年年歲歲高考相似，歲歲年年考生不同。
不知不覺中，2017年高考正向我們走來，梁挺福式的《2017年高考作文大猜想》又如約與高三家長和考生見面了。
每年的《高考作文大猜想》撰寫肯定是我高考前一道足夠重視的大作業、大任務。從2010年到2017年，一年一度的梁挺福式《高考作文大猜想》已經整整陪伴大家度過8年。在長達8年的抗戰和堅持中，我為之付出了太多太多，每年一整年的悉心準備和高考當天的惴惴不安，每年要承擔著太多的期待和煎熬，當然了，每年也會享受著來自四面八方家長的感激和問候，真的是痛並快樂著！
2016年，老梁推出《高考作文大猜想》的第7年！在保持以往年年都有命中的基礎上，2016年，老梁的《2016年高考作文大猜想》幾乎全部命中！全國I卷、全國II卷、全國III卷、天津卷、北京卷、山東卷、浙江卷、上海卷等……全面開花！一口氣「承包」全國各省份高考作文真題（具體命中的高考作文題見：本書第二篇內容——「這些年，我們一起命中的作文題」）！如此之高的命中率絕非偶然，更非運氣所能解釋。一切來源於老梁的專業、專心和專注，以及365天360度的研究，唯此方歷練出了自己在高考作文研究方面的「獨具慧眼」與「真知灼見」。
回顧2016年高考作文試題一出爐，就引來一片驚呼。這道佔據語文考卷半壁江山的試題自然引起社會各界人士的廣泛關注與熱議。2016高考增加了使用統一命題的省份，只有北京、上海、天津、江蘇、浙江、山東6省份繼續實行自主命題，全國共有9套試題。從宏觀上看，9套語文試題命制的作文題有四個「一致」：即與高考「考綱」的指導方針保持一致，與社會主流價值觀保持一致，與近年來高考作文命題趨勢保持一致，與考生的生活實際保持一致，得到大多數人的一致認可和贊同。
對於高考作文的大猜想，我們猜的不是題目，而是套路，是命題規律。高考作文命題，始終體現著社會性、時代性、生活性、人文性和哲理性。特別是近年來，在命題工作中更加注重滲透核心價值理念，弘揚優秀傳統文化，通過從優秀文學作品中選取能夠反映社會主義核心價值理念的試題材料，引導學生熱愛祖國、熱愛祖國的語言文字和博大精深的文明，感受、認同社會主義核心價值觀深厚的內涵，並將之內化為行為準則。
根據對近幾年高考作文試題命題方向的研究與分析，我發現，高考作文命題專家越來越傾向於在試題中暗含熱點事件，以引起學生對社會、人生的關注，進而考查學生由表及裡或透過現象看本質地認識問題和分析問題的能力。高考作文題作為考試內容的載體和呈現形式，蘊含併集中體現高考的育人導向。經過上文的點評分析，細心人也早已發現此規律。於是乎，針對每一個猜想主題，都可以從不同角度進行切入分析，挖掘素材背後的不同內涵，能考到固然很好，考不到也會是一個非常不錯的素材積累機會。
總而言之，今年的《梁挺福：2017年高考作文大猜想》依然沿用前7年的模式，「高考作文大猜想」一共有十六大內容，每個內容都濃縮為一個精短扼要的題目，每個內容都由3個要素：題目、素材和點撥組成。這樣架構方便於家長和考生深度理解，容易挖掘素材背後的真實內涵。這十六大內容幾乎覆蓋了當前的核心價值觀、優秀傳統文化以及時事熱點內容，而這些內容恰恰是命題者最想通過以試卷的方式跟未來的社會建設者進行對話和交流，來考查考生的所思所想，從而進一步推動和促進優秀文化教育的發展。古人云「文以載道」，作文還真能反映考生對當代社會的思考與認識，培養人格力量與文化使命感。
【作文猜想十】青蛙蛤蟆，追求有別方顯大格局
一、作文素材
老師問：
青蛙和癩蛤蟆有何不同？
學生答：
青蛙思想保守、不知進取，只會坐井觀天，是負能量；癩蛤蟆思想前衛、積極進取，天天想吃天鵝肉，有遠大理想和目標，是正能量。
所以，青蛙上了飯桌成了一道菜，叫炒田雞；癩蛤蟆上了辦公桌被稱作聚財金蟾。
結論：長得美醜不重要，重要的是要有夢想和目標！
二、構思點撥
世間有喜也有悲。有春日的陽光明媚，也會有寒冬的朔風凜冽。有順境的快樂舒暢，當然也有逆境的憂慮彷徨！
青蛙與癩蛤蟆生活在井中，狹小的空間使孤獨寂寞的它們覺得時間是如此漫長。突然，天空中飛過一隻天鵝。癩蛤蟆馬上揮舞著刀叉想飽食天鵝肉。可青蛙呢，似乎無動於衷。
兩者的處境相同，但行為卻不一樣。而我們呢，面對逆境時的我們又會如何選擇呢？是"望鵝興嘆"，還是"垂涎三尺"？"望鵝興嘆"者處於逆境之中缺乏吃天鵝肉的信心，如果連信心和希望都沒有的話，那成功更是不可能了。如果像青蛙那樣，連"望鵝興嘆"的心思都沒有，甘於現狀，徹底絕了改變現狀的念頭，生活還有什麼意義和希望？而那位"垂涎三尺"的仁兄也似乎缺點兒什麼，離"吃天鵝肉"還很遙遠，看那蠢蠢欲動的樣兒，也未免太樂觀了吧！
身處逆境，我們不能意志消沉，喪失鬥志，亦不能坐等成功"從天而降"。我們應保持積極樂觀的心態，挑戰逆境，享受衝出逆境的快樂。
作為21世紀的青年人，我們就應該有"癩蛤蟆想吃天鵝肉"的夢想，決不能像青蛙那樣不思進取。只要有理想，有追求，並為之努力奮鬥，即使結果是失敗的，我們的人生也會顯示出它的價值和分量。
古往今來，多少人為了自己的理想奮鬥不息，雖然結果不盡如人意，但從他們身上折射出的精神光芒卻彪炳史冊，光耀千秋。夸父與日逐走，渴死途中，卻激發了世人探索和奮鬥的熱情；荊軻刺秦王，壯士一去不復還，卻鼓舞了後人反抗暴政的鬥志；斯科特角逐南極，長眠於茫茫雪野，卻留下了人類與自然挑戰的不朽神話。
連夢都不願做的青蛙，其未來只能是坐井觀天；癩蛤蟆的夢想雖然不現實，但只要敢於做夢，未來就肯定會比不思進取的青蛙美好。
上期內容回顧：
【作文猜想一】抗日勝利，十四年還原歷史真相
【作文猜想二】共享經濟，共治共管共謀好未來
【作文猜想三】堅守本心，穿越繁華艱險終圓夢
【作文猜想四】勝負成敗，人生身心修煉更寶貴
【作文猜想五】創意創新，傳統文化換發新生命
【作文猜想六】網絡熱詞，文化價值取向新潮流
【作文猜想七】全力以赴，水到渠成終盡如人意
【作文猜想八】心有所向，不受制於人修成正果
【作文猜想九】自強不息，千錘萬鑿方能成大器