此前小全在公眾號上也推送過一些文章，對朗誦、播報和主持中的「腔調」進行了探討。不知大家有沒有發現這樣一個問題，身邊有很多人，在私底下交流說話非常自然，然而只要一拿起話筒或已走上舞臺，說話就會拿腔拿調，似乎瞬間變了一個人似的。
在播音主持圈子裡總有這樣的一句說辭：「請說人話！」不理解的人自然就會反問：難道我說的不是人話？那還能是什麼話？事實上「說人話」是帶著一些戲謔味道的，把它「翻譯」過來無非就是「請正常地說話」。
這種「不正常」的說話有什麼特點呢？無非就這麼幾種：調門兒拉高、語流趨平、每句話的句尾習慣性拖長……在這種狀態下，說話者往往沉浸在自己的世界裡，沒有任何對象感可言。
這顯然違背了「說話」的本質，因為人之所以說話是為了傳達一些信息並且與人溝通的，所謂「傳必求通」，除非你是自言自語。
那麼，為什麼私底下說話還好好的，只要一拿起話筒或者走上舞臺就「不能好好說話了」呢？個人認為是對「當眾說話」所形成的錯誤的刻板印象。當眾說話與私人交談最大的不同首先在於傾聽者人數，人們在當眾說話時的第一反應大都會是「要讓每一個人都能聽得清」，於是就會條件反射似的提高調門兒去說話。
事實上，只要手裡持有話筒，根本沒有必要人為地去扯著嗓子說話，只需要在平時說話的基礎上增加一些當眾說話的對象感就可以了，也就是說，你的傾聽對象更廣泛。
至於語流上的趨平、每句話的句尾習慣性拖長等表現出來的「怪象」，我總習慣於稱作「讀書腔」。
根據個人的經驗，克服「讀書腔」有兩個行之有效的方法，不妨可以試一試。一是注意把每一個字的調值發到位，二是不讓任何字句拖長調子。
比如：「記得四年前的春天，那是一個風和日麗的日子。」這個句子中，很多人習慣於在「記得」、「春天」、「一個」等詞後面拖長調子，練習中都要有意識地在這些詞後面切斷拖長的尾巴，或者將原先慣用的「拖長」用停頓來代替。另外，在調值上，像「那是一個」四個字中，往往會把「那」、「個」的第四聲發得像第一聲，也需要有意識地把調值規範起來。
當然，回到話題本身，最關鍵的還在於得明白說話的本質。
說話不是朗誦、更不是表演，而是一項日常生活中最基本的交流活動，不管是在話筒前還是在舞臺上，說話的目的和本質是為了交流和傳達。
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作者：Richard 廣播電視藝術碩士
值班編輯：小全兒