讀《出師表》不哭者必不忠，讀《陳情表》不哭者必不孝。
忠孝，我們中華文化的根基。忠於國家民族，孝敬父母親長，似乎很是容易，但似乎也不那麼的簡單，大體上做到，容易，但做好每個細節，則需要耐心，細緻，和發自內心的真情實意的付出。
百善孝為先讀書的時候，學過《陳情表》，那時候還年少，還體會不到父母為我們的付出，那時候，對自己所感謝養育之恩，還沒有概念。現在，自己也為父母后，才理解了父母的難，對父母的恩情，才更有體會。再讀《陳情表》，則越發得感慨萬千。
讀《陳情表》不哭者必不孝三國兩晉時代的四川人李密，在蜀漢滅亡之後，被西晉中央朝廷徵辟為官。但撫養他長大的祖母卻臥病在床，時日無多，為了床前盡孝，為祖母養老送終，李密寫了這篇《陳情表》給司馬炎，感動了天下，讓自己能繼續留在蜀中，繼續照顧自己的祖母。而且在祖母去世後，守孝了兩年，方才出仕。
李密寫《陳情表》的圖畫「臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終餘年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。」
若是說讀《陳情表》，最讓我動容，最打動我的，則是上面這句了，情真意切，那種對祖母的不舍分離，都在其間。也難怪說，這是有孝心之人，讀來會流淚的文章，想想李密當時的情況，也就能理解他的感情了，出生不久，父親亡故，母親娘家逼迫母親改嫁，而他，只能跟著祖母長大，祖母再如何生活艱難，無人幫忙，也把他養育大，那份艱辛，那份辛苦，那份恩情，他無以為報，必須得盡孝於祖母身前。
《陳情表》故事圖畫讀經典，最大的作用，便是反思我們自己。《陳情表》一文，千古傳誦其孝，而我就在想，我應該反思我自己，對父母，我的孝可做好了。
孝文化盡孝，沒有統一的標準，但是用心，最重要。
昨天，和父親一起往家裡走，喜歡發牢騷，說些抱怨話，我本來，本能的想要反駁，想要勸他看多些正能量，但話到了嘴邊，我卻忍住了，我忽然想到，父親需要一個途徑，來宣洩他的情感，來展現他的觀點，若是在我的面前都不能肆意談論，需要三思之後才說話，那豈不是太過憋屈了他。
父子是的，父親的態度很消極，觀點似乎沒有正能量，最好能改變其對世界的誤解，能讓他的心裡依舊充滿陽光和希望，但這種事情，絕不是回家路上這幾百米的路途，我的勸說就能改變他頑固的思維的，於是，讓他說，讓他指導，讓他的心裡舒服一些，或許才是我最好的選擇。等回家後，可在潛移默化中，化解他的戾氣，勸其對生活多些溫暖。
奶奶和孫女其實近段時間以來，和母親的對話之中，母親總喜歡說孩子如何調皮，如何難餵飯，但母親的訴說，卻絕不是讓我把女兒接走，她不想照顧，就好像疫情期間，女兒和妻子一起，住在她外公外婆家的時候，母親卻天天想念，天天和女兒視頻，擔心女兒沒有吃好，沒有睡好。母親給我訴說女兒的貪玩，女兒的挑食不吃飯，更多是，只是想要傾訴自己的生活，我若是硬生生地懟回去，說把女兒接走，或許能讓母親不多說什麼，但她滿腹的話無處訴說，豈不是更加難受。
我中華，自古推崇孝道看過一篇文章，說是我們盡孝，不單單是給予父母生活費，給父母買禮物這麼簡單，精神上，應該給予父母更多的陪伴，同時，要讓父母覺得自己還有用，自己對家庭還很重要，自己還被需要，生活的自信，陽光，這才是最好的盡孝。
盡孝，是我們應做的事當然，人世不可能事事如意，而在各種不如意中，我們其實可以有所取捨，或許工作會更累點，或許事業的發展，會有些限制，但若是選擇這些，可能更好的陪伴父母，更好的盡一份孝心，我卻以為，也是很好的。把孝留在心中，且認真做好的人，這人絕對是成熟的，且值得信賴的人，這樣的人，人品絕對不差。
盡孝，需要用心烏鴉反哺，羊羔跪乳，盡孝，我們得用心，真的為父母著想，他們需要什麼，而不是想當然的覺得他們需要什麼，就給予什麼，世界上最難得的，就是用心，最珍貴的，也是用心。