七年級培優題——快速準確填寫九宮格的方法

2021-01-12 李老師數學園地

「九宮圖」傳說是遠古時代洛河中的一個神龜背上的圖案,故又稱「龜背圖」,中國古代數學史上經常研究這一神話。

圖1

例題精講:

(1)現有1,2,3,4,5,6,7, 8, 9共九個數字,請將它們分別填入圖1的九個方格中,使得行、列、斜對角三個數之和等於15.

(2)通過研究問題(1),利 用 你 發 現 的規律,將3,5,-7,1,7,-3,9,-5,-1這九個數字分別填入圖2的九個方格中,使得行、列、斜對角的三個數的和都相等.

圖2

分析:因為九個數字分別填在「九宮圖」的九個方格中,每行、每列和斜對象上 三 個數之和相等. 由於「九宮圖」有三行和 三列, 所以每行或每列上三個數之和 等 於要 填入的九個數之和除以3. 「九宮圖」中央那個方格是突破口,那中央格要填哪個數呢?把待填的九個數從小到大依次排成一排, 中 間那個數(即中位數)就是先填入「九宮格」 中央格的那個數.下面用題(1)來講解,中央格填5.再填中間列,上格填第一個數1或最後一個數9.然後填對角線方格, 有兩條 對 角線,任填一條均可.上格填 第八個數或第二個數;那麼相應地, 下格 填第二個數或第八個數.如圖3、圖4、圖5、圖6所示.只要填了中間列和其中一條對 角線方格,那麼 餘下的方格就很容易填寫了.

解:(1)如圖7所示.

圖7

(2)3+5-7+1+7-3+9-5-1=9

9÷3=3, 即 行、列、斜 對角的三個數的和是3.

把3,5,-7,1,7,-3,9,-5,-1按從小到大的順序排列,得

-7,-5,-3,-1,1,3,5,7,9

因此,「九宮圖」中央格填1.

填寫完整如圖8所示.

圖8

總結:做諸如本題這樣3×3型「九宮圖」,我們可以記住以下口訣:

二四為肩,

六八為足,

上九下一,

左七右三,

五居中間.

我們 先把要填入的九個數從小到大 排 成一排, 再把中間那個數即中位數填入「九宮圖」中央格.然後用口訣中的「二四為肩」, 把 第二個數填入「九宮圖」上面橫行第一格,把第四個數填入「九宮圖」上面橫行第三格.這樣,我們就能填完「九宮圖」所有空格了.

所以,填3×3型「九宮圖」只需記住口訣「二四為肩」就能就能填完「九宮圖」了.例如:

把27,18,9,21,3,24,6,12,15九個數分別填入如圖1所示的「九宮圖」中,使橫 行、豎列、斜對角三個數的和都相等.

解題步驟:

①從小到大排列:

3,6,9,12,15,18,21,24,27

②行或列三個數之和:

(3+6+9+12+15+18+21+24+27)÷3=45

③把中位數(即第五個數)15填入「九宮圖」

④使用口訣「二四為肩」把第二個數6和第四 個數12依次填入「九宮圖」第一行第一格和第三格,如圖9所示

⑤用三個數之和等於45完成剩下方格的填寫.

相關焦點

  • 八年級(上)數學第11章《三角形》精選培優題100道
    八年級上學期我們最開始學的章節就是三角形,其中有3小節:與三角形有關的線段。與三角形有關的角。多邊形及其內角和。與三角形有關的線段三角形的高、中線與角平分線:這部分在我們的《八年級上學期數學模型和方法總結》專欄中進行了詳細的幾何模型歸納,幫我們分解各種複雜的幾何圖為簡單的數學模型,使我們在做題時思路更加清晰,電子版文檔中有詳細的答案解析過程,配有教師版和學生版,方便教師使用和學生複習。
  • 人教版七年級上同步練習題+期中、期末卷,有答案
    要想學好英語,七年級是很關鍵的,俗話說,好的開始是成功的一本,七年級英語時整個初中階段的基礎,若七年級英語沒學好,進入八年級後,成績也就兩極分化嚴重,成績差的可能只考二三十分,成績好的能考滿分。所以,七年級同學能能否抓住這個起始階段,是學好初中英語的關鍵,那今天這裡,老師就來說一說七年級英語的一些學習方法:1、要養成預習的習慣無論是基礎差的學生還是基礎好的學生,做好預習是很重要的。在老師講課之前,我們要把學習的內容提前預習一下,做到心中有數,這樣才能在課堂上更好地跟上老師的節奏,完成各項課堂任務,才能提高課堂上的學習效率。
  • 六年級比的應用題,老師建議:分數應用題能用比解決的儘量用比
    歡迎大家學習李老師《六年級培優》課程,本章節課程是比的應用,老師建議:分數應用題能用比解決的儘量用比。每天學一點,中等變優秀,優秀變拔尖比和分數、除法其實是一回事,比與分數能互相轉化,六年級大多數分數應用題既能用分數解決又可以用比的方法解決,很多時候用比的方法來解決實際問題時可以化難為易,化繁為簡。
  • 小學數學中的九宮格,橫豎斜的和都相等地,你會填幾種?
    這是著名的九宮格問題,解答這樣的問題一般要用的規律是,大小數配對,中間數據中央的解題思路。在理解這個技巧的基礎上,解答九宮格的問題還有一個口訣,幫助孩子去快速解答。二,四有肩, 六,八為足. 戴九履一, 左七右三下面結合分析如下:具體填寫當然,這個口訣只是幫助快速思考,具體還要通過演算,調整,足位、肩位、左右的數據。
  • 五年級,組合圖形面積解題方法講座,免費學習一個月!秒殺,先搶先得!
    為什麼面向五年級開展這個活動?      五年級組合圖形的面積,是特別重要,學生既愛馬虎,又特別容易不會做。     馬虎,常常出現在與三角形,梯形有關的題,除以「2」,乘以「2」方面。不會,是因為組合圖形的題,千變萬化!
  • 七年級數學學習方法:如何進行數學閱讀
    中考網整理了關於七年級數學學習方法:如何進行數學閱讀,希望對同學們有所幫助,僅供參考。   一、數學教材的閱讀   《數學課程標準》明確指出:「教師必須注意指導學生認真閱讀課文。」數學閱讀教學的實質是學生在教師的引導下進行自主探究學習,指導學生認真閱讀教材、準確把握知識的重點和關鍵。
  • 七年級數學壓軸題第1題,共三問,第3問面積轉化,你會用嗎?
    本題是勝券在握七年級測試卷,外甥女買了一套,要練習26.27壓軸題。26題10套已經分享完了,27題同樣10套,整理完陸續分享。有不足之處,大家明示,整理過程不容易,也很容易敲錯,發現的時候會及時改正。
  • 二年級趣味數獨
    市面上,我們常見的數獨,一般是四宮格,六宮格和九宮格,這些標準數獨,那麼其實還有變形數獨,比如對角線數獨,殺手數獨,摩天樓數獨。一二年級會在數學書上初步的接觸數獨,幼兒園階段其實家長可以有意識的引導孩子玩一玩數獨,比如我家目前玩的就是磁鐵板的小動物,主要是讓孩子理解什麼叫一格(數獨裡的最小單位)以及一豎為列,一排為行。
  • 五年級多邊形的面積:解組合圖形常用的四種方法,學會方法靈活用
    歡迎大家學習李老師《五年級數學培優》課程,本章節內容是多邊形的面積:解組合圖形常用的四種方法,學會方法靈活用。01平移法通過平移將不規則圖形組合成我們學過的圖形,再根據已學圖形的公式求面積,下面兩個例題就是通過這個方法解題的
  • 六年級數學:兩種求圓組合圖形面積的方法,學會了考試輕鬆提分
    歡迎大家學習李老師《六年級培優》課程,本章節課程是兩種求圓組合圖形面積的方法,學會了考試輕鬆提分。六年級圓的組合圖形面積,容斥問題太抽象,換個通俗說法特簡單上個章節介紹了圓的組合圖形之割補法、蓋桌布(容斥問題)及等差模型三種方法類型,今天我要講解的是設元法、巧用正方形對角線及綜合應用,請往下看吧。
  • 二年級數學作業,認識時間難學?錯題一大片
    許多孩子,在老師細緻講解了方法之後,仍然不會讀時間,看著鐘錶的錶針,卻說不出正確的時間,不懂得具體的竅門和方法。第二、不懂得時間的過渡。時間的過渡,也是難點,再過幾分鐘、再過幾小時,會是什麼時間?一起來看上圖,這位二年級小同學,確確實實,錯題一大片,令人頭疼。仔細分析他的錯題原因,發現他不會認時間,讀不出鐘表面的準確時間,也不懂得時間的過渡,不會使用加法去計算。
  • 鄭中國際學校2015-2016學年七年級上學期中段考試
    鄭中國際學校2015-2016學年上學期七年級中段考試歷史試題 命題人:賈付安注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名每小題後所列的四個選項中,只有一個是正確的,請將正確選項的英文字母代號填寫在答題卡相應的空格內)1.某校七年級3班的同學在分組搜集以下資料:第一組:元謀人發現的過程,第二組:北京人使用火的方法,第三組:山頂洞人頭部復原的過程。由此你可以判斷他們探究學習的主題是( )A.
  • 2021人教版七年級上冊英語期末寫作專項訓練及答案解析
    七年級期末單元寫作專題一、寫作訓練假如你叫Zhang Mingming,根據下面表格的信息,向我們介紹一下你和你的好朋友。要求:1.詞數不少於50詞。2.內容包含表格中信息。3.書寫規範、整齊。Yours,Li Wei【奇速英語同步培優黃金組合資料包】,包括課本知識點講解 常考易錯題總結 單元知識過關練。
  • 一年級數學:口算練習題大全,可直接列印,有需要的可以收藏!
    口算也稱心算,是一種不藉助計算工具,只依靠記憶、思維和語言進行計算,直接得出結果的計算方法和方式,它具有快速、靈活的特點。口算是各種加減法運算的基礎和保障,可以說以後所有的加減法計算都是在用20以內的加減法。
  • 英語老師:吃透「人教版七年級英語上常考易錯題點撥」,高分不愁
    英語七年級對於很多學生來說很簡單,是因為每一次考試還能考不錯的成績,但是需要注意的是很多同學吃的是小學六年級的老本兒,七年級的英語第一學期照顧到零基礎的學生,所以考得非常的簡單,而在這個階段如果想繼續拔尖成為頭部的學生的話,必須在這個階段開始掌握這麼幾個重點。
  • 初中數學幾何綜合題:357及578模型的應用,比較巧妙的方法
    此題應該是八年級上的解法,僅用全等即可求解,八年級下還可以結合勾股定理求解。(哈市八年級高老師數學課堂學生家長群提出的問題),整理出來跟大家分享。巧構等邊手拉手或在Rt△CGH中勾股定理CG(^2)=GH(^2)+CH(^2)∴49=3x(^2)+(x+5)(^2)解得:x=(3/2)∴AG=3下面這題是今天哈市王老師分享的題目
  • 適合一二三年級孩子閱讀的方法
    低年級孩子由於受到識字量和理解能力的影響,讀閱讀和做閱讀題都有一定的難度。做閱讀題也感覺比較吃力,今天講講適合一二三年級孩子的閱讀方法。一、題目入手法題目是文章的眼睛。也是文章主題的體現起到統領全文的作用。有的文章直接點明主題。
  • 七年級數學下:基礎題+提升題,鎖定95%考點,全對期末穩拿第一!
    七年級數學下:基礎題+提升題,鎖定95%考點,全對期末穩拿第一!數學學習需要非常紮實的基礎能力,只有掌握了基礎知識,之後的數學學習才會相對輕鬆。對於基礎紮實的優等生來講,理解能力也比較強,能夠在短時間內理清知識點的內在聯繫,考前練習就是比較難的題目。
  • 「一年級數學知識點」九宮格找規律填數字(編程+數學)
    本次的主題是【九宮格找規律填數字】找規律填數字是一年級數學中常見的題型,尤其是九宮格,以下通過編程截圖演示其解題過程【題目】使得橫豎格子內的數之和都等於20【知識點1】九宮格【知識點2】行和列【知識點3】行加和列加【知識點4】總和相等【知識點5】找規律【知識點6】填空題
  • 奧數精講第七篇——九宮格
    九宮格是一個著名的數學遊戲,在小學階段常常出現。可以激發學生學習數學的興趣,培養孩子動腦動手的習慣。本文將總結解決九宮格的方法和技巧和大家分享。有需要或者有幫助的可以收藏轉發。辦法1:二、四為肩,六八為足。上九下一,左七右三,中央填五。