導師簡介
【周弘老師】
賞識理念的創始人
「世界最著名的六種教育方法」中唯一健在的創立者
被譽為「中國第一位覺醒的父親」
「第一位發現孩子沒有錯的教育家
全球第六屆熱愛生命獎得主
【周婷婷老師】
周弘老師的女兒
中國的海倫·凱勒
國際賞識教育學會會長，
周婷婷出生後雙耳失聰
3歲半開口說話
6歲開始博鑑群書
就讀小學後連跳兩級
8歲熟背園周率小數點後1000位數
10歲發表6萬字的幻想小說
11歲被評為全國十佳少先隊員
16歲成為全中國第一位聾人大學生
17歲成為全國自強模範，受到胡錦濤、江澤民接見
18歲主演電影不能沒有你，20歲赴美留學，獲碩士學位
2002年與吳儀、鄧亞萍、楊瀾等榮膺大10《中國婦女》時代人物
2003年獲第六屆全球熱愛生命獎
2004年被美國哥倫比亞大學和波士頓大學同時錄取為博士生
2013年4月在美國加州註冊國際賞識教育學會（IAAE）
【柳寶華老師】
賞識大愛系統設計師
國際賞識教育學會執行會長
情商教育探路人
中國高級心理教練
靈性情商系統首倡者:多年來潛心致力於情商教育研究，融合儒釋道的教育思想，結合西方教育思想
〖心法和方法的區別〗
1）心法和方法取決於兩種完全不同的思維模式：心法是教孩子學說話時的沒問題思維模式，結果是沒有一個問題孩子出現；
方法是孩子上學後挑毛病的思維模式，結果是解決問題的方法越多，問題孩子反而越來越多。
2）心法——沒問題的思維：
看到得是問題背後的圓滿，所有問題都是假象——夢幻泡影；
而方法——這種問題思維，看到得都是孩子的缺點，被孩子的殘缺（假象）所迷惑。從這個角度上講，每個人的名字都叫「月亮」，因為「月有陰晴圓缺」背後的真相就是圓滿具足，每個生命背後的真相完全一樣。
3）為什麼要看到問題背後的圓滿？
因為教育之道乃安心之道，對孩子滿意，孩子心安，安則靜，靜能生慧，孩子渾身充滿能量；
問題思維是挑毛病，對孩子不滿，不滿則不安，不安則不靜，不靜則沒有智慧，沒有能量。
4）為什麼教育之道是安心之道 ？
因為生命是一種假象，生命的真相是一種能量。
心法：沒問題，有能量；方法：有問題，沒能量；猶如在大自然中，有烏雲則沒太陽，沒烏雲則有太陽。
5）心法是相信孩子的天性是「人往高處走」，只要給他們一個風調雨順的環境，所有孩子都能夠茁壯成長；
方法的前提是認為孩子有問題，不相信孩子的天性是向上的，猶如麥格雷戈的「X-Y理論」中傳統的X理論，認為人天生懶惰一樣，給孩子貼上了負面的標籤。
【一套教育系統，造福下一代】
歷經數十載，賞識教育理念，造福了千家萬戶，成就了眾多教育的奇蹟，是國際六大最著名教育體系之一，也是唯一來源於中國本土，具有國際影響力的教育系統。
2014年十月份，為了讓賞識理念走進千家萬戶，讓更多家庭從教育的困局中徹底走出來，「賞識大愛系統全面啟動，讓所有的家庭都可以用最低的成本投入，系統完整的學習賞識理念的核心。大愛系統一經推出，全球各地爭相響應。
【學員分享】：
（—）看到賞識老爸與婷婷之間良好的連接，是無條件包容的愛創造了奇蹟，是賞識與肯定成就了老爸與很棒的婷婷。這也是我們身上所缺失的，卻正是孩子最需要的精神動力！
——紹興學員：毛麗慶（微信號： 13336828819）
（二）一時的賞識很容易，一直的賞識才是根本。由賞識孩子，我還想到了我的愛人，家人，朋友和同事，周圍的人都需要賞識，更重要的是如何賞識？如何智慧的找到那個「圓滿點」？從這一刻起，用心擦亮自己的雙眼，用愛去尋找那無數的「圓滿點」，期待著更多周弘老爸的精彩分享……
——河北任丘學員： 付英傑
（三）奇蹟又發生了！兒子的數學老師今天中午主動打電話給我說孩子這幾天進步太大了！作業又快又好！昨天的作業都公布展示到班上的群裡表揚了！賞識心法太好了！靈性情商太管用了！
【時間】：2015年5月23日-24日（周六、周日）
【報導】：5月23日早晨8：00
【地址】：山西省晉源區王郭村新晉祠路21號加油站路東 龍城書院
【費用 】：300元/人
【報名諮詢】：0351-6951111