批閱小學生作文，對於小學語文老師來說，應該是既開心又生氣的時候。因為你不知道那些腦洞大開的小學生們，會在作文中寫出怎麼樣有趣的事情，也不知道他們會如何應付他們的作文。
令小學語文老師們開心的是，有些小學生雖然作文寫得不怎麼樣，甚至鬧出了笑話，但是他們確實有認認真真寫完作文。而他們作文中那些笑話，也就成為了語文老師們開心的源泉。比如說下面這篇題目為《我的理想》的小學生作文，就給語文老師帶來了很多樂趣。
而令小學語文老師們生氣的是，有些小學生不僅作文寫得不怎麼樣，而且他們還沒有認認真真去寫，而是想盡了一切辦法糊弄了事。比如說下面這篇題目為《二十年後重回故鄉》的小學生作文，就寫出了「糊弄了事」的最高境界。
那麼，這篇小學生作文到底有多「糊弄了事」呢？下面就讓我們一起來欣賞一下吧！
因為是「二十年後重回故鄉」，所以這名小學生開篇就是，「今天我剛下飛機」，這可真是一點不拖沓啊！連點題都不帶點的，直接就奔了主題。再然後就是她下飛機後的所見所聞了。只是這個所見所聞的寫法有些與其他人不一樣，因為她並沒有描寫他看到的景色怎麼樣，而是寫了一堆各式各樣車的名字。
再然後她又開著車去了小鎮上的一家大超市，然後又寫了一堆在超市裡可以看到的商品名字。比如說牛奶、蘋果、果汁、可樂、雪碧……等等。這樣寫下來，這篇作文的一半已經被各式各樣的名字填滿了。然後可能是覺得超市裡的東西太多吧！所以這名小學生說，超市裡的東西有好多好多，她就不一個一個的說下去了。
但是逛超市不能不買東西吧！所以這名小學生又把她買的東西寫了一遍，比如說各式各樣的洋娃娃、筆、筆記本和日記本等等。
但是光買洋娃娃湊不完整篇作文，所以這名小學生又開始寫自己買了什麼水果，就是那些在超市裡很常見的水果，反正用水果名字湊夠了作文篇幅。最後她又用三句「我愛我的家鄉，我愛我的祖國，我愛我的家人」結束了這篇作文。
看完這名小學生的「糊弄了事」作文後，她的老師非常崩潰，所以給了她一個「太亂了」的評語。然後還在網上吐槽稱：如果我有罪，請學校領導批評我，而不是讓學生寫二十年後的家鄉，告訴我她認識多少車，買了多少水果和洋娃娃氣死我！
所以，對於這篇令語文老師崩潰的小學生作文，你如何看呢？歡迎留言討論！