暑往寒來又一年，迎接新年的喜悅之情再次環繞著孩子們。新年，對於我們來說，最值得懷念的莫過於心底的兒時記憶，現在之所以覺得年味淡了，也許是長大的我們少了孩子的那份童真。就像小時候的我們，在孩子珍貴的童年時光裡，新年仍舊是充滿樂趣的。所以，一個精心布置的新年環創是孩子們需要的。今天我們就來看看那些新年裡的吊飾和擺臺：
✂️✂️吊飾✂️✂️
製作精美的吊飾，給人以溫暖、舒適的感覺，是幼兒園環境大放異彩。適宜的高度，又能促進幼兒與環境的互動，建立內心的安全感。在吊飾裡加入節日元素，更能渲染濃濃的節日氣氛，帶給幼兒真實的文化體驗。
春節是我國大型的傳統節日，「春」字吊飾便首當其衝，成為春節吊飾的典型代表。
製作方法主要採用剪紙工藝，老師們還可以用壓花器適當做些鏤空處理，產生豐富多彩的變化。
既然是十二生肖雞年，那當然要做一些小雞的吊飾應個景了。
毛絨絨的小雞看起來挺複雜，其實不難，甚至可以批量生產，準備好毛線、剪刀、膠槍膠棒，10分鐘做出一窩小雞完全不是問題，做法參考：
用紙盤做各種動物已經很常見了，直接看圖吧，老師們可以換用喜慶的顏色。
燈籠是我國傳統文化裡閃亮的一個分支，在喜慶的節日裡，總少不了它的身影。
當鏤空紙藝遇上電子蠟燭，在教室的一角添一盞靜謐的燭光。當然製作需要花費一些時間。不過這裡也有簡單的製作方法，如下圖，需要用到紅色的氣球和黃色紙條、黑色的馬克筆。
如果想做一款有豐富層次的燈籠，可以參考下圖，需要足夠的不織布和黏度較高的雙面膠，老師們可以根據自己的喜好搭配顏色。
先將不織布剪成由窄到款的若干條，先由最寬的一條開始，貼上雙面膠和提繩，從一頭卷向另一頭，依次卷好剩下的幾條，必要時使用膠槍和膠棒。
如果你的材料並不多，可以選做一些紙條燈籠，一張卡紙就能做出一串燈籠。
方形卡紙對摺，然後像下圖這樣剪好。
你可以通過首尾相連、對角線相連、藉助壓花器、添加眼睛耳朵等方式變換多樣的造型。
在新年裡，搭配枯樹枝來一串喜慶的吊穗也是十分好看的，其中皺紋紙是常用的材料。
年年有魚，歲歲有福。跟孩子們收集一些往年的舊紅包，帶著對春節氣氛最好的表達，給舊紅包帶來新的可愛的價值。
一看就懂，就喜歡這樣簡單、大氣還美觀的製作方法，別忘了最後把魚肚子撐起來。
拉花神馬的還要買嗎？教你三種方法，又一個10分鐘搞定一堆的技術，趕緊學起來。
方法一：
方法二：
方法三：
注意，根據自己需要，選用的紙要足夠長或足夠大，顏色足夠喜慶。
✂️✂️擺件✂️✂️
小細節展現大用心，用心的老師從來不會放過擺件的布置。教孩子做個有心人，首先自己應是個有心人。精心布置的擺件，讓幼兒更善於觀察生活，鍛鍊發現美的眼睛。而且不同於吊飾需要抬頭仰望的角度，擺件帶給幼兒的是更親近的體驗。
無論是植物角貼的「福字」「旺字」，還是桌子上擺的手工臘梅，亦或是娃娃家裡投放的舞龍玩具，無不體現著老師的用心。
這幾種舞龍的創意部分都在龍身，有興致的老師可以手工試試下圖中的龍頭做法，時間較少的老師還是直接百度「龍頭」「龍尾」簡筆畫，列印出來用吧。
以下為大家帶來幾款雞年的應景擺件，製作都比較簡單，看看有沒有你中意的：
摺紙款老母雞
粘貼款大公雞
紙板裁剪款
幸福的公雞一家
製作方法：
1、在氣球表面塗上白乳膠或漿糊，糊上衛生紙，風乾後塗上喜歡的顏色和花紋，再次風乾；
2、將氣球剪破，邊緣修剪整齊；
3、粘貼雞冠、翅膀等。
當你做著環創心煩意亂的時候，就想想近在眼前的元旦小假期，掰掰手指頭，再過一旬臘八到，過了臘八就是年。老師們，堅持住，年前的環創就這一波了。
本文圖片來源網絡，文字由幼師寶典編輯