體的影響大小、角色定位來分，可以分為引導型和非引導型團體。
在團體帶領者的幫助下，在團體裡營造出一個在心理上感覺安全的氣氛，小組成員慢慢地可以很自由地表達自己；
在安全、相互信任的氣氛中，團體成員通過越來越多地表達自己的無論是消極還是積極的真實感受，這些感受可以是過去發生的，也可以是團體中當下產生的，團體成員就能更進一步地接納自己；
通過在團體中的交流，團體成員會更加了解別人對自己的看法，以及自己對他人產生的影響，對自我和他人的理解與覺察能力得以提高；
在一個安全、自由的交流中，新的主意、新的看法及新的視野就會出現，改變就為一種受歡迎的事；
其他成員的理解、認可與支持，將促進成員內在發生質的改變，自信增強；
一般而言，在團體內所學習到的這些經驗，會暫時或永久地改變及轉化我們與伴侶、子女、同事、親友的關係，提升個人應對現實挑戰的能力。
經典精神分析：團體促進成員的自我探索，減少防禦，幫助潛意識意識化，將帶來心理問題的解決。
精神分析自體心理學：自體客體的需要是終生的，在團體裡，成員間的相互鏡映可以帶來豐富的自體客體經驗，有助於夯實團體成員的自體。
認知行為：通過團體成員不同視角的反饋，有助於成員認識到自己的認知偏差，在團體中學習新的人際溝通方式，將幫助成員在現實的人際關係中應用新技能，改變舊有行為模式。
人本主義：人本主義相信每個人都有自我實現的成長動機與潛能，在團體帶領者創造的安全、溫暖的環境裡，成員間的關注、共情回應、真誠反饋，將有力地促進個人的成長。
韓巖老師以人本主義為基礎、核心，通過共通因素同化整合了認知行為、精神分析自體心理學、超個人心理學等學派的概念與技術，在國內倡導新人本整合心理學。
「韓巖會心成長團體」是新人本整合心理學的組成部分，其中將有課程元素，在小組的開始階段及後續合適的時機，韓巖老師將講授一些與大家互動和成長有關的理論概念部分並做相應練習，因此「韓巖會心成長團體」具有心理教育和心理訓練成份。
團體領導人的引導與非引導是區分不同類型團體的重要特徵。鑑於團體成員很難同質，很難有共同的成長目標和需要，療傷、應對現實危機與挑戰、自我成長及技能學習等各種需要都會在團體中呈現，韓巖老師不僅以新人本整合心理學為理論支撐，更是藉助了以自我建構發展層次論為宏觀理論框架的評估手段，並基於豐富的心理諮詢執業及課程培訓經驗，對團體成員的特點、成長目標及需求做到心中有數，有的放矢，做為團體領導人將不會固守引導或非引導模式，而是在引導與非引導間靈活、適時地移動，伺機選取不同的幹預方法，調動團體的力量，滿足成員不同的需要，因此「韓巖會心成長團體」不同於非引導式的羅傑斯會心團體及其他各類引導或非引導型團體。
對於做為心理諮詢師的團員，在從團體中獲益的同時，你將領略到韓巖老師如火純青的神入（共情）技術，對情緒聚焦、空椅雙椅、心理劇等技術的嫻熟應用，在適當時機還將有可能得到韓巖老師在心理諮詢技能方面的點撥。
因為接受過嚴格的西方訓練，擁有豐富的跨文化生活閱歷與長年的禪修體驗，具有現代心理學研究的前沿視野以及國際水準的諮詢、督導及培訓經驗，因此面對現代心理學如何進行中國本土化的應用，韓老師有獨到的見解，這些見解將融合在團體的帶領中。
團體領導人個人成長的寬度、高度與深度，將影響團體成員可能達到的位置，「韓巖會心成長團體」是帶著韓巖老師強烈個人烙印的團體，難以複製。
時間：三個月，每周一次（周六下午3：00-17:30），具體開始時間待定，韓老師每月帶領一次，其餘時間由韓老師督導下的兩位實習促動員帶領
地點：福州市臺江區江濱西大道233號半島國際1座M層
費用：2000元，開始活動前一次繳清。
特別說明：韓老師共帶領3次，若團體成員共同決定增加韓老師帶領的次數，每次每人另交400元。因為會心團體的特殊性，中途請假、退出不退費，有成員退出時不再增加新成員；報名繳費後活動開始前可轉讓，中途不可轉讓。
對團體成員的要求：無嚴重的身體或精神疾病，承諾對在團體活動中所獲得的其他成員的隱私保密，承諾不對團體成員進行言語侮辱或身體攻擊。
實習促動員簡介
依然陽光心理諮詢中心主任
國家二級心理諮詢師
有著10多年的臨床心理工作經驗，3年多的督導小組帶領經驗，1000小時帶領小組經驗。
達4000小時諮詢個案經驗，3000小時案例督導經驗，4000小時個人體驗，4000小時團體體驗。
理論取向：新人本整合流派為主
受訓背景
師從澳洲心理學家韓巖，接受韓巖6年嚴格的心理諮詢實踐工作訓練，科學規範的受訓背景，獨特的中西方整合式思想,至07年來以來創辦依然陽光心理諮詢中心，從事心理諮詢、研究和臨床實踐工作。在福建醫大附一院心理衛生科主任醫師鄭建民；福建中醫藥大學國醫堂心理科主任林榕發教授，積累了豐富的診斷臨床經驗。
擅長領域：
婚姻情感、個人成長、職業發展、身心問題、親子關係和各類情緒困擾提供專業的心理諮詢幫助。
社會職務：
福建省依然陽光心理諮詢中心執行董事；福建省預備役高炮師心理醫師；福建省情商研究秘書組成員；福建省國際友好聯絡會常務理事；福建省心理諮詢與健康教育研究會常務理事；福建省婚姻家庭諮詢師協會常務理事。
國家二級心理諮詢師
主要受訓背景：
韓巖新人本系列課程
方新現代行為治療
徐勇動力性團體治療
程利國精神分析課程
盛曉春系統式家庭治療
李子勳後現代諮詢師培訓課程
徐鈞自體心理學課程
超過300小時的會心團體經驗
如何報名
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依然陽光心理諮詢中心
關於我們
依然陽光心理諮詢中心成立於2007年，近十年來在心理諮詢領域不斷實踐與探索。我們致力於人類的潛能開發與內在探索，建立健全的人格品質。很高興我們能夠相遇於此，願我們依然陽光做自己。
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