彩虹蝸牛這個早教品牌是怎樣從眾多早教行業中脫穎而出?對外宣傳的五大課程體系又是怎樣體現的呢?
2020年6月14日上午十點,彩虹蝸牛陝西漢中早教託育中心開展了「感恩有你」主題活動,活動內容主要從五大課程體系出發,讓家長清楚的看到彩虹蝸牛課程的新穎性、獨特性、趣味性,也更加深了對彩虹蝸牛的理解。
活動開展了一個小時,漢中校區託育中心的老師們也是將彩虹蝸牛五大課程體系展現得淋漓盡致。
活動伊始,六位年輕活力的老師以一段開場舞蹈助興,希望能讓家長和寶寶直接感受到園區幸福、開朗、快樂的氛圍。園區的老師都是科班出身,並受過系統的教育培訓,且通過了彩虹蝸牛總部的「213體系」——2次面試,1次21天的培訓,3個月的考核期,考核通過之後才正式上崗。
第二個節目來自彩虹蝸牛繪本劇場裡的繪本閱讀《我媽媽》,老師提前錄製好旁白,現場將繪本中的內容表演出來,以這樣更加生動形象、直觀立體的方式展現給了家長和寶寶們,創造出溫馨幸福的氛圍感染觀眾。在繪本演完後,寶寶們也和自己的家長擁抱在一起。彩虹蝸牛繪本閱讀課程以繪本為主體,繪本都選自於世界知名的,繪本內容與生活密切相關,能引起寶寶情感的共鳴,也會培養寶寶的閱讀興趣。
第三個節目來自彩虹蝸牛的彩虹音樂廳,播放課程中的歌曲《麥考菲尼根》,老師帶著四位寶寶拿著節奏棒跟隨音樂敲打節奏,讓寶寶們感受和學習節奏。彩虹音樂廳課程收錄了70多個國家300多種風格的歌曲,真人帶唱,原音原聲,讓寶寶更好的去感受到和培養樂感。
第四個節目來自彩虹蝸牛繪本劇場裡的繪本戲劇----《鱷魚怕怕牙醫怕怕》,以閱讀和表演的形式,通過戲劇中的服飾、道具、背景聲音等將繪本內容更加立體的展現在寶寶面前,讓寶寶直接接觸和了解到戲劇中的角色,並在學習中做到自我肯定,鍛鍊寶寶的社交能力以及語言表達能力。
在繪本戲劇結束之後小朋友們表演了一個可愛的刷牙舞蹈,做到了繪本戲劇的延伸,以繪本及舞蹈表演的方式,讓寶寶能簡單的了解到其中的奧義。
第五個節目來自彩虹蝸牛的全能俱樂部,需要寶寶們鑽過彩虹隧道為鱷魚先生運送食物,寶寶們都非常積極的參與進來,一個簡單的彩虹隧道集體活動不僅鍛鍊了寶寶的空間感知能力,也能讓寶寶在遊戲中獲得身心發展。全能俱樂部的主旨就是在遊戲過程中全方位發展寶寶的動手、生活自理、語言溝通能力以及培養基本的認知常識,並且還能提高寶寶的運動能力,規範良好的行為習慣,培養獨立解決問題的能力。
活動的最後一項是彩虹蝸的蝸牛美食屋,讓寶寶們看到食物本來的樣子,學習製作的過程,在體驗其中樂趣的同時,也要讓寶寶了解到由美食衍生出的文化、歷史、信仰以及風土人情等多元化知識內容,培養寶寶分類、統籌、時間把控、精細動作、協作、成就感、幸福感以及餐桌禮儀。
通過這場豐富多彩的課程活動,寶寶和家長們都感受到了無比的快樂和滿足,陝西漢中校區的老師們也將更先進科學的教育理念和方法傳遞給了更多的家庭。家長通過課程參與,也更加深入的了解到寶寶在校區的日常生活,更加堅定了支持和擁護彩虹蝸牛的決心。
作為中國素質教育的領跑者和探索者,彩虹蝸牛秉承著獨創的「幸福教育理念」、「全學程沉浸式教學法」及「幼兒體智能教育」,已經培育和影響了千萬幼兒與家長,也正是因為他們的支持與理解,彩虹蝸牛才會越做越好。在疫情穩定之後,家長也第一時間將寶寶送到了託育中心,足以見得,家長的對彩虹蝸牛的信任與期待。我們知道,信任是比金子還珍貴的東西,我們也一定會不忘初心、牢記使命,懷揣感恩與責任,努力做好教育教學,不辜負大家的盛情期待。
「來彩虹蝸牛,築幸福未來」感恩有你,感恩信任與支持。
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