近年來申論考情不斷變化，貫徹執行這一題型因為考察的靈活性逐漸成為了考察的重點及難點題型，同時貫徹執行能力又延伸到應用文寫作方面。那麼如何讓貫徹執行不再難，下面中公教育專家為大家分享貫徹執行的答題小技巧，讓各位考生能夠快速在貫徹執行題上增「分」添彩。
審清題幹和要求，需要準確把握題幹作答目標、內容、背景。首先，抓準文種是偏公文考察還是應用文考察。其次審清目的是什麼，內容主題是什麼，若目的和主題內容抓不住核心關鍵詞，找點方向就會跑偏，從而導致要點不準、不全、邏輯混亂等情況。
例如：請根據以上材料，以H市人民政府辦公廳名義，擬寫一份介紹方正縣美麗鄉村建設成功經驗的簡報。
文種：簡報
關鍵詞：鄉村建設、成功經驗
作答要點：只要和關鍵詞鄉村建設有關的現狀、原因、影響、對策等要點都要找出來，同時重點概括其做法。
很多考生在作答貫徹執行題目時，擔心格式、邏輯書寫不正確，出現畏難情緒。如何滿足格式要求，需要掌握以下幾點：
1、標題
(1)給定題目：直接抄題幹、不改動
(2)自擬題目：結合主題目標擬定
①基本寫法：關於+內容+文種
例如：《關於XX市節約用水的倡議書》，作答最常用、最常見。
③自擬標題：主題+意義/對策
例如：《節約用水 利國利民》、《節約用水 從點滴做起》，一般適用於宣傳動員類、短文短評類文種。
2、發文對象
形式：標題下一行，單獨成行，左頂格書寫，冒號結束。題幹中有「給、對、為、向……」、要求中有「對象明確」等字樣時，一定要書寫發文對象，其他情況根據根據身份、題幹確定。
3、正文
正文按照發文事由、主體內容、結語三部分書寫。
發文事由主要參照給定資料前幾段，大多數參考背景段、首段、尾段材料中涉及的背景、問題、目的、政策等要點。
主體部分圍繞題幹內容和目的，找做法及意義居多，歸納概括原詞原句，條理呈現要點，能夠根據材料的邏輯分類、合併會更好。
結語部分一般參考尾段材料，尾段材料沒有結語部分體現，我們就可以採取自然收束式，無需寫結語;有結語總結，有啥寫啥。
4、發文單位和發文事由
發文單位在正文的下一行，靠右居中書寫，獨佔一行;是題幹中身份所在單位、或者要求你的名義。
發文日期在發文單位的下一行，靠右與發文單位對齊，獨佔一行。發文日期用XX年XX月XX日代替即可，若題幹有明確要求，則寫要求日期即可。
此外，要求中說明不考慮格式，但是不代表沒有書寫邏輯，發文事由、主體、結語三部分不能少。以上貫徹執行作答技巧，供小夥伴們參考，各位考生要多加練習，總結解題的方法和技巧，並加以理解和鞏固，使作答方法和思路熟記於心，內化於行。
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(責任編輯：zjhoffcn)
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