今天，抗擊疫情前線傳來眾多好消息：全國除湖北省外新增新冠肺炎確診病例實現15連降，新增治癒出院病歷連續7天超過千人，同時新增治癒出院病歷首次超過新增確診病例。
一段時間以來，全國上下為抗擊疫情付出了巨大的努力，現如今疫情防控已出現積極向好態勢。對於我們來說，珍惜寶貴的學習時間，「停課不停學」，在家上好網課，順利完成疫情防控就是現階段對於防疫工作最大的支持！
疫情防控期間常州工學院
在線課程學習指導手冊（學生版）
各位同學：
為貫徹落實教育部和江蘇省教育廳應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作要求，確保疫情防控期間我校教學工作正常開展，教務處在校黨委和新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領導小組的領導和部署下，發布了《常州工學院關於調整2019/2020春季學期教學安排的通知》（校教〔2020〕1號），製作了《2019/2020春季學期教學安排調整情況問答》教師版和學生版。為進一步為全體師生在線教學活動提供支持，教務處進一步推出《疫情防控期間常州工學院在線課程學習輔導手冊（學生版）》。請同學們認真學習，掌握手冊內容，確保順利完成疫情防控期間的在線學習任務。
總體要求
落實教育部「停課不停教，停課不停學」的總體要求，我校定於2月24日（教學周曆第1周）正式啟動2019/2020春季學期的教學工作（第1至第4周，已明確以全面線上教學模式開展教學，後期是否轉為線下教學視疫情控制情況另行通知）。
各位同學在做好疫情防控、保障安全的的同時，請按照學校統一部署，服從任課老師安排，準時參加在線學習，遵守課堂考勤紀律，不遲到、不早退、不曠課，全身心投入在線課堂學習，專心聽講，認真研討。在線學習過程中，做到尊師重教，積極參與師生互動，同時注意網絡言行規範，共同維護積極向上的網絡課堂環境。
在線教學途徑
教學平臺選擇
目前我校推薦用於線上教學的課程資源平臺包括愛課程（中國大學MOOC）、超星、畢博等，優先採用的是中國大學MOOC平臺上現有的國家級、省級精品在線開放課程資源開展的線上教學。任課教師也會根據自身實際，把預先錄製的教學視頻、教學PPT、討論測試題、研討問題等，上傳到教學平臺或通過QQ、微信等方式發給同學們進行學習。
課堂管理工具
學校推薦使用的課堂管理工具為慕課堂、學習通、QQ群、微信群等。慕課堂是愛課程（中國大學MOOC）的課堂管理工具，學習通是超星平臺的課堂管理工具。為防止全國性全面開展線上教學導致教學平臺不穩定問題，所有課程必須建立QQ群或微信群，用來開展教學研討、輔導答疑等教學輔助工作。
在線學習準備
1.平臺注冊。所有同學必須到本學期所開課程的教學平臺完成註冊，否則無法進行學習。因目前全國所有高校都在使用在線教學，且大部分高校已開課，平臺可能有不穩定情況，未完成註冊的同學們須儘快完成註冊，建議利用晚上時間避開高峰。學校已將所有學生信息在後臺添加到中國大學MOOC平臺，因此愛課程（中國大學MOOC）平臺只需要完成實名認證即可。註冊並認證完成，才能及時收到平臺發出的開課公告等信息。具體註冊流程見第四部分「線上操作指導」。
2.加入課堂或QQ群。所有課程都必須建立QQ群或微信群，所有學生必須加入所有課程的QQ群或微信群，以便及時收到任課老師的相關通知和學習任務。有些老師為課程建立了慕課堂和學習通等新教學工具，也需要提前加入這些課堂，老師可能會在這些課堂發布調查問卷、開展課前的其他教學活動等，以免錯過重要信息。
MOOC平臺線上操作指導
2.學生如何在中國大學MOOC選擇要學習的課程？
認證後，學生進入本校的「在線課程中心」或在MOOC平臺任意界面右上角，點擊 「個人中心」，從頁面上的「我的學校雲」進入，選擇加入需要學習的課程。
對於誤選的課程，可以進入個人中心將滑鼠移至課程標籤右上方，點擊「退出課程」進行退課。
注意：如果同學不小心誤刪了課程，可以重新選課進入學習，之前的學習記錄是不會刪除的。
3.學生如何開始學習？
學生選好需要學習的課程後，每次登錄通過點擊頁面右上角頭像下拉菜單中「我的課程」，即可進入相應課程進行學習。
如果是同步SPOC，在學生的學習界面上，將同時展示同步SPOC 課程的內容+同步MOOC課程的內容，遵循SPOC課程內容在上、MOOC 課程內容在下的展示方式。異步SPOC或獨立SPOC的學習界面基本相同。
4.學生如何在移動端APP完成認證？
在應用商店下載「中國大學MOOC」APP，，登錄/註冊帳號，點擊「我的帳號-設置-學校雲服務」，輸入認證信息，綁定學校雲。
5.學生在移動端如何進行選課及學習？
中國大學MOOC有對應的移動端app可供學習，下載APP後登陸個人帳號，在首頁頂部導航欄可以搜索平臺上的所有課程參與學習。點擊頁面下方「我的課程」可以進入個人學習頁面，查看報名過的課程。
點擊「我的學校」進入學校雲主頁，可以查看本校的MOOC課程和學校雲專屬課程（SPOC），以及本校老師。點擊課程卡片選課，如果課程老師設置了選課密碼，需要輸入對應的課程密碼才能成功選課。
在課程學習頁面可以查看課程公告，課件內容，測驗作業，以及討論區。
對於誤選的課程，可以長按課程卡片，跳出選框後點擊「確定退出」（退出課程後將刪除你在該課程的學習進度和離線下載內容）。目前課程有「正在進行」、「即將開始」、「已結束」和「已報名下次開課」四種狀態，點擊可以篩選課程。
6.如何找回帳號密碼？
進入中國大學MOOC
進入網易帳號中心，輸入要找回的帳號。
編輯簡訊發送，進行安全驗證。
選擇安全手機/註冊郵箱，進行驗證。
登錄自己的郵箱，打開連結。
7.學習過程中手機號要更換怎麼辦？
通過重新綁定手機號或重新註冊號碼解決，兩種方式都不能保留原帳號裡的學習記錄，在本學期課程結束前，請同學們不要輕易更換手機號。
在線了解教學平臺
1.愛課程與中國大學MOOC是什麼教學平臺？
愛課程是教育部、財政部「十二五」期間啟動實施的「高等學校本科教學質量與教學改革工程」支持建設的高等教育課程資源共享平臺，主要承擔國家精品開放課程的建設、應用與管理工作，為高校、師生和社會學習者提供海量優質教育資源共享和個性化教學服務。2014年，愛課程攜手網易雲課堂打造發行了中國大學MOOC在線教育平臺，平臺擁有985高校在內提供的萬餘門課程，其中首批獲得認定的國家精品在線開放課程322門，佔首批獲得認定課程總數的65.7%。我校已購買該課程平臺，本校教師可以使用該平臺自建及使用課程。
中國大學MOOC是由網易與高教社攜手推出的在線教育平臺，承接教育部國家精品開放課程任務，向大眾提供中國知名高校的MOOC課程，它是一個匯聚知名高校課程的中文MOOC平臺。
中國大學MOOC主頁網址：
https://www.icourse163.org/
2. MOOC是什麼？SPOC又是什麼？
MOOC是Massive Open Online Course（大規模在線開放課程）的英文縮寫，是面向社會公共開放的課程，是一種任何人都能註冊使用的在線教育模式。
SPOC是Small Private Online Course（小規模限制性在線課程）的英文縮寫，是在學校雲平臺上利用MOOC資源開設的一門面向校內教學班學生的課程。
3. SPOC有哪些類型？
SPOC可以分成同步SPOC、異步SPOC及獨立SPOC三種類型。
同步SPOC：完全跟隨一門正在開課的MOOC學期，不能修改MOOC課程原有內容。學生必須完成源課程的全部學習任務，本校教師可以增加自己的教學資源，組織本校教學班學生在線討論、答疑，及時解答學生在自主學習過程中的問題，保證學習效果。
異步SPOC:複製一門已經結課的MOOC課程學期內容，教師可以對MOOC課程內容進行刪改，也可以新增自己的內容。
獨立SPOC：指單獨創建一門SPOC課程，課程負責人帶領團隊自建一門課程，可根據自己的教學安排發布專有課程。獨立SPOC可以升級成MOOC。
4.什麼是超星泛雅教學平臺？
超星泛雅是超星集團開發的教學平臺，通過教學互動平臺、學校管理平臺實現教學互動功能、資源共享功能、移動學習功能、教學門戶的建設，達到教師能夠進行課程建設、教學監控、資源共享、學生能夠自主學習的目的，並實現所有數據的整合，最終建設成一個理念領先、技術先進、國際化特色突出的網絡教學中心。泛雅網絡教學平臺主要包含了8個大的模塊，分別是：網絡教學門戶、教學資源庫、學習空間、幕課課程建設、教學互動平臺、教學管理評估、質量工程、移動學習。各個模塊之間無縫銜接，協同發揮作用，為網絡教學提供全方位支持。
5.什麼是畢博教學平臺？
畢博平臺是我校購買並使用的一款由美國Blackboard公司開發的網絡教學平臺，該平臺能夠支持我校的網絡課程資源建設、輔助教師開展教學活動和學習監控，構建課堂內外的學習環境、實現優質教育教學資源的共建共享。
常州工學院黨委宣傳部
北鬥星新媒體工作室
編輯 | 呂佳麗
統籌 | 夏 嫻
審核 | 鄒一琴、曹鳴謙