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(1)先用哼鳴尋找聲波在鼻上方「面罩」上的正確安放位置。
(2)然後再哼鳴音m的位置上再用u元音輕唱。
所以說:「u」母音的練習是聲樂學習者獲得頭腔共鳴即高位置最快、最有效的方法。掌握了正確的發音方法後,發出的聲音特別是高音具有明亮、集中、穿透力強的特徵,這是我們聲樂教師、學者努力追求的境界,即歌唱的高位置。
2、聲區的統一我們知道聲音有高、中、底三個聲區,自然狀態下這三個聲區的音色音量是不一致的,因此在聲樂教學中經常會出現低音弱,中音白,高音虛的現象。這現象的出現,勢必造成聲區不統一。
用「u」母音練習,能在較短的時間內使三個聲區音色統一。從上述可知「u」母音的練習有助於唱歌者獲得頭腔共鳴,即高位置。如果我們把高位置始終貫穿在整個歌唱過程中,也就是說,不僅在高音區要用頭腔共鳴,中低音區也要用頭腔共鳴的位置,這樣使歌唱者在高、中、低三個音區中始終在同一個位置上發出聲音來,不僅音色必定統一,從而還解決了高、中、低三個聲區不統一的問題。
在練習「u」母音時,首先要做好氣息的支持與控制。眾所周知,正確的呼吸對歌唱是十分重要的,氣息既是歌唱的原動力,又是藝術表現的重要手段。發「u」母音時,口腔要形成一個膛大口小的共鳴箱,兩唇形成「撮口狀」,唇尖適當用力攏住氣息,喉嚨打開放鬆,上下成管道狀。氣息不要僵,想像形成一個上下垂直的氣柱子,聲音託在氣息上歌唱,隨後開始起音。起音時感覺聲音從下腹部湧出,通過胸腔、口腔到頭腔。感覺聲音放在鼻腔上部的兩眉中間,又感覺聲音仿佛不在自己的頭部,而是在頭部的前上方處的一個管道中發出。
練習時可用五度上、下行音階,也可用八度下行音階,做五度練習時,注意要把聲嘆在氣上,音越高嘆氣的感覺越強烈。氣息要支持住,腰間體會汽車加油門的感覺。在做八度下行練習時,聲音好象從很遠處漂來。同時注意用心體會,及時調整管道狀態,唱任何高度的音都要將其保持在同一位置上。
歌唱好聽並不難,只要你願意花一些時間來學習和掌握一些唱歌的技巧和訣竅,完全可以在短時間內看到明顯的進步。
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