團結就是力量——啟蒙英語讀物推薦1

2021-02-19 骨骼清奇馬老師

為了增加公眾號的閱讀量,

還有粉絲量,

以獲取公眾號留言的功能。

經過一個月細緻入微地觀察,

我思路清晰地認識到,

光靠自己是行不通的。

還是得靠大家,

毛主席說得好,

團結就是力量。

瀏覽量&粉絲量這類東西,

就好比最近特流行的微信投票,

這麼五十個人選二十個,

你知道誰好誰不好,

你曉得誰行誰不行,

大家不就是先選一個自己認識的,

然後再烏漆嘛黑地亂選十九個,

按個提交就齊活了。

最後你發現哦,

有這麼兩三個票數高的離奇,

一秒鐘多三百票你說離奇不離奇,

完全不符合正常的邏輯嘛,

拼到後來就是看哪些求票心切的在刷票了。

刷票是要花錢的。

那讓我花錢買瀏覽量&粉絲量我是不做的。

(人民教師質樸的微笑)

於是從昨天起,

在職研究生班裡的同學,

就成為了我迫切鎖定的目標,

一定要讓他們成為!

我!的!粉!絲!

怎麼做呢?

首先豎起耳朵聽他們在聊什麼。

要是聊到工資特別低,

你就可以放心加入了,

是杭州主城區的老師無疑。

(人民教師智慧的微笑)

接著強行加入話題,

表明自己和他們是同一類的。

同一類就可以加微信了!

加了微信不如再關注一下公眾號吧!

這樣就齊活了。

但是由於大家普遍都是85後,

(強調!我是90後我讀書早)

所以小孩都只有這麼三四歲,

這時候就必須拍著平板胸保證:

每周我會更新一篇——英語啟蒙。

++++++++我怎麼會來講英語啟蒙++++++++

我——馬老師,

一個沒結婚沒孩子的大仙女,

今天來談談啟蒙英語,

一點都沒有感覺到臉紅心跳。

專業就是這麼自信。

首先推薦一本書

(糾正一下,是Marsha)

完全沒有打廣告的意思,

當當網上月銷744筆。

根本不需要我們這種底層一線教師來宣傳

(人民教師尷尬侷促的微笑)

為什麼推薦這本書。

家長就是這樣,

總是很著急,

說哎呀我應該給自己小孩讀什麼英語啟蒙比較好?

你怎麼不想想你應該讀什麼?

只知道著急給自己小孩買買買。

聽說流行繪本,

就哐哐哐買一打繪本,

聽說流行原版動畫,

就噔噔噔買一箱動畫,

改天要是流行5D360度電影,

我看看你怎麼辦哦。

在給孩子買英語啟蒙之前,

先了解一下,

作為家長在孩子英語啟蒙時所需要做的是什麼

‍ 不是光有錢就夠了

(有錢當然很好,特別好)

你得有腦子啊,

你得知道我的孩子現在處於什麼水平,

你得知道我的孩子適合什麼樣的學習方法,

(是視覺型學習者,聽覺型學習者還是觸覺型學習者)

你得知道開始了啟蒙之後的一系列規劃是什麼,

(總不能聽英文童謠聽到12歲吧)。

上面那本書就是指導家長如何開啟孩子的英語啟蒙的。

家長明白了英語啟蒙的真正意義,

孩子的英語啟蒙就成功了一半。

啟蒙階段開始在幾歲這種問題就不要問了,

6歲以前,那啟蒙就在現在。

今天講啟蒙的第一步——從韻律節奏開始。

很多培訓機構為了賺錢哦,

現在都打著phonics(英語拼讀)的旗號,

其實在學習phonics(英語拼讀)之前,

最應該培養孩子的英語語感。

為什麼看原版電影的時候,

覺得那些英文對話像在唱曲兒一樣,

因為韻律,

因為節奏。

以下引號裡的片段請你大聲朗讀

(人民教師嚴肅的臉)

「兒歌童謠(Nursery Rhymes)、韻律詩(Poems)

是英語國家孩子最早接觸的聽力閱讀素材。

國外大量研究成果表明,

兒歌、童謠、韻律詩對兒童語言及思維發展大有幫助,
首先,

兒歌、童謠、韻律詩是與兒童建立良好關係、

感受語音快樂的開始。

根據西方兒童認知發展的基本原則,

與兒童建立良好關係是兒童認知及語言發展的第一要素。
其次,

它是培養聽力技能(Listening Skills)、

語音意識尤其是培養音素意識最有效的手段。

而聽力技能是語言的開始,

也是閱讀的前提。

實踐證明,

從小開始聽兒歌、童謠、韻律詩的孩子語感好,發音好,

今後英語學習路上更輕鬆。
第三,

Nursery Rhymes因為朗朗上口而讓孩子們容易跟容易記,

所以孩子們從清楚地聽轉變成清楚地發音(articulating),

成為口語表達的基礎。
第四,

單詞記憶能力。

Rhymes裡面有很多相同的Word family,

Rhymes學習的過程就在不斷地辨別單詞的相同和不同之處。

這些都是今後語言學習的基本技能,對讀寫有巨大幫助的能力。
第五,

Rhymes文本呈現了

基本的故事格局(Structure)、前因後果、邏輯脈絡,

成為故事閱讀的開始,

為今後閱讀更複雜的故事打下良好基礎。

兒歌、童謠、韻律詩是中國孩子英語啟蒙

一直沒有真正得到重視的項目。

很多大孩子因為從小沒有聽過兒歌童謠,

儘管上過很多培訓班,

但是沒有完整的語音輸入,

韻律節奏感差,

發音及語感問題始終得不到有效解決。

聽力水平低下又直接影響到後續的說、讀、寫的能力。」         

你朗讀的都不是我寫的,

但作為有思想的成年人,

我表示非常認同。

就問你們害不害怕,

緊不緊張,

著不著急。

是不是要行動起來了。

既然說了培養韻律節奏對於英語啟蒙如此重要,

那不給你們一點資源是說不過去的。

下載一個APP叫做「喜馬拉雅」,

然後搜索「小安妮」,

裡面有十四首童謠。

下載下載下載,

你有一個月好聽聽類!

你看!

不能錯過的英語啟蒙‍ 推薦給你了

‍培養韻律語感的音頻‍也告訴你了

那我還是想專注於

新概念1的教學的!

基本上看完了上面推薦的那本書,

再加上你的實踐經驗。

英語啟蒙方面,

想必是不會再需要我了!

孩子的英語啟蒙不是一本動畫片,

                         不是一首童謠,

                         更不是一個微信公眾號。

孩子的英語啟蒙在於

作為家長的你們願意花多少時間在ta的身上。

團結就是力量,

孩子是站在爸媽的肩膀上的。

熬掃熬掃。

僅把此文送給許LS老師的小甜甜,

                      施W老師的小米小麥

以及閔DW老師不知道什麼時候才會出生的孩子。

還有每天喝一杯一點點的楊W&喜歡摸大腿的顧Y。

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