香港「護國歌校長」陳卓禧談國歌條例草案:不僅合理 而且必要

2021-01-09 和訊網

【視頻資料】從學校成立的第一天開始，我們就掛五星紅旗，唱《義勇軍進行曲》。我們的資助被取消，我們的校舍被收回，但我們沒放棄我們愛國的立場。

【解說】2017年底，香港專業進修學校校長陳卓禧在畢業典禮上，嚴厲駁斥不尊重國歌的學生行為引起社會熱議，被稱為「護國歌校長」。 6月4日，香港特區立法會三讀通過《國歌條例草案》，對此陳卓禧有更加特殊的感受。

【同期】香港專業進修學校校長 陳卓禧

我認為國歌條例草案今天在立法會宣讀通過，是一個非常特別的日子。通過作為本地的法律執行國歌條例草案，也是非常有意義的，我是非常支持的，也覺得非常合時。從來沒有一個國家會對這個產生懷疑，也從來沒有一個國家去鼓勵國民侮辱或侵貶(自己)國家的象徵的。

【解說】陳卓禧表示，在香港回歸前，很少有機會在公共場合見到升國旗聽到國歌，這讓他在每一次奏國歌和升國旗時都倍感珍惜。

【同期】香港專業進修學校校長 陳卓禧

一般的家庭和一般的機構，是沒有膽量升起五星紅旗的。在我自己年紀很小的時候，雖然家裡也沒什麼條件，我自己用廢舊的材料和玩具做了一個旗杆，畫了一個國旗升了起來，所以那種感覺是很不一樣的。

【解說】香港專業進修學校的前身，是成立於1957年的「旺角工人夜校」，是全港首家提供業餘工業教育的民辦院校。1987年正式改用現在的名稱。陳卓禧回憶稱，1997年香港回歸時，學校裡第一次奏響國歌的情景至今難忘。

【同期】香港專業進修學校校長 陳卓禧

那時候如果畢業典禮有奏國歌的環節，就是奏別的國家的國歌 。所以在那一刻我們香港專業進修學校第一次奏起自己的國歌時，我的心情在臺上也是比較激動的。

【解說】如何培養香港年輕人的基本國家意識，陳卓禧認為，最主要的是依靠靈活的教育方式。加強香港年輕人對中國的正確認識，除了書本，生活體驗與情感上的認同同樣重要。

【同期】香港專業進修學校校長 陳卓禧

香港年輕人要建立國民身份認同，他一定要參與。而且參與的過程裡，他能夠有付出，能看到改變。他有感性的認識，我們先從感性，再發展到理性，就是這樣一個過程。

記者 宇步亭 朱艾莉 香港報導

（責任編輯： HN666）

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