原來這些就是「中國古代十大樂器」,終於知道了!

2021-03-01 考信通藝術考級平臺


每次看到古裝劇，最吸引人的除了各種唯美的扮相，大概就是那些悠揚的樂聲了。儘管古典樂器仍在流行，但在許多人心中，它們始終保有一股特有的獨特魅力和神秘感。

以音樂見長的中國十大最為經典的古典樂器，你聽過幾個？

琵琶被稱為「彈撥樂器之王」，屬於撥弦類弦鳴樂器。木製，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現多用鋼絲、鋼繩、尼龍製成，頸與面板上設用以確定音位的「相」和「品」。演奏時豎抱，左手按弦，右手五指彈奏，是可獨奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。

二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦弦樂器)之一。唐朝便出現胡琴一詞，當時將西方、北方各民族稱為胡人，胡琴為西方、北方民族傳入樂器的通稱。至元朝之後，明清時期，胡琴成為擦弦樂器的通稱。

編鐘是中國古代漢族大型打擊樂器，興起於西周，盛於春秋戰國直至秦漢。它用青銅鑄成，由大小不同的扁圓鍾按照音調高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘，能發出不同的樂音，因為每個鐘的音調不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的樂曲。

簫，分為洞簫和琴簫，皆為單管、豎吹，是一種非常古老的漢族吹奏樂器。簫歷史悠久，音色圓潤輕柔，幽靜典雅，適於獨奏和重奏。它一般由竹子製成，吹孔在上端，有六孔簫和八孔簫之分。

笛子，一種吹管樂器 。是迄今為止發現的最古老的漢族樂器，也是漢族樂器中最具代表性最有民族特色的吹奏樂器。

瑟，漢族撥弦樂器。形狀似琴，有25根弦，弦的粗細不同，每弦瑟有一柱，按五聲音階定弦。最早的瑟有五十弦，故又稱「五十弦」。

琴發明於伏羲時代。在古代，人的文化修養是用琴、棋、書、畫四方面的才能表現的，彈琴為四大才能之首。琴和笛、簫等其他樂器一樣，隔牆也能欣賞其樂聲。它是為高貴賓客演奏用的高級樂器，賓客在聆聽琴曲時，必須正襟危坐，就如現代西方人欣賞古典音樂時不能隨便離開座位那樣。

壎(xūn)在古代是用陶土燒制的一種吹奏樂器，圓形或橢圓形，有六孔。壎起源於漢族先民的勞動生產活動有關，最初可能是先民們模仿鳥獸叫聲而製作，用以誘捕獵物。後隨社會進步而演化為單純的樂器，並逐漸增加音孔，發展成可以吹奏曲調的旋律樂器。

笙，是源自中國的簧管樂器，是世界上最早使用自由簧的樂器，由每根管子中的簧片發聲，是吹管樂器中唯一的和聲樂器，也是唯一能吹吸發聲的樂器，其音色清晰透亮，音域寬廣，感染力強。在傳統器樂和崑曲裡，笙常常被用作其它管樂器如笛子、嗩吶的伴奏，為旋律加上純四度或純五度和音。在現代國樂團，笙可以擔當旋律或伴奏的作用。

在遠古時期，鼓被尊奉為通天的神器，主要是作為祭祀的器具；在狩獵徵戰活動中，鼓都被廣泛地應用。鼓作為樂器是從周代開始，周代有八音，鼓是群音的首領，古文獻所謂「鼓琴瑟」，就是琴瑟開彈之前，先有鼓聲作為引導。鼓的文化內涵博大而精深，雄壯的鼓聲緊緊伴隨著人類，遠古的蠻荒一步步走向文明。

來源：國藝說、中國新聞網

這裡的每種樂器都代表著中國的歷史

每種樂器都曾經歷中國幾千年的文明

他們見證著中華文明幾千年來的變革和發展

了解它們，也就是了解中華文明


敦煌藝術學校&申音聯合推出

2020上海音樂學院 

 古箏考級重難點精講 

上海音樂學院社會音樂古箏

考級資深常任評委


陳慧老師  

現任教於上海音樂學院社會教育學院；上海古箏專業委員會理事；國家二級演奏員

先後師從王珣教授，何寶泉教授和孫文妍教授。曾應邀在深圳、江陰、鄭州等地舉辦了個人獨奏音樂會，並出版了「陳慧古箏獨奏音樂會」演奏專輯。多次榮獲優秀教師榮譽獎，培養的學生考入各大專業音樂院校、團體，並在國內外比賽中多次獲獎。


課時
課節名稱
一級：古箏的各部位名稱介紹；正確的演奏姿勢；一級曲目基本演奏技法要領
二級：學習G調定弦；二級曲目基本演奏技法要領
三級：曲目基本演奏技法要領；搖指技法訓練
四級：了解河南流派音樂風格特點；四級曲目基本演奏技法要領
五級：了解客家箏藝流派音樂風格特點；五級曲目基本演奏技法要領
六級：學習C調和F調定弦；了解浙江流派音樂風格特點；六級曲目基本演奏技法要領
七級：了解潮州箏藝流派音樂風格特點；七級曲目基本演奏技法要領
八級：了解山東箏藝流派音樂風格特點；八級曲目基本演奏技法要領
九級：學習A調定弦；九級曲目基本演奏要領
十級：學習人工調式定弦；十級曲目基本演奏要領


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    唐山人引領全國揚琴改革——記中國民族樂器「十大改革家」潘貴軍圖為潘貴軍向記者介紹蝶式揚琴的特點。張荷西 攝　　環渤海新聞網專稿 「我這個工廠，其實更像是研究所。即使睡夢中想起一個創意，我也馬上起身記下來。」
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