7月7日下午，高考數學結束，不少學過音樂的考生笑了。數學卷上竟然出現了音樂題，還畫上了鋼琴鍵盤。題目要求將鋼琴上的12個鍵依次記為a1，a2……a12，利用數列知識解答這12個鍵可以構成的原位大三和弦與原位小三和弦之和。
題目乍一看需要運用數列知識進行運算，但如果學過樂理，此題可以秒解。試題公布後，不少音樂圈的朋友在朋友圈瘋轉，引起廣泛關注。
事實上，這並不是音樂題第一次出現在高考試卷上，2019年上海卷作文給出的就是「音樂中的中國味」材料，要求自擬題目談論啟發。網友們紛紛調侃，音樂學得好，數學、語文成績或許都能提高。隨著我國教育體制的不斷完善和改革，家庭教育中對於孩子的藝術素質培養越來越重視，甚至在企業招聘中也偶爾能見「有樂器學習經歷或音樂特長者優先」。
音樂學習 需要龐大的學科理論
記者將這道高考試題發給四川音樂學院教師班建東，他秒選出答案C：10個。他說，對於學過音樂的人來說，這道題目只需要看題幹的最後一句就能作答，因為大三和弦+小三和弦就是10個。
和大多數人認為的音樂學習需要天賦的想法不同，班建東說，真正的音樂學習需要掌握龐大的理論體系，即樂理知識學習。這是音樂教育裡最重要最基礎的一塊。
「樂理的重要性是不言而喻的，是所有音樂創作的基石。直接一點的表現是，如果你不懂樂理，之後所有的音樂類課程，老師和你說這樣不對，你都不懂為什麼不對。」班建東說。
值得一提的是，樂理是一個複雜的系統，涉及到的基礎科目非常多，不僅需要數學、語文知識，甚至物理學、生物學知識也需要。例如，樂理中有大量的聲學內容，是以物理知識為基礎的。「比如你要唱歌，首先要了解自然界的聲音是如何產生的，這些都和物理緊密相關。」班建東提到，我們每天都處在不同的聲學環境中，在家裡發聲和在倉庫發聲是完全不同的，所以對於需要運用聲音去表現藝術的音樂學生來說，了解聲音的構造就顯得至關重要。
又如，聲樂中還涉及到如何科學發聲的課程，這又和人體的發音器官有關，屬於生物學的範疇。
培養「雙商」 學習樂器大有益處
四川音樂學院青年教師蔡奕濱告訴記者，他在朋友圈也看到了這道題，覺得十分有趣。但他同時表示，音樂教育的主要功能，還是在對學生的「雙商」培養上，這也能理解為何某些企業招聘時，會給學過樂器的求職者更多優先的考慮。
「例如在樂器學習方面，要求練習者做到視譜演奏的同時還要時刻關注音樂節奏等問題，這種訓練對大腦的開發非常有益。」蔡奕濱說。
不僅如此，在進行樂器練習時，學生經常要進行長時間的訓練，這對孩子的耐性和毅力都是一個磨鍊。
但在這次數學高考音樂題被瘋轉之後，也有不少音樂圈人士和研究者提到，學習音樂或者樂器只是藝術培養當中的一種，不可以偏概全認為音樂是萬能的，對於「不學點音樂都不敢參加高考」這種說法，只適合調侃，但不必當真。「因為其實你只要數學學得好，題目照樣很快就解出來了。」班建東說。
華西都市報-封面新聞記者徐語楊
來源：華西都市報