#非全日制學歷#前段時間，教育部發文《教育部關於做好2021屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》。裡面提及到：推動黨政機關、事業單位、國有企業帶頭扭轉「唯名校」「唯學歷」的用人導向，在招聘公告和實際操作中不得將畢業院校、國(境)外學習經歷、學習方式(全日制和非全日制)作為限制性條件。
對於此事，眾多網友議論紛紛。很多全日制的認為這對於他們的高中三年辛苦是不公平的；對於很多自考的則是很欣喜，畢竟他們後面的學歷提升也是自己辛苦提升的。
當下，很多企業招人，首先就是看應聘者的學歷，這就導致了有些有才華卻沒學歷的人，往往在第一關卡就被刷下來了，如果給其一個面試的機會，興許企業能招到一個更適合的人才。
對於很多通過自考提升學歷的人來說，當初因為各種各樣的原因，導致高考沒有考好，學歷低，除了社會後，不好找工作，通過了自考，提升了學歷，但是還是受到了用人單位的歧視。而目前該文件的出現，可以說給了他們一個機會。
這則文件的出現，其實有利於提升整個國民的素質，畢竟社會上很多低學歷的人，不甘於現狀，該文件的出現，會促使他們再次學習，提升自我。
全日制和非全日制的矛盾，沒有必要爭論；這就和爭論：企業更加青睞重點院校的本科生，而不是普通全日制考入該重點院校的碩士生一樣；沒有必要爭論，學歷只是一塊敲門磚，關鍵在於自身能力的提升。
低學歷的人，也不要覺得目前企業不重視就不想提升，任何事物的變化都是有一個過程的，另外，特別注重要求全日制的畢竟是少數企業，我國還是中小型企業居多的，提升了學歷，還是很有競爭力的。
以上就是全部內容了，本文是百家號公考觀察，希望對各位同學有所幫助，如果喜歡，請加個關注，分享文章給更多好友。