現象級綜藝一般都會啟動當時最紅最火的明星，但是這樣就導致一些年齡層偏高，或者不關注娛樂圈信息的用戶不能加入到討論中。而愛奇藝《我去上學啦》第二季，在明星嘉賓的選擇上更注重受眾全年齡層的覆蓋，有90/00後極具號召力的鹿晗，有娛樂圈輩分較高的大張偉，也有活躍在各綜藝ella和張丹峰，跨年齡層的明星組合讓一家人有共同的話題，讓節目不再僅僅是檔節目，而是可以和家人一起共享的時間。在愛奇藝《我去上學啦》第二季的數據中顯示，25歲以下觀眾佔比61%，25歲以上觀眾佔比39%，在均衡受眾年齡層的同時，節目的受眾更傾向於年輕受眾。這樣的觀眾組合，打破了用戶之間的代溝，促進了不同年齡層之間的溝通。除了明星元素，節目內容也至關重要。愛奇藝《我去上學啦》第二季，取材於所有人都曾經經歷的高中生活：無論是排隊打飯、上課吃零食還是下課逗同桌等等，這是一個很好的內容，這些內容我們都經歷過，非常容易產生代入感。在新增用戶趨勢中可以看到，用戶留存度保持在45%左右的趨勢，新增用戶持續增長，累積新增用戶破億。而從播放的時間段則可以看到，從用戶早上起床開始到睡覺之前，均有用戶在觀看。這些數據從側面印證了愛奇藝在處理代入感的真實性上獲得了用戶的認可。愛奇藝《我去上學啦》第二季作為唯一一檔涉足教育領域引發中國教育現實討論的自製綜藝，他從「青春、知識、正能量」為出發點，激勵和引導每一個學生的成長和發展。如在華岡藝校特輯中，歌舞劇訓練課上，舞蹈挑戰讓「跳舞黑洞」大張偉連呼「做不到」，網友調侃「隔著屏幕都感受到了來自大老師靈魂深處的疼痛」 但即使並不擅長跳舞，大張偉依然拼盡全力，用「繩命」與同學們一起練功，雖然手忙腳亂也努力跟上大家的舞蹈節奏。網友驚呼「他還是我認識的那個能癱著就絕不坐著的懶人大老師嗎」？明星以自身為榜樣，引導同學，給予正能量，讓綜藝節目不再僅僅是一檔娛樂性的節目，更多了對現實生活意義。或者對於節目播放量而言，他收穫的是前八集的累計播放量超8億，平均每集播放量超1億，對於中國綜藝市場而言，他帶給市場以及觀眾更多的是對於現實的思考，以及正能量的傳遞。希望在中國的綜藝甚至娛樂市場中，可以出現更多類似的節目。
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